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中医药文化节活动策划

xxx医学院“xxx杯”第五届中医药文化节活动指南主办:中西医结合学院•附属中医医院药学院承办:中西医结合学院•附属中医医院学生科药学院学生科赞助商:xxx公司2013.10—2013.12目录中医药文化节活动简介 (3)开幕式议程 (4)中医药文化大讲堂 (5)中医药知识竞赛 (6)中医临床技能大赛 (7)上篇:针灸技能大赛 (7)中篇:中药炮制大赛 (12)下篇:药膳烹饪大赛 (13)“我的中医梦”主题征文比赛 (17)“我的中医梦”主题演讲比赛 (18)中医文化进社区 (20)闭幕式议程 (21)xxx医学院“xxx杯”第五届中医药文化节活动简介中医中药是中华民族文化的瑰宝,不仅为中华文明的发展做出了重要贡献,而且对世界文明的进步产生了重要影响。

继承、传承祖先留给我们的宝贵财富,是每一个炎黄子应尽的责任和义务。

作为学习中医中药的医学生,更应为弘扬中医药文化而孜孜以求。

中西医结合学院于2006年创办了首届“中医药文化节”,2010年开始与药学院联合举办,已经成功举办了七届。

经过历届“中医药文化节”活动的不断进行探索、创新和完善活动容和形式,现已形成了一系列紧扣中医药特色、活动形式多样、师生广泛参与的特色项目。

每届中医药文化节极大地激发学生学习祖国传统医学的兴趣和爱好,加深学生对中医中药的认识和了解,提高学生学习中医中药的积极性和主动性,浓厚学院中医中药学习氛围,为传承和弘扬祖国文化瑰宝尽一份力。

本届中医药文化节具体包括以下十大活动项目:开幕式、中医药文化大讲堂、中医药知识竞赛、针灸技能大赛、中药炮制大赛、药膳烹饪大赛、“我的中医梦”主题征文比赛、演讲比赛、中医文化进社区、闭幕式等。

“xxx杯”第五届中医药文化节之一“xxx杯”第五届中医药文化节开幕式议程时间:待定地点:城北校区逸夫图书馆底楼学术报告厅参会人员:分管校领导、学校相关职能部门领导、药学院分管领导、中西医结合学院分管领导、药学院和中西医结合学院学生科辅导员、学生代表共300人主持人:待定议程:一、学生工作部部长惠曦致开幕词二、中西医结合学院党委书记王琳介绍本次活动情况三、药学院院长叶云做动员讲话四、赞助商代表xx总经理讲话五、学生代表xx发言六、指导教师代表xx老师发言七、学院分管领导讲话并宣布文化节开幕八、播放其他中医院校对此次活动预祝成功的VCR“xxx杯”第五届中医药文化节之二中医药文化大讲堂第一讲:我的中医路(药学院庄诚教授)时间:2013年10月13日上午地点:城北校区逸夫图书馆底楼学术报告厅第二讲:中国梦·中医梦(清华大学蒋新官教授)时间:2013年10月13日下午地点:城北校区逸夫图书馆底楼学术报告厅第三讲:虫类药的临床应用(中西医结合学院王明杰教授)时间:2013年10月19日上午地点:城北校区明理楼101教室第四讲:认识治疗癌症的新理念(春妮教授)时间:2013年10月19日下午地点:城北校区明理楼101教室第五讲:中药注射剂的安全应用(叶云教授)时间:2013年10月20日上午地点:城北校区明理楼101教室“xxx杯”第五届中医药文化节之三中医药知识竞赛一、活动时间:待定二、活动地点:城北校区鸿文楼101教室三、活动对象:中西医、药学院、药苑协会同学,共分9个小组,每组6人,由每场比赛积分角逐最后名次。

四、奖项设置:设一、二、三等奖各1名,最佳组织小组1名,最佳选手1名,幸运观众数名。

五、活动流程1、开场:主持人开场白,介绍到会领导和评委。

参赛队依次进场,进场时由主持人介绍参赛队相关情况,之后主持人宣布比赛规则。

2、比赛:(1)共享选择题:采用答题板写答案,主持人念完题后,五秒后一起举牌,提前举牌该组倒扣五分,所有组的基本分均为零分,每题每组必答,答对一题加五分,答错不加分也不扣分,共20题。

