一件毛衣(例文)
“叮铃铃……”一阵清脆的铃声响彻了沸腾的校园。

同学们马上回到教室，等待老师来上课。

今天正好考语文。

屋外刮着风，坐在教室里不免有点寒意。

同学们都穿得厚厚的，唯独我只穿一件单衣。

詹老师看见了，走过来问我：“你怎么只穿一件单衣呢？”我笑了笑，没有说话。

开始考试了，同学们都埋头仔细答卷。

这时，我抬起头，猛然发现詹老师站在讲台前，把里面仅能保暖的一件毛线衣脱下来，又穿好外衣。

她拿着毛线衣走到我跟前，亲切地对我说：“你这样不行，穿一件衣服太冷了，怎么能坚持考试呢？来，把我这件毛线衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了。

”说完，她把毛线衣就往我身上披。

我说：“不，我不冷。

您给我穿了，您可受不了。

”老师不管我怎样推辞，硬是把毛线衣往我身上披，还说：“我是老师，你是学生，在学校，我就是你们的母亲。

”啊，多么亲切的话语。

我穿着黄老师的毛线衣，感到格外温暖，但也不时地埋怨自己――早上，我为什么起晚了呢？我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣……
下课了，在楼道里一阵寒风吹打在我的脸上，凉飕飕的。

詹老师只穿两件单衣，怎么受得了呢？我急忙来到办公室，脱下毛线衣让她穿上，可詹老师一把拉住我，严肃地说：“快穿上，回家路上冻病了怎么办？。

”说完，又给我穿上。

看着詹老师慈母般的笑容，我激动得说不出话来。

走在放学回家的路上，阵阵寒风袭来，我却感到温暖如春。

一件普通的毛线衣，饱含着多少关爱啊！
（指导教师张景红）
【老师点评】
这篇习作选材典型，叙述具体，详略得当；语言、动作、心理描写自然、朴实，表现了老师对学生的爱；用词也很准确，较好地表达了人物的思想感情，生动地再现了老师对学生的关怀和热爱；文章的结尾点明了主题，说明了毛线衣暖，老师的爱更暖。