当前位置:文档之家› 高中语文必修3第三单元测试卷

高中语文必修3第三单元测试卷

高一语文周六练习卷(2014年4月12)时间:120分钟分值:150分班级姓名得分一.选择题(48分,每小题3分)1.下列加点字注音正确的一项是()A.饿殍.(piǎo)逡.巡(qūn)弃甲曳.兵(yè)丢三落.四(luò)B.中.绳(zhòng)句读.(dòu)瓮牖.绳枢(yǒu)心广体胖.(pàng)C.庠.序(yáng)氓.隶(méng)度.长契大(duó)抛头露.面(lù)D.供.养(gōng)经传.(zhuàn)贻.笑大方(yí)间.不容发(jiān)2.下列各组词语中,有错别字的一项是()A.殊俗叩关不测之渊兵刃既接 B.迁徙须臾约从离衡防微杜渐C.崛起堕落追亡逐北要言不烦 D.谪戍孝悌锲而不舍人才汇萃3.下列句中加点的字,词类活用不相同的一项是()A.孔子师.郯子、苌弘、师襄、老聃 B.序八州而朝.同列C.假舟楫者,非能水.也 D.有席.卷天下,包举宇内,囊括四海之意4.下列句式与其他三项不同的一项是()A.师不必贤于弟子 B.于是秦人拱手而取西河之外C.申之以孝悌之义 D.未之有也5. 下列句子中,没有语病的一项是()A.业内人士认为,疏通与飞行员及各部门职工之间的对话渠道,改善劳动环境,提高飞行员待遇等,才是各航空公司留人的根本途径。

B.韩国大邱世界田径锦标赛意外迭出。

博尔特因抢跑比赛资格被取消,而罗伯斯则在比赛中因干扰刘翔被剥夺到手的金牌。

C.今年大西洋飓风季的首个飓风“艾琳”(Irene)在美国东部时间27日早7时在北卡罗来纳州登陆,已导致10人死亡,至少超过二百万人撤离家园。

D.刘老先生热心支持家乡的教育、慈善和公益事业。

他这次返乡,主动提出要与福利院部分参加高考的孤儿合影留念。

6.按照“之”字的意义的用法,选出全是代词的一项()(3分)①青,取之于蓝②黄鹤楼送孟浩然之广陵③不如须臾之所学也④蚓无爪牙之利,筋骨之强⑤冰,水为之⑥君将哀而生之乎⑦非蛇鳝之穴无可寄托者⑧孤之有孔明,犹鱼之有水也 A.②③⑤ B.①⑤⑥ C.③⑦⑧ D.④⑤⑧7.从文言句式特点看,不同于其他三句的一句是()(3分)A. 句读之不知,惑之不解B. 唯利是图C.蚓无爪牙之利,筋骨之强D. 然而不王者,未之有也8、选出全有通假字的一组()①则知明而行无过矣②虽有槁暴,不复挺者③谨庠序之教,申之以孝悌之义④颁白者不负戴于道路矣⑤祝曰:“必勿使反”⑥老妇必唾其面⑦秦伯说,与郑人盟⑧行李之往来,共其乏困A.①③⑤⑦ B.②④⑦⑧ C.③⑤⑥⑧ D.①②①⑥9.加点的词古今同义的一项是()(1)不爱珍器重宝肥饶之地,以致..天下之士,合从缔交,相与为一(2)皆明智..而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士(3)南取百越之地,以为..桂林、象郡(4)隳名城,杀豪杰..;收天下之兵,聚之咸阳(5)良将劲弩守要害..之处,信臣精卒陈利兵而谁何(6)蹑足行伍..之间,而倔起阡陌之中(7)天下云集响应..,赢粮而景从A、(4)(5)(6)B、(2)(3)(5)C、(1)(6)(7)D、(3)(4)(7)10.加点词意义和用法相同的一组是()A、合从缔交,相与.为一试使山东之国与.陈涉度长絜大B、不爱.珍器重宝肥饶之地宽厚而爱.人C、秦无亡.矢遗镞之费山东豪俊遂并起而亡.秦族矣。