(2)互选题:几组选手抽签决定随机两两分组,分组后按两组选手总分排名由高到低依次答题(类型随机,包括:养生类、药物功效类,中医药典籍类,方剂类等),分到一起的两组轮流答题,限时20秒,答对一题加10分,答错一题扣5分。

(3)抢答题:采用抢答装置,主持人未宣布开始抢答时选手举牌,则此队停赛一轮;每答对一题得10分,答错倒扣10分;限时20秒作答,超时作答以答错处理。

(4)选答题:共进行2轮循环。

各队自选不同难度的题目作答,题目共分A、B、C级,A级最易,C级最难,答对A型题10分,B型题20分,C型题30分。

每一轮每个队只选一个级别。

两轮不能选相同的级别。

每题限时20秒,最后10秒时,计时员提醒。

(5)风险题:各队可选择答或不答。

答题顺序从分数最低队开始,题目有难度,答对1题得40分,答错扣20分。

比赛答题时间为1分钟,最后10秒计时,计时员提醒。

(6)案例分析:每组组长随机抽取试题,由主持人发号开始,每组开始作答并在规定时间上交答卷,然后由评委老师点评并打分。

3、颁奖:请领导为得奖者颁发证书、奖状及奖品。

“xxx杯”第四届中医药文化节之四中医临床技能大赛上篇:针灸技能大赛一、活动时间:待定二、活动地点:海川楼四楼中医临床技能实验室三、活动对象:各系办学生均可参与四、参赛要求:比赛项目:针法(毫针)、灸法(艾灸)、火罐每组自由报名参赛项目,含操作者1人,模特1-2人;亦可选用针包、模型等代替模特。

每赛组完成选择所有项目,由记分员按计分表记、扣分。

五、比赛容:(一)、针法(毫针)参赛者进行毫针刺法操作,步骤包括:①消毒,②进针,③行针,④补泻,⑤出针。

每一个环节均要符合规并操作熟练。

评委根据其操作的准确性及熟练程度评分。

1、消毒:要求操作者掌握穴位消毒、操作者自身双手消毒、针具无菌操作及医用垃圾处理的知识。

2、进针:单手进针、提捏进针、指切进针、舒进针、夹持进针等法的运用,对于有两个穴位的地方,操作者任选一边操作;要求操作者进针方确、角度得当、深度适宜、动作快速协调。

3、行针:提插、捻转,要求操作射掌握手法的频率和幅度。

补泻:提插补法、提插泻法、捻转补法、捻转泻法,要求操作者掌握手法的运用及角度。

4、出针:要求操作者掌握出针方法:棉球的运用、皮肤刺手的动作,医用垃圾处理等知识。

(二)、灸法(艾灸)参赛者进行艾灸法操作,容包括:①艾柱灸(直接灸、间接灸)②艾条灸③温针灸④温灸器灸。

每项操作均要符合规并且操作熟练。

评委根据其操作的准确性及熟练程度评分。

1、温针灸2、温和灸、回旋灸、雀啄灸、隔姜(蒜、附子饼等)灸。

(三)、灌法包括拔罐部位的定位、拔罐方法的运用、观察、起灌方法、拔罐部位的处理。

1、定位:仔细观察施术部位;检查罐口有无损坏。

2、拔罐:酒精棉球干湿适当,点燃的明火后在罐的燃烧,准确扣在已经选定的部位,安全熄火。

3、观察:随时检查火罐吸附情况,局部皮肤红紫的程度,皮肤有无烫伤或小水泡;留罐时间l0分钟,询问模特的感觉。

4、起灌:方确。

5、整理: 火罐处理符合要求。

拔罐完毕,合理安排体位。

清理用物,归还原处,洗手。

附表:评分细则一、针法(毫针)(二)行针、补泻、出针二、灸法(二)温和灸、雀啄灸、隔附子饼灸三、灌法“xxx杯”第五届中医药文化节之五中篇:中药炮制大赛一、活动目的:为丰富校园生活,增加同学们对药物制备过程的简单认识以及对中药的了解,锻炼同学们的动手能力以及协作能力,特举办这次比赛。

