综合设计报告设计名称：网络工程综合设计设计题目：校园网综合设计学生学号：专业班级：学生姓名：学生成绩：指导教师（职称）：课题工作时间：至说明：1、报告中的第一、二、三项由指导教师在综合设计开始前填写并发给每个学生；四、五两项（中英文摘要）由学生在完成综合设计后填写。
2、学生成绩由指导教师根据学生的设计情况给出各项分值及总评成绩。
3、指导教师评语一栏由指导教师就学生在整个设计期间的平时表现、设计完成情况、报告的质量及答辩情况，给出客观、全面的评价。
4、所有学生必须参加综合设计的答辩环节，凡不参加答辩者，其成绩一律按不及格处理。
答辩小组成员应由2人及以上教师组成。
5、报告正文字数一般应不少于5000字，也可由指导教师根据本门综合设计的情况另行规定。
6、平时表现成绩低于6分的学生，其综合设计成绩按不及格处理。
7、此表格式为武汉工程大学计算机科学与工程学院提供的基本格式（适用于学院各类综合设计），各教研室可根据本门综合设计的特点及内容做适当的调整，并上报学院批准。
成绩评定表学生姓名：学号：班级：答辩记录表指导教师评语武汉工程大学计算机科学与工程学院综合设计报告目录目录 (I)摘要 (II)ABSTRACT (III)第一章课题背景 (1)第二章设计简介及设计方案论述 (2)2.1需求分析 (2)2.2设计简介 (3)第三章详细设计 (5)3.1网络结构分析 (5)3.2网络架构设计 (5)3.3网络VLAN的设计 (6)3.4网络Q O S设计 (6)3.5网络安全设计 (7)3.6设备选型 (8)第四章布线系统设计 (10)4.1工作区子系统的设计 (10)4.2水平子系统的设计 (11)4.3管理子系统的设计 (11)4.4干线子系统 (11)4.5设备间子系统 (12)4.6建筑群子系统 (12)总结 (14)致谢 (15)参考文献 (16)摘要Internet及WWW应用的迅猛发展，极大的改变着我们的生活方式。
信息通过网络，以不可逆转之势，迅速打破了地域和时间的界限，为更多的人共享。
而快速、高效的传播和利用信息资源正是二十一世纪的基本特征。
学校作为信息化进程中极其重要的基础环节，如何通过网络充分发挥其教育功能，已成为当今的热门话题。
针对校园网的特点，遵循“安全性、可管理性、稳定性”的原则进行设计，在设计中进行需求分析，设计出适合的网络架构，并且根据网络的需求，进行VLAN的划分，以避免广播风暴，增加网络的安全性，提高管理效率；采取全面而系统的QoS设计，以保证重要的数据流在网络发生拥塞时获得有保证的吞吐量和最低的延时；使用访问控制列表来构建全程全网的访问控制体系，它是网络安全防范和保护的主要策略，它的主要任务是保证网络资源不被非法使用和访问，同时使得某些特定病毒不能任意传播，还可以防止DDoS攻击，防止IP段恶意扫描等抗攻击特性；根据网络的设计来选择不同级别的网络设备；根据结构化布线系统的设计思想和综合布线系统设计规范，系统划分成工作区子系统、水平子系统、管理子系统、干线子系统、设备间子系统、建筑群子系统等六个模块进行设计。
关键字：校园网；服务质量；VLAN；综合布线AbstractThe rapid development of Internet, greatly changing our way of life. Information through the network to an irreversible trend, quickly breaking down geographical and time boundaries, as more people sharing. The fast and efficient dissemination and use of information resources is the basic characteristics of the twenty-first century. School as an extremely important process of information the basic link, how to give full play to its educational function of the network, has become a hot topic.The characteristics of the campus network, follow the "security, manageability, stability,"the principles of design, needs analysis in the design, design a suitable network architecture and the needs of the network, the VLAN classification, in order to avoid Broadcast storms, increase network security, improve management efficiency; take a comprehensive and systematic QoS design to ensure that