管理沟通与关系协调
第一,政治鉴别能力 第二,依法行政能力 第三,公共服务能力
沟通与协调 在公务员通 用能力框架 中的定位
第四,调查研究能力 第五,学 习 能 力 第六,沟通协调能力 第七,创新能力 第八,应对突发事件能力 第九,心理调适能力
沟通与协调 在领导艺术框架体系中的定位
领 导
领
导 用
领
导 沟
领
导 协
领
导 开
误区6:沟调既有联系又有区别。 沟通常常在两者之间进行,协调常常在三方或多方之间开展。 沟通为了寻求共识,协调为了平衡关系。 沟通是手段,协调是目的。沟通为了协调,协调促进沟通。 两者相互联系、相互促进、相辅相成。
(三)沟通协调定位
在公务员能力框架中定位 在领导艺术框架中的定位 在情商指标体系中的定位 在新世纪学习目中的定位
沟通是管理的本质。从一定意义上讲,没有沟通就没有管理。 沟通渗透于管理的全过程。管理者每天都在沟通。沟通能力
人人都需要,领导者和管理者更加需要。
美国钢铁大王安德鲁•卡耐基曾经开出年薪100万美金聘请
夏布担任执行长。很多记者问其缘由?卡耐基回答:他的那
张会赞美别人的嘴巴足以获得百万年薪。
案例 人与水沟通试验
日本著名企业家松下幸之助先生有句名言:企业管理过去是沟通,现 在是沟通,未来还是沟通。 有效沟通必须解决两个基本问题:一是愿意沟通;二是懂得沟通。前
者是态度问题,后者是方法问题。
领导者和管理者,不仅需要沟通,而且需要协调,需要协调社会方方 面面的关系,需要化解各类人群的利益冲突,只有这样才能实现团队 的和谐、社会的稳定、国家的长治久安。
什么叫协调? 协调是指管理主体对社会生活中存在的矛题和冲突进行调节或
调控,使之趋于平衡和谐 的行为和过程。协调是利益分化和社
会整合的共同要求。 协调的本质是平衡。协调的目的是平衡利 益关系、化解矛盾冲突、构建社会和谐。协调是管理者的重要 职责。 协调分为内部协调和外部协调。内部协调包括:目标、职能、 机制、任务、要素等协调。外部协调主要是:平衡不同社会群 体的认识和利益。
1. 沟通需要具备哪些基本能力?
2. 沟通的主要途径是什么? 3. 上行沟通有哪些技巧? 4. 下行沟通有哪些技巧? 5. 如何认识沟通的重要性? 6. 怎样理解沟通的几种模式? 7. 沟通与协调有什么区别? 8. 沟通协调有哪些误区? 9. 沟通中存在的突出问题是什么? 10. 上行协调需要注意哪些问题?
理 解 平 衡 能 力
控 制 冲 动 能 力
自 我 激 励 能 力
挫 折 承 受 能 力
揣 摩 他 人 内 心 情 感 能 力
人 际 沟 通 能 力
人 际 关 系 调 适 能 力
沟通与协调 在新世纪学习目的中的定位 学会生存
联合国教科文组织 提出21世纪人类学 习要解决四大问题
学会交流
学会学习
学会技能
第十四讲 现代领导开会艺术
第十五讲 现代领导讲话艺术 第十六讲 现代领导授权艺术 第十七讲 领导形象设计艺术
第 八 讲 领导干部创新思维
第 九 讲 现代领导决策艺术 第 十 讲 现代领导用人艺术
第十八讲 正职领导艺术修炼
第十九讲 副职领导艺术修炼 第二十讲 中层领导艺术修炼
交流内容提示
沟通协调内涵简析 管理沟通十个基本 关系协调五项建议
日本科学家江本胜用20多年时间研究人与水的沟通问题,他的 研究成果对人类管理沟通具有重要启示。试验过程是:从同一 处自来水管里取出等量的水,分放在三个杯子里,在同样的环 境里,连续七天对三个杯子里的水进行不同方式的语言沟通, 然后再进行物理液压结晶试验,奇迹出现了,试验结果显示出 巨大的反差。 第一杯水:科学家用赞美的语言与其持续沟通,最终形成的结 晶如同钻石一般,光彩夺目,美丽至极。
第二杯水:科学家采取完全相反的方式与其持续沟通,最终 形成的结晶大为逊色,无论是形状还是色泽与第一杯水相差 甚大。 第三杯水:科学家采取不予理睬的态度,搁置在那里,冷落 它七天,不做任何形式的语言沟通,结果几乎还是原状态, 没有形成结晶。 启示一:有沟通比没有沟通要好。 启示二:赞美式沟通比攻击式沟通要好。 启示三:吵架的夫妻不分手,分手的夫妻不吵架。
思考题
一.沟通协调内涵简析
沟通协调定义
沟通协调关系
沟通协调定位
沟通协调误区
(一)沟通协调定义
什么叫沟通?
沟通是指个人与个人,组织与组织,组织与个人之间基 于一定的需求,通过语言、文字、图象、行为等方式进
行思想、观点、情感、信息的交流,以期达成共识、形
成一致的活动。 概括的讲,沟通就是发现共识、发展共识、传播共识的行 为和过程。
关于学习的几个观点
学子三个阶段 小学长身体 文盲三种界定 传统文盲 现代文盲 未来文盲 人生三个时期
青年有所学 中年有所思 老年有所悟
中学学知识
大学增智慧
(四)沟通协调误区
误区1:口若悬河就是沟通能力强 误区2:沟通能力是天生的 误区3:语言障碍的人不可能有好的沟通 误区4:沟通就是一对一谈话
误区5:见面熟的人沟通能力强
吴德贵领导艺术20讲
第 一 讲 现代领导艺术总论 第 二 讲 领导干部十个基本 第 三 讲 领导艺术九项修炼 第十一讲 现代领导沟通艺术 第十二讲 现代领导协调艺术 第十三讲 现代领导激励艺术
第 四 讲 现代领导理念创新
第 五 讲 领导九项自我管理 第 六 讲 现代领导能力素养 第 七 讲 领导干部阳光心态
领
导 讲
领
导 激
领
导 授
形 象 设 计
决
策 艺
人
艺 术
通
艺 术
调
艺 术
会
艺 术
话
艺 术
励
艺 术
权
艺 术
艺
术
术
沟通与协调 情商指标体系中定的位
第一个方面 把握自我 第二个方面 第三个方面 感知他人 沟通人际 第四个方面 调适关系 第五个方面 发现规律 发 现 人 际 内 在 联 系 能 力
直 觉 自 知 能 力
管理沟通与关系协调
教 授
博 导
引 言
沟通,无处不在,无处不有,无处不用。在家庭里,亲人之间需要通
过沟通发展亲情,构建和睦;在单位里,上下级之间,同事之间需要 通过沟通达成共识,形成合力,助推发展;在社会上,各类组织之间, 全体社会成员之间也需要通过沟通增进理解,互通有无,合作共赢。
总之,一切有人群的地方,都需要沟通。