二、活动时间:待定三、活动地点:城北校区药用植物园四、活动对象:药学院、中西医结合学院、药苑协会参赛队伍,其他院系可自愿参加中药炮制的学习(不参加比赛)。

五、活动容:1、主持人简要介绍到场评委,然后介绍各参赛队伍;宣读比赛规则及评分细则。

2、由评委老师简要介绍此次比赛所使用药材的药性,对炮制过程进行简单介绍,宣布比赛开始;3、各队伍开始进行中药炮制,期间评委老师根据各组的情况进行评分(比赛过程中要强调炮制的安全问题);4、比赛结束,立刻收回评分表进行分数统计,并评出奖项。

在此期间,请评委老师对各个组比赛中的表现,以及成品的质量等进行点评,或请现场同学就自己不懂的问题进行提问;5、请领导和评委老师为获奖队伍颁奖7、请领导对此次活动总结讲话六、奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别颁发奖品和证书。

“xxx杯”第五届中医药文化节之六下篇:药膳烹饪大赛一、活动背景及意义:药膳发源于我国传统的饮食和中医食疗文化,是中国传统的医学知识与烹调经验相结合的产物。

它“寓医于食”,既将药物作为食物,又将食物赋以药用,药借食力,食助药威,二者相辅相成,相得益彰;既具有较高的营养价值,又可防病治病、保健强身、延年益寿为弘扬中医以食养生、以食疗疾的饮食养生理念,维护人类健康,展示我院药膳养生美食制作成果,提高药膳美食制作水平。

我院借中医药文化节开展之际策划了这次活动,希望可以凭借此次活动来宣传中药的重要性,让广学了解我国传统的中药以及以中药为主制成的药膳的优秀之处。

二、活动主题:“药膳文化满泸医,各路美食来相会”药膳烹饪大赛三、活动时间:待定三、活动对象:全校各系办学生均可参与四、活动地点:城北校区药用植物园五、活动容:1、主持人简要介绍到场评委,然后介绍各参赛队伍;宣读比赛规则及评分细则。

2、由评委老师简要介绍此次比赛所使用药材的药性,宣布赛开始;3、各队伍开始进行药膳烹饪,期间评委老师根据各组的情况进行评分(比、赛过程中要强调炮制的安全问题);4、比赛结束,立刻收回评分表进行分数统计,并评出奖项。

在此期间,请评委老师对各个组比赛中的表现,以及成品的质量等进行点评,或请现场同学就自己不懂的问题进行提问;5、请领导和评委老师为获奖队伍颁奖七、参赛要求:1、制作后及时清理操作区域。

浪费原料、卫生不合格、超时等违规现象酌情扣分,超时20分钟以上者将不评分。

2、菜品要求:展盘应可品尝鉴定。

3、参赛品种需突出可食性,具有养生保健功能,避免华而不实,严禁使用人工色素,点缀装饰料应可食用。

4、赛场所使用的厨具、盐、酱油、醋、食油等由主办院系提供。

八、评判标准及奖项设置:1、评判标准:(1)、保健功效:作品应具有滋补、养生、保健等药用功能。

35%(2)味感:口味纯正,调味适当,主味突出,复合味美妙和谐,无邪味、糊味和腥膻味等异味,不符合要求的酌情扣分。

菜肴原料变质有异味而不能食用的,该项不予判分。

35% (3)感官性状:火候恰当,芡汁适度,质感鲜明,表现该菜应有的特点,符合其应有的嫩、滑、软、爽、糯、烂等特点。

不符合要求的,酌情扣分。

菜肴失饪,如焦糊、生至不能食用的,该菜不予判分。

整菜造型自然美观,色调明快,配色和谐悦目,主辅料配搭合理,刀工均匀合度,装盘自然大方,汁芡适度,造型款式富有新意,器皿与菜肴协调。

不符合要求的酌情扣分。

20%(4)营养卫生:生熟分开,营养配比合理,符合卫生要求,成品中不允许使用人工色素和不能食用的物品,讲究餐具和盘饰清洁卫生。

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