important data flow in network congestion and access to a guaranteed minimum throughput delay; used to build access control lists Whole network access control system, it is the network security and protection of the main strategy, its main task is to ensure that network resources from unauthorized use and access, while making some of the specific virus can not be any communication, but also to prevent DDoS attacks, IP section to prevent anti-malware scanning attack characteristics; the design of the network to select different levels of network equipment; under the structured cabling system design and integrated cabling system design, system work area is divided into subsystems, subsystem level, management Subsystem, Link subsystem, equipment, subsystem, subsystems such architectural design of the six modules.Keywords：Campus network; QOS; VLAN;Integrated wiring第一章课题背景快速、高效的传播和利用信息资源是21世纪的基本特征。
掌握丰富的计算机及网络信息知识不仅仅是素质教育的要求而且也是学生掌握现代化学习与工作手段的要求。
Internet及WWW应用的迅猛发展，极大的改变着我们的生活方式。
信息通过网络，以不可逆转之势，迅速打破了地域和时间的界限，为更多的人共享。
而快速、高效的传播和利用信息资源正是二十一世纪的基本特征。
学校作为信息化进程中极其重要的基础环节，如何通过网络充分发挥其教育功能，已成为当今的热门话题。
随着学校教育手段的现代化，很多学校已经逐渐开始将学校的管理和教学过程向电子化方向发展，校园网的有无以及水平的高低也将成为评价学校及学生选择学校的新的标准之一，此时，校园网上的应用系统就显得尤为重要。
一方面，学生可以通过它在促进学习的同时掌握丰富的计算机及网络信息知识，毫无疑问，这是学生综合素质中极为重要的一部分；另一方面，基于先进的网络平台和其上的应用系统，将极大的促进学校教育的现代化进程，实现高水平的教学和管理。
学校目前正加紧对信息化教育的规划和建设。
开展的校园网络建设，旨在推动学校信息化建设，其最终建设目标是将建设成为一个借助信息化教育和管理手段的高水平的智能化、数字化的教学园区网络，最终完成统一软件资源平台的构建，实现统一网络管理、统一软件资源系统，为用户提供高速接入网络，并实现在线服务、教育资源共享等各种应用；利用现代信息技术从事管理、教学和科学研究等工作。
最终达到在网络方面，更好的对众多网络使用及数据资源的安全控制，同时具有高性能，高效率，不间断的服务，方便的对网络中所有设备和应用进行有效的时事控制和管理。
第二章设计简介及设计方案论述2.1需求分析学院校区内有教学楼一栋，实训楼一栋。
教学楼呈一字型，长约120米，宽约20米，有5层，每层大约具有21个房间，层高3.5米，每个房间长大约10米，宽大约9米，走廊约2米，主配线间设在3楼（321）。
示意图如下：图2-1 教学楼平面图教学楼有40个实验室,40个教室,每5个办公室为一个系所有,共6个系,其余为行政办公室。
实训楼呈一字型，长约120米，宽约20米，有6层，每层大约具有21个房间，层高3.5米，每个房间长大约11米，宽大约7.5米，走廊约2米，主配线间设在3楼（321）。
示意图如下：图2-2 实训楼平面图教学楼有40个实验室,40个教室,每5个办公室为一个系所有,共6个系,其余为行政办公室。
实训楼与教学楼相距100米，电缆布线沟为500米。
在校园网络中，视频、音频、数据集于一身，如果保证不了高带宽、又多种视频、音频、数据流混杂在一起进行传输，就没法对流做出最高优先级和次高优先级及底优先级的分类，这样就不能保证重要业务的畅通，造成网络延迟、服务不可用。
所以要想真正改变网络的效率，更有效的保证应用服务的运营，需要通过端到端的QOS，智能到边缘的方式来保证。
通过智能到边缘，端到端的应用方式，可以减少对网络核心设备的消耗，这样保证了网络的有效畅通。
可以对园区网应用中的，多媒体视频点播服务、数据备份服务、文献传递服务、E-mail服务、数据库服务器等服务。
对不同服务流进行详细的分类，划分优先级，以及尽可能地避免发生拥塞。