夸父逐日.夸父逐日
课 外 探 究
除了这则神话故事以外,你还知道哪些神话故事? 这些神话故事一般都反映了什么样的主题?
提示:①歌颂劳动创造;②赞美坚忍不拔、自我牺牲的英 雄睛神;③讴歌反抗压迫的精神;④对追求真挚纯洁爱情
的赞美。总之,中国神话富有浓郁的人情味,表达了人民
群众的理想和愿望,是我们民族文化的瑰宝。
然现象面前,感到恐惧和无力,于是他们通过幻想和想
象,把自然力形象化、人格化,在生产劳动中塑造出英 雄人物和神的故事,神话故事由此产生。
神话表现了古代人民对自然力的原始理解、抗争和对理
想的追求。
中国古代神话主要保存在《山海经》、《淮南子》《楚辞》
等古代作品
《山海经》:中国先秦古籍。主要记述古代地理、 物产、神话、巫术、宗教等,也包括古史、医药、 民俗、民族等方面的内容,具有多方面的学术价 值。《山海经》一书,过去传为禹、益所作,现 代多数学者认为,它成书非一时,作者亦非一人。 大约是从战国初年到汉代初年楚和巴蜀地方的人 所作,到西汉刘歆校书时才合编在一起。
《淮南子》:中国西汉初淮南王刘安集门客编撰 的一部哲学著作。又称《淮南鸿烈》。据《汉 书· 艺文志》记载,《淮南子》内21篇,外33篇。 近现代只流传内21篇。全书体系比较庞杂,主要 是发挥老子思想。
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初读课文
整体感知
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夸
父
逐
日
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夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮
竞跑,赛跑 追赶到太阳落下的地方 想要
于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。未
黄河
够
到北边
大湖
至,道渴而死。弃其杖,化为邓林。
到达
丢弃
桃林
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如果《夸父逐日》是一组动画,大家认为有哪几个画面组成?
夸父逐日、饮于河渭、北饮大泽、道渴而死、化为邓林
三个情节:与日逐走、饮于河渭大泽、弃杖为林
《夸父逐日》:这是我国最早的神话之一。在这篇神话中,巨人 夸父敢于与太阳竞跑,最后口渴而死,他的手杖化为桃林。
神话:
是远古时代人民集体口头创作的一种文学形式,是古代 选民以其对世界起源、自然现象和社会生活的原始理 解为基础,集体创作的部落故事,是他们对世界起源、 自然现象和社会状况主观想像和幻想的反映。 古代神话的作者是集体的古代先民。
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你知道劳动人民为什么创造神话故事吗?
由于生产力低下,古人不能解释并掌握自然规律,在自
重点学习
在你眼里夸父是一个怎样的形象?这个形象反
映出了什么精神品质?
具有无比的英雄气概,反映了古代人民探索、
征服大自然的强烈愿望和顽强意志。
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作品通过什么方式将夸父塑造为一位英雄?你对他产生了什 么情感?他与太阳赛跑实际表现了什么愿望?
夸父
夸大 想象
逐日
英雄
(崇拜)
征服自然
课堂小结
主旨感悟 夸父追赶太阳的故事,反映了远古劳动人民了解自然、 征服自然的强烈愿望,即对自然力的抗争当堂检测
学习目标
1.培养阅读古代神话的兴趣,了解神话的特点。 2.理解文章大意,体会作品思想感情及人物形象。 3.掌握“走”、“北”、“以”、“至”等实词在文中 的意思。 4.熟读并背诵。
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