新编英语教程1～6李观仪第3版教材下载及学习指南李观仪《新编英语教程（1～6）》（第3版）全套资料【教材＋学习指南】目录•李观仪《新编英语教程（1）》（第3版）学习指南【词汇短语＋课文精解＋全文翻译＋练习答案】•李观仪《新编英语教程（1）》（第3版）教材（上海外语教育出版社）•李观仪《新编英语教程（2）》（第3版）学习指南【词汇短语＋课文精解＋全文翻译＋练习答案】•李观仪《新编英语教程（2）》（第3版）教材（上海外语教育出版社）•李观仪《新编英语教程（3）》（第3版）学习指南【词汇短语＋课文精解＋全文翻译＋练习答案】•李观仪《新编英语教程（3）》（第3版）教材（上海外语教育出版社）•李观仪《新编英语教程（4）》（第3版）学习指南【词汇短语＋课文精解＋全文翻译＋练习答案】•李观仪《新编英语教程（4）》（第3版）教材（上海外语教育出版社）•李观仪《新编英语教程（5）》（第3版）学习指南【词汇短语＋课文精解＋全文翻译＋练习答案】•李观仪《新编英语教程（5）》（第3版）教材（上海外语教育出版社）第6册•李观仪《新编英语教程（6）》（第3版）学习指南【词汇短语＋课文精解＋全文翻译＋练习答案】•李观仪《新编英语教程（6）》（第3版）教材（上海外语教育出版社）•试看部分内容Unit 1一、单元语法本单元主要涉及一般现在时、现在完成时、一般过去时和一般将来时的被动语态。
被动语态表示主语是动作的承受者，由“助动词be＋过去分词”构成，表达“被、受、由”之意。
一般用于以下几种情况：（1）不知道谁是动作的执行者I t i s f o u n d t h a t T o m w a s m u r d e r e d.有人发现汤姆被谋杀了。
（2）没有必要指出谁是动作的执行者Fresh fruit is so ld in this marke t.这个市场出售新鲜水果。
（3）强调动作的承受者“A Tale of Two Citie s”was written b y Dicken s.《双城记》的作者是狄更斯。
（4）有些情况如公告、通知、报纸标题等，有时用被动语态（被动结构）更适宜。
No b o o ks are to b e t ake n o u t o f th e re adi n g ro o m.书籍不得带出阅览室。
现以动词do为例，列出上述四种时态的被动语态：（1）一般现在时：is / am / are + doneHow is this word pronounced? 这个单词怎么发音？（2）现在完成时：have / has + been doneAll the work has been finished.所有工作都已完成了。
（3）一般过去时：was / were + doneShe was asked to sing a song.大家要求她唱首歌。
（4）一般将来时：will / shall + be done或is / am / ar e going to + be doneSome of you will be sen t to Ameri ca fo r furth er traini ng.你们中有些人将被送到美国接受进一步的培训。
T h e t r e e s a r e g o i n g t o b e p l a n t e d i n t h i s a r e a.这些树将被种植在这个区域。
Unit 1一、单元语法本单元主要涉及复合动词的被动语态。
所谓复合动词，也就是谓语部分有多个表动作意味的词。
本单元涉及到情态动词被动语态和一般动词被动语态。
情态动词被动结构为：should/ could + be done，例：More ti me shou ld be gi ven to thi s i ssue.应该在这个问题上多花些时间。
此外，还应注意被动语态的各种时态，如一般将来时will/shall be＋done；过去将来时would be＋done；现在进行时is/are being done；过去进行时was/we re being＋done；现在完成时has/h ave been＋done；过去完成时had been＋done；将来完成时will/shal l have been＋do ne，例：Will we be aske d to attend the opening ceremony?我们会被邀请参加开幕式吗？（一般将来时）The news would be sent to the soldier’s mother as s oon as it arri ve d.消息一到，就会被传到士兵的母亲那儿去。
（过去将来时）The building is being built now.那座大楼现在正在被建造。
（现在进行时）S u p p e r w a s b e i n g p r e p a r e d w h e n I a r r i v e d h o m e.我到家时，晚饭正在准备。
（过去进行时）Swif t pro gre ss has al so be en made in cul tu re an d edu cation.文化和教育方面已取得了很大进展。
（现在完成时）T h e b r i d g e h a d b e e n d a m a g e d b e f o r e t h e W o r l d W a r Ⅱ.这座桥在二战前就已经毁坏了。
（过去完成时）Th e boo k wi ll h ave be en fi ni sh ed by the en d of nex t month.这本书下月末就能完成了。
（将来完成时）二、词汇短语Langu age structures1.h a n di c a p[5h An d ikAp] n.a p h y si cal o r m e n tal di sab i l i t y身心的缺陷【扩展】handi cap ped a d j.残疾的，弱智的2.sc ra tch y[5skrAt F i] a d j. m aki ng a h arsh, scratch i n g n o i se发刮擦声的：a scratchy re cord有沙沙声的唱片3.ma gn eti c[mA^5net ik] a d j.co n ce rn in g o r p roduce d by magneti sm磁的，有磁性的：m agnetic head磁头4.ja yw a l k[5d V e iw C:k] v i.to c ro s s a st re e t i l l e g al l y o r i n a reckless manner不遵守交通规则乱穿马路5. pedestri an[p e5dest riEn] n.a p erson traveli ng on foot;a walker行人，步行者6. zebra crossing 斑马线a place marked with bl ack and whi te l in e s whe re pe op le who are wal kin g can cro ssa road safely7.c o n sc i en ti o u s[7k Cn F i5e n F E s] a d j.a) (o f pe o p l e o r co n duct) careful to do wh at one o u gh t to do, an d do it as we l l as o n e can（指人或行为）认真的，尽责的：a co n s cientious worke r勤勤恳恳的工作人员；b) (of acti ons) don e with great care and atten tion（指行动）小心谨慎的：Th i s e s s a y i s a m o s t c o n s c i o u s p i e c e o f w o r k.这篇论文是精雕细刻的工作。
8. hoarse [h C:s] a d j. rough or grating in sound嘶哑的：a hoarse cry嘶哑的喊叫9. sh abb y[5F Ab i] a d j.sho wi ng si gn s o f we ar an d te ar; t hreadbare or worn-out破旧的，褴褛的：be sh ab by in dre ss衣衫褴褛10.b ro c h u r e[b r E u5F ju E] n.a sm a l l bo o kl e t o r p a m ph l e t 小册子11. sewa ge[5sju(:)id V] n. li qu id and sol id waste carrie d off in sewers or drains下水道的污物12. ren ova te [5r enEuveit] v t.re sto re (e sp. old b ui ldings) to good condition修复（尤指旧建筑物），整修：The hous e has bee n ren ovate d th ree ye ars e arlie r.这所房子三年前就已翻新。
13. map out筹划或安排某事make a plan to do sth.：I li ke to map out the whole week in advance.我喜欢事先把一周的时间详细计划好。
Dialogue1. represen ta tive[7repri5zentEtiv] a d j.typical of a parti cu lar group or thing典型的，有代表性的；n. someone who h as be e n ch o sen to spe ak, vo te, o r m ake de cisi o n s f o r someone else代表：sales representati ve销售代表；unio n representati ve工会代表2. city-state （古希腊的）城邦an independent state that co n si sts of a city an d th e su rro un di ng cou n try are a, e specially in the past3.f ea tu re[5f i:t F E] v.to i n cl u de o r sh o w so m e th i n g asa sp e ci al or im po rtan t p art o f so me th ing包含……（作为主要部分或特点），以……为特色：The newspap er fe ature d t he story of the event.这份报纸特别报道了那个事件。