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初三化学第二单元专项练习及答案

第二单元专项练习1.在受到猛烈撞击时,汽车安全气囊内的物质瞬间分解,产生大量的空气中体积分数最大的气体。

该气体是A.氮气B.氧气C.氦气D.水蒸气2.空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气3.下列物质,①氧气;②人体呼出的气体;③液氮;④空气中0.94%的稀有气体;⑤二氧化碳;⑥洁净的空气。

其中属于纯净物的是A. ①③④B. ①②④C. ①③⑥D. ①③⑤A.燃放鞭炮B.海水晒盐C.露天焚烧垃圾D.工厂排放烟尘5.我们身边的下列物质,属于纯净物的是A.啤酒B.碳素墨水C.酱油D.冰水混合物E.汽水F.干冰G.新鲜空气H.稀盐酸I.生铁 J.碘酒 K.矿泉水 L.食醋M.液态氧 N.石油6.燃煤排出的二氧化硫进入大气后,会引起的环境问题是A.温室效应B.白色污染C.酸雨D.臭氧层破坏7.对大气有严重污染的一组有害气体是A.一氧化碳、二氧化碳、氧气B.二氧化碳、二氧化硫、氮气C.一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫D.一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫8.空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是A.用作医疗急救的氧气B.用作焊接保护气的稀有气体C.用作食品防腐剂的氮气D.用作清洁燃料的氢气9.下列关于空气成分的说法错误的是A.氧气约占空气体积的21%B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气C.稀有气体通电发光是化学变化D.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用10.下列说法错误的是A.富氧空气可用于潜水、医疗急救B.氧气能支持燃烧,可做燃料C.氮气充入食品包装袋可以防腐D.稀有气体充入灯泡中可使其耐用11.下列关于空气中各组成部分的说法正确的是A.空气中的O2只有点燃时才能发生化学反应B.空气中的CO2是导致酸雨的主要原因C.空气中的N2可作为生产氮肥的原料D.空气中的稀有气体没有任何使用价值12.2013年初,我国出现大面积雾霾天气,其中PM2.5对人体健康和环境质量的影响很大。

PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可吸入肺颗粒物,对人体健康和大气环境质量的影响很大。

下列措施对PM2.5的治理能够起到积极作用的是①大力植树造林②加强建筑工地、道路扬尘监管③发展城市公共轨道交通和快速交通④严厉查处焚烧垃圾、秸秆A.①②B. ①②③C.①③④D. ①②③④13.人类每时每刻都离不开空气,下列有关空气的说法不正确的是A.空气中含量较多且化学性质活泼的是氮气B.呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等都要用到氧气C.空气中的氦气可以用来填充探空气球D.空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止污染空气14.(不定项)下列关于空气的说法中,错误的是A.空气是一种十分重要的天然资源B.大量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持清洁C.按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1%D.空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体”15.(不定项)天津市2011年5月20日空气质量报告:老城区空气污染指数为64,空气质量级别为二级,空气质量状况为良,空气首要污染物为可吸入颗粒物。

下列有关空气各成分的说法正确的是A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好D.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,但不属于空气污染物16.下列物质在氧气中反应的生成物在常温下有液体的是A.蜡烛B.铝C.磷D.铁17.X在氧气中燃烧,能生成具有刺激性气味的气体,X可能是A.木炭B.硫粉C.氢气D.铁丝18.下列关于燃烧现象的描述,正确的是A.硫粉在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.镁条在氧气中燃烧发出耀眼的白光D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射19.氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反应。

下列对有关反应描述正确的是A.在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的三氧化二铁B.在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体C.铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反应D.物质与氧发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性20. 下列有关实验现象的描述,正确的是A.木炭在氧气中燃烧发出白光B.红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾C.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射21.(不定项)右图所示装置有洗气、储气等用途。

在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。

以下说法正确的是A.导管B连接供给氧气的钢瓶B.导管B连接病人吸氧器的塑胶管C.该装置可用来观察输出氧气的速度D.该装置可用来调节输出氧气的速度22.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是23.下面对催化剂的描述正确的是A.任何化学反应都需要催化剂B.催化剂在反应前后本身的质量发生了变化C.只有分解反应才需要催化剂D.某些化学反应可以有多种催化剂24.下列有关“固-液反应,不需加热”的气体发生装置合理的是25.对资料或实验数据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。

如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。

下列依据图示信息所得出的分析正确的是A.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D.反应时间较长的是高锰酸钾26.(不定项)右图是测定空气中氧气含量的装置,锥形瓶内空气体积为100mL,注射器中水的体积为25mL,该装置气密性良好。

下列说法正确的是A.白磷燃烧时产生白烟B.实验过程中气球始终变瘪C.燃烧结束后立即打开弹簧夹D.实验结束后,注射器中还剩约5mL水27.测定空气中氧气的含量,也可用如下方案,选用实际容积为40mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用胶皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL,且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置。

假设此实验能够正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:(1)实验前,要先检查气密性,其方法是:打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度推至15mL刻度处,,则说明装置的气密性良好。

(2)实验中,若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹,可观察到活塞前沿将在刻度处;若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却。