D、隳.名城,杀豪杰一夫作难而七庙隳.11、下列各句中"因"字的意义与用法归类正确的一项是。

( )。

①蒙故业,因遗策②因利乘便,宰割天下③因河为池④先祖因之以成帝业⑤后因伐木,始见此山A.①/②③④/⑤B.①②⑤/③④C.①/②/③④/⑤D.①②/③④/⑤12、下列句中的“而”与“黑质而白章”中的“而”用法相同的一项是()A、知明而行无过矣。

B、吾尝终日而思矣。

C、臂非加长也,而见者远。

D、积善成德,而神明自得。

13.下列句中加线的词解释不正确的一项是()A.今其智乃反不能及乃:却,竟然B.或师焉,或不焉不:通“否”C.巫医乐师百工之人,君子不齿齿:同“耻”D.古之圣人,其出人也远矣出人:超过一般人14.下列句中“其”的用法与例句相同的一项是()例句:其闻道也固先乎吾A.其皆出于此乎? B. 吾未见其明也C.其可怪也欤 D. 其为惑也15.下列各组中划线字词的意义和用法相同的一项是()A.于其身也,则耻师焉/则群聚而笑之B.愚人之所以为愚/师者,所以传道受业解惑也C.师道之不传也久矣/师道之不复,可知矣。

D.于其身也,则耻师焉,惑矣/人非生而知之者,孰能无惑16..、下列句子中含有通假字的一项是()A、声非加疾也,而闻者彰B、非能水也,而绝江河C、君子生非异也,善假于物也D、上食埃土,下饮黄泉(二)17、阅读诗歌,回答问题。

(12分)登高_____________,____________。

_____________,____________。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

1、诗歌的首联、颔联描写的是作者登高所见,请将其补充完整。

(2分)2、首联写了哪几种情景?塑造出了一种怎样的境界?(3分)3、前人评此诗颈联有“片言明百意”之赞语,“百意”体现在哪里?(3分)4、此诗前两联写景,后两联抒情,而又情景交融,试分析其景中之情和情中之景。

(4分)19.阅读下面的文段,完成题目。

(8分)动物学家对此做出的解释也许会使我们吃惊:这些动物是在游戏!并不是童话故事中拟人化的“游戏”,而是实实在在的游戏,是与人类儿童的游戏行为有着相似特征的游戏行为。

