2001年7月13日 北京
2001年7月13日 北京
2001年7月13日 北京
请 您 欣 赏 拟 写 新 闻
知识引路 字词训练 消息要素 消息结构 拓展阅读 拟写导语 撰写消息
知识引路 字词训练 消息要素 消息结构 拓展阅读 拟写导语 撰写消息
这则消息迅速及时向 全国人民报道了中国申奥 成功地喜讯，表心了中国 人民无比振奋地心情。
知识引路 字词训练 消息要素 消息结构 拓展阅读 拟写导语 撰写消息
分组快速阅读附文，给 新闻取个标题。 [巴黎]巴黎各界认为有 理由为北京获胜高举酒杯 [多伦多]聚集在多伦多 市中心的人们因北京获胜共 同发也感叹 [伊斯坦布尔]伊斯坦布 尔寻找差距准备迎头赶上 [日本]日本大阪暗然失 色急流勇退
第一课时
1、新闻是指 及时准确地报道国内外新近发生的有 社会意义的事实的一种文体。
新 闻 知 识
2、新闻的类别主要有：消息、通讯、特写、电视 解说词、答记者问、报告文学等。 3、消息(新闻)有五要素是指 时间、地点、人物、 事件、结果。 4、消息(新闻)的结构为 ：标题、（电头）导语、 背景、主体、结尾五部分。 5、标题的类型有 ：引标题、正标题、副标题。
知识引路 字词训练 消息要素 消息结构 拓展阅读 拟写导语 撰写消息
新闻是类属于记叙文， 但相比于一般记叙文，又 具有自己的特点：
迅速及时、 内容真实、 语言简明。
知识引路 字词训练 消息要素 消息结构 拓展阅读 拟写导语 撰写消息
• 广义的新闻包括：
消息、特写、通讯、 新闻评论（社论）、 典型报告（报告文 学）等。
忠诚地遵守。 4、风度翩翩－－
形容举止洒脱。
知识引路 字词训练 消息要素 消息结构 拓展阅读 拟写导语 撰写消息
消息五要素
时间 ：2001年7月3日 地点：莫斯科世界贸易中心
人物：萨马兰奇 卡基•瓦特 李岚清 刘淇 何振梁 郞平 事件：北京以绝对优势喜获 2008年奥运会主办权。 结果：各方激动不已，喜气 洋洋。
知识引路 字词训练 消息要素 消息结构 拓展阅读 拟写导语 撰写消息
今日作业
请为本则消息的主体 部分划分层次，归纳层意。
知识引路 字词训练 消息要素 消息结构 拓展阅读 拟写导语 撰写消息
第二课时
知识引路 字词训练 消息要素 消息结构 拓展阅读 拟写导语 撰写消息
主体部分承接导语，扣住中心，
知识引路 字词训练 消息要素 消息结构 拓展阅读 拟写导语 撰写消息
思考：
第8段中“该轮到北京办 奥运会了！”一句中的“该”字 赋有怎样的内涵？
蕴含着梦想成真后的激动与 喜悦，作为中国人的无比自豪， 有北京一定能办好奥运会的自信。
ห้องสมุดไป่ตู้
知识引路 字词训练 消息要素 消息结构 拓展阅读 拟写导语 撰写消息
得票数比第二名多34票
——副题，用具体数字突出得票数多。 体现豪情满怀。
知识引路 字词训练 消息要素 消息结构 拓展阅读 拟写导语 撰写消息
“新华社莫斯科7月3日电（记者许基仁、 刘广、林容）”是导语中的电头。从这个电头 中，我们可以知道些什么？ 这则“消息”是“新华社”在“莫斯科”发 电的， 以及何时由何人所发。 “7月13日”不仅反映了消息迅速及时的 特点，同时也蕴含了新华社记者向全国人民报 告这一喜讯时得抑制不住的兴奋心情。
知识引路 字词训练 消息要素 消息结构 拓展阅读 拟写导语 撰写消息
参考范例：在国际奥委会
第112次全会选定2008年奥运会 主办城市的投票中，北京以过 半数优势战胜了多伦多、巴黎、 伊斯坦布尔和大阪。
知识引路 字词训练 消息要素 消息结构 拓展阅读 拟写导语 撰写消息
• 1、原导语以抒情的笔调开头（“把所有的矜持都 抛掉，让热泪尽情地流淌”），抒写了申奥成功 后中国人无比激动、兴奋、喜悦的心情。 • 2、原导语列举确凿数字，一方面用事实说话，体 现了消息的真实性；另一方面也让读者在比较中 感受到中国申奥的优势，说明中国申奥成功是众 望所归。
结尾 ：第11自然段
思考：这则消 息的副标题、导语、 主体有一个共同特 点，是什么？有什 么作用？ 答：运用数 字。说明了北京胜 获2008年奥运会主 办权势在必行，是 理所当然的，说明 中国主办奥运会是 有能力的。
知识引路 字词训练 消息要素 消息结构 拓展阅读 拟写导语 撰写消息
北京喜获2008年奥运会举办权 ——正题，概括报道中心事件。“喜”字贯穿全文。
• 狭义的新闻专指消
息。
知识引路 字词训练 消息要素 消息结构 拓展阅读 拟写导语 撰写消息
给下列“红色”字注音。
矜持（ jīn ） 流淌（ tǎng ）
解释下列词语。
1、噙住泪水－－ 眼里含着泪水。 2、矜持－－ 竭力保持端庄严肃的态度。 3、信守－－
大阪（ bǎn
）
n 噙住泪水（ qí ） o i 淘汰（ tá ）（ tà 风度翩翩（piān ） ）
用足够的材料、典型的事例 展开导语中已经点明的新闻事实，
是导语内容的具体化。
知识引路 字词训练 消息要素 消息结构 拓展阅读 拟写导语 撰写消息
•
这篇新闻的主体展开分析了哪几方面的内容？ 如何为主体部分划分层次？ 第3段：说明中国政府的态度； 第4、5段：报道两轮投票的情况； 第6~11段：报道了中国人和国际体育届人士的反应。 • 从上述可以看出这则消息的主体部分是按怎样 的顺序来写的？ 时间先后、事情发展顺序
知识引路 字词训练 消息要素 消息结构 拓展阅读 拟写导语 撰写消息
今日作业
看下列图片完成导语或写新闻
知识引路 字词训练 消息要素 消息结构 拓展阅读 拟写导语 撰写消息
看 图 片 写 导 语
知识引路 字词训练 消息要素 消息结构 拓展阅读 拟写导语 撰写消息
2001年7月13日 北京
2001年7月13日 北京
知识引路 字词训练 消息要素 消息结构 拓展阅读 拟写导语 撰写消息
消息结构
标题 ：北京喜获2008年奥运会主办权 （主标题） 得标数比第二名多34票 （副标题） 电头 ：新华社莫斯科7月13日电 (记者许基仁、刘广、林榕）
导语 ：第1、2自然段 主体 ：第3至第10自然段 背景 ：第3自然段和第7自然段
• “噙住了泪水”（何振梁） • “用默默的拥抱来感受支持北京、支持中国的朋友们” （何振梁） • “北京应该赢得2008年奥运会举办权。”（何振梁） • “这是一个值得庆祝得时刻。北京一定会举办一次成 功得奥援会。”（刘淇） • “北京获胜比我拿世界世界冠军还高兴。这是国际社 会对中国社会进步得肯定。”（郎平）