眼看一年一度的美国高中生数学建模竞赛就要到来了，聪明机智的你准备好了吗？
今年和码趣学院一起去参加吧！
什么是HiMCM
HiMCM(High School Mathematical Contest in Modeling)美国高中生数学建模竞赛，是美国数学及其应用联合会（COMAP）主办的活动，面向全球高中生开放。

竞赛始于1999年，大赛组委将现实生活中的各种问题作为赛题，通过比赛来考验学生的综合素质。

HiMCM不仅需要选手具备编程技巧，更强调数学，逻辑思维和论文写作能力。

这项竞赛是借鉴了美国大学生数学建模竞赛的模式，结合中学生的特点进行设计的。

为什么要参加HiMCM
数学逻辑思维是众多学科的基础，在申请高中或大学专业的时候（如数学，经济学，计算机等），参加了优质的数学竞赛的经历都会大大提升申请者的学术背景。

除了AMC这种书面数学竞赛，在某种程度上数学建模更能体现学生用数学知识解决各种问题的能力。

比赛形式
注意：HiMCM比赛可远程参加，无规定的比赛地点，无需提交纸质版论文。

重要的是参赛者应注重解决方案的设计性，表述的清晰性。

1.参赛队伍在指定17天中，选择连续的36小时参加比赛。

2.比赛开始后，指导教师可登陆相应的网址查看赛题，从A题或B题中任选其一。

3.在选定的36小时之内，可以使用书本、计算机和网络，但不能和团队以外的任何人
员交流（包括本队指导老师）
比赛题目
1.比赛题目来自现实生活中的两个真实的问题，参赛队伍从两个选题中任选一个。

比赛
题目为开放性的，没有唯一的解决方案。

2.赛事组委会的评审感兴趣的是参赛队伍解决问题的方法，所以不太完整的解决方案也
能提交。

3.参赛队伍必须将问题的解决方案整理成31页内的学术论文（包括一页摘要），学术
论文中可以用图表，数据等形式，支撑问题的解决方案
4.赛后，参赛队伍向COMPA递交学术论文，最终成果以英文报告的方式，通过电子
邮件上传。

表彰及奖励
参赛队伍的解决方案由COMPA组织专家评阅，最后评出：
特等奖（National Outstanding)
特等奖提名奖（National Finalist or Finalist）
一等奖（Meritorious)
二等奖（Honorable Mentioned)
成功参与奖（Successful Participate)
为鼓励参赛学生的积极性，每个交卷的参赛队至少可以获得成功参赛奖，而获二等奖以上的参赛队一般占总参赛队的60%左右，获得特等奖团队每年不超过参赛队总数的1%。

每年的获奖比例会有所变动，以下是2017年的获奖比例：
Outstanding：1%
National Finalist：1%
Finalist:7%
Meritorious：12%
Honorable mention：34%
Successful participant:45%
(2016年全球参赛队伍共840)
优秀队伍的问题解决方案或者报告会刊登在Consortium杂志上。

参赛建议
HiMCM是一项含金量高，权威性强的全球性的高中赛事。

在这给大家一些参赛建议：
1.因为在比赛中，在36小时内完成31页的论文纸，对于高中生来说，是一项非常巨
大的挑战。

2.这项比赛最适宜的群体是11年级的学生；对于12年级学生，比赛结果如果来不及
用于美国本科的早批申请的话，可以用于常规轮的学校申请。

3.对于擅长理工科，尤其是数学的同学，可以考虑参加这项比赛。