人教版义务教育教科书一年级下册
设课单位：怀城镇第六小学 课件制作：李华灵
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1、引导找规律，理解规律的含义。
后面一个应是什么颜色?
小旗的排列规律是 按黄色、红色重复 排列。
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2、小组讨论找规律，加深对规律的理解。
下一朵花、下一个灯笼会是什么颜色？下一个小朋友是？
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规 律
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涂一涂。
？
？
？ ？
？
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你会摆出你喜欢的 有规律的图案吗？
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民族服饰
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地毯
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Hale Waihona Puke 13自然规律春
夏
秋 冬
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《课堂闪亮星》
评价 内容 认识规律
发现身 边的规
律
创新规律
认真听 讲、倾 听别人 的发言
自我 评价
与同伴 合作、 积极回 答问题
你一共得到（ ）颗
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五、板书设计
找规律
依次不断重复的排列
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