除观察到白磷燃烧,产生白烟外,还可观察到,最后活塞前沿将在刻度处。

(3)若按上述方案进行实验,可能会遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败。

例如。

28.实验室常用如图所示装置测定空气里氧气含量。

(1)若有1.24g红磷发生反应,则根据化学方程式计算,产生的固体(P2O5)有多少克?(2)该实验中红磷过量,你认为是否有道理?(填“是”或“否”)。

你的理由是。

(3)在动手实验过程中,你认为该实验的不足是(至少一条)。

29.按如图组装仪器,关闭止水夹,通电使红磷燃烧,请回答下列为题:(1)燃烧的现象是:(2)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象是30.下图是实验室制取一些气体时经常用到的仪器,请回答有关问题。

(1)写出图中指定仪器的名称:①②。

(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是,该反应的化学方程式是。

如用E装置收集氧气,实验停止时的操作是。

31.实验室制取氧气所需装置如图所示,回答下列问题:(1)写出仪器名称:a ,b(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时,所选用的发生装置是(填序号),其反应的化学方程式是。

实验结束后装置内得到的物质属于(填“纯净物”或“混合物”),此外还可以用色的高锰酸钾来制取氧气,收集时若用C装置,收集的最佳时机是(3)某兴趣小组查阅资料得知氧化铁也可以作双氧水制取氧气的催化剂,那么,氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢?他们在探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为正确的是A.双氧水的浓度一定相同B.催化剂的质量一定相同C.反应前双氧水的温度一定相同D.反应容器的容积一定相同32.下图是实验室制取一些气体时经常用到的仪器,请回答有关问题。

(1)实验室准备用氯酸钾和二氧化锰制氧气并用排水法收集,需要选用的仪器有(填仪器序号,下同)。

该反应的化学方程式为。

实验室制取二氧化碳需要用到的仪器有。

(2)阅读材料回答问题。

资料:1.氨气是有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液呈碱性。

2.加热熟石灰和氯化铵的固体混合物会产生氨气。

(A)制取氨气的装置与实验室(选“a”或“b”)的装置相似。

a.用氯酸钾加热制氧气b.用稀盐酸与石灰石制二氧化碳(B)若用右图装置收集氨气,进气口应为端(选“m”或“n”)。

33.某同学做了过氧化氢和二氧化锰制氧气的实验后,又设计了几组实验探究影响过氧化氢分解速率的因素。

(1)实验一:每次均用30mL10%的过氧化氢溶液,采用二氧化锰粉末做催化剂,测定各次收集到500mL氧气所用的时间,记录结果如下:(其他实验条件均相同)该实验证明了对反应速率(选“有”或“无”)影响。

(2)实验二:每次均取5mL30%的过氧化氢溶液,然后稀释成不同浓度的溶液进行实验。

记录数据如下:(其他实验条件均相同)请分析表中数据回答:过氧化氢的浓度对反应速率是怎样影响的呢?(3)实验三:探究温度是否对反应速率有影响。

以下是设计的实验记录表:表中①的数据为;表中②的数据为。

34.以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

(1)通过实验①和②对比可知,化学反应速率与有关;从实验和对比可知,化学反应速率与温度的关系是。

(2)化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果,化学反应速率与微观粒子的概率有关。

试从微观角度解释“反应物浓度越大,化学反应速率越快”的原因:。

(3)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总重量(选填“减小”或“不变”或“增大”)。

35.化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。

结合下列实验装置图回答问题:(1)写出图中带标号仪器的名称:①②(2)若用高锰酸钾制氧气,在图1中选择的发生装置是,此装置还缺少,可选择的收集装置是。

(3)装置B虽然操作简便,但无法控制反应速率。

请从图2中选取(填序号)取代B中的单孔塞,以达到控制反应速率的目的。

第二单元答案1.A2.B3.D4.B5.DFM6.C7.C8.D9.C 10.B 11.C 12.D 13.A 14.BC 15.BD 16.A 17.B 18.C 19.D 20.A 21.BC 22.A 23.D 24.D 25.B 26.AD27. (1)松开手后,注射器活塞前沿仍回到20mL刻度处(2)12mL 注射器活塞先向右移动,后向左移动 8mL试管口的橡胶塞被冲出(或注射器活塞被冲出或试管炸裂)28.(1)2.84g(2)是该实验要测定的是空气中氧气的含量,所以红磷应过量,尽量将集气瓶中的氧气消耗完(3)点燃红磷时,红磷燃烧会污染空气;气管内存有空气会影响实验的准确性;将然着的红磷伸入集气瓶中,瓶内空气受热膨胀而溢出等29.(1)红磷燃烧,发出黄光,产生白烟,火焰慢慢熄灭(2)集气瓶内的氧气已消耗完(3)烧杯里的水倒吸倒吸到集气瓶内,集气瓶内的水约占集气瓶容积的1/530.(1)酒精灯长颈漏斗(2)A 2KClO32KCl+3O2↑现将导气管移出水面,再停止加热31.(1)试管集气瓶(2)B 2H2O22H2O+O2↑混合物紫黑当气泡连续均匀冒出时,再开始收集(3)ABC32.(1)①②⑤⑥⑦⑧⑩ 2KClO32KCl+3O2↑②③④⑨⑩(①②④⑦⑨⑩)(2)a n33.(1)二氧化锰的用量有(2)在其他条件一定的情况下,过氧化氢浓度越高,反应速率越快(3)10% 0.234.(1)反应物浓度③④温度越高,化学反应速率越快(2)反应物浓度越大,单位体积的反应物中含有的粒子数越多,粒子间碰撞的概率越大,化学反应速率越快(3)不变35.(1)酒精灯长颈漏斗(2)A 棉花 C或D(3)Ш。

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