动物的游戏行为,是动物行为研究中被认为最复杂、最难以捉摸、引起争论最多的行为。

研究动物行为的科学家,按照动物游戏的形式,把它们分成三种最基本的类型:单独游戏、战斗游戏、操纵事务的游戏。

单独游戏的特征是无需伙伴,动物个体可以独自进行。

单独游戏时,动物常常兴高采烈的独自奔跑、跳跃,在原地打圈子。

例如,马驹欢快地连续扬起前蹄,轻盈的蹦跳;猴类喜欢在地上翻滚,拉着树枝荡秋千……单独游戏时动物显得自由自在,这是最基本的游戏行为。

战斗游戏得由两个以上的个体参加,是一种社会行为。

战斗游戏时,动物互相亲密地厮打,看似战斗激烈,其实极有分寸,它们配合默契,绝不会引起伤害。

研究者认为,战斗游戏可能要比真的战斗更为困难,因为这种游戏要求双方的攻击有分寸,对伙伴十分信赖,动物严格地自我控制,使游戏不会发展成真正的战斗。

操纵周围事物的游戏,在一定程度上表现出动物支配环境的能力。

北极熊常常玩这样的游戏:把一根棍子或石块衔上山坡,从坡上扔下来,自己跟在后面追,追上石块或棍子后,再把它们衔上去。

野象喜欢把杂草老藤滚成草球,然后用象牙“踢”草球。

近二十年来,动物的游戏行为引起了研究者的极大兴趣,成为行为研究中最有争议的领域。

争议的焦点,是动物为什么要进行游戏。

生物世界有一条普遍规律,就是尽可能节省能量。

在动物身上,无论从形态结构、生理过程,还是行为方面去分析,尽可能节省能量的例子几乎比比皆是。

那么,动物为什么要消耗大量能量来进行这种没有明确目的的游戏呢?对此,研究者有着不同的看法。

著名的黑猩猩研究者珍妮·古多尔发现,幼小的黑猩猩常常玩这样的游戏:用手掌舀一点水,用牙齿嚼烂树叶,来汲取手掌中的水。

而成年黑猩猩在干旱的季节,就是用嚼烂的树叶汲取树洞中的水解渴的。

根据这样的发现,一些科学家认为,游戏行为是未来生活的排演或学习,游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,例如追逐、躲藏、搏斗等等,熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。

这对于动物将来的生存适应是非常重要的。

这种假说可以称为“演习说”,基本观点是“游戏是生活的演习”。

……⑴说明文的语言要准确,所以有人认为文中画线句中“也许”一词应删去,你是怎么看的?⑵请分析“马驹欢快地连续扬起前蹄,轻盈的蹦跳;猴类喜欢在地上翻滚,拉着树枝荡秋千”一句描写与说明的妙处。

(3分)(3)“演习说”的核心是什么?请用文中的话回答。

(2分)七、作文(60分)21芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵……同学们,相信五彩斑斓的大千世界里,一定也会有许多触动你心灵的人或事。

请以“_____________,触动了我的心灵”为题,写一篇记叙文,800字以上。

答案页1____________ _ ,____________ 。

____________,___________ _。

2、3分3、3分4、4分三、默写题18.补写下列名篇名句中的空缺部分。

(10分)(1)吾尝终日而思矣,____________ 。

____________ ,不如登高之博见也。

(2)故,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,。

(3)一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?。

(4),;不积小流,无以成江海。

(5)百亩之田,,数口之家可以无饥矣;,,颁白者不负戴于道路矣。

四、阅读题19题1、3分2、2分3、2分五、语言综合表达(12分)20.语言交际时应该认真倾听,机智应对。

下面是某大学生求职时,考官对他说的话,请说出考官的言外之意,并用简明得体的语言替该大学生应对。

(6分)你成绩优秀,直率单纯,将会很有前途,可我们的工作需要与形形色色的人打交道。

言外之意:应对:2 、下面是某投资咨询公司的一则广告,其中有些词用得不得体,请你帮助修改。

(6分)本公司欢迎各界朋友前来请教,我们将不吝赐教,在提供投资策略方面鼎力相助,并惠赠《实用投资指南》一册。

4月12号语文参考答案一.1.D (A luò—là;B pàng—pán;C yáng—xiáng)2.D (汇———荟)3.D (名词作状语,其余名词活用为动词。

)4.D (宾语前置句。

其余为状语后置句。

)5.A(B语序不当,后两分句应为“博尔特因抢跑被取消比赛资格,而罗伯斯则因在比赛中干扰刘翔被剥夺到手的金牌”;C语意重复,“至少”“超过”应删去一个;D逻辑错误,“教育、慈善和公益事业”不能并举,应改为“教育、慈善等公益事业”。

)6.B7.C(定语后置)8.B 9、A 10、D 11、C 12、A 13.C(齿:提起)14.B(人称代词“他们”。

A项为“大概”,表推测;C项表语气副词;D项“那些”,指示代词)15.C(译为“风尚”。

A项“则”前一个表转折,后一个表连接,就;B项“所以”前一个译为“…的原因”,后一个译为“用来…的”;D项前一个是糊涂,形容词,后一个是疑难问题,名词)16、C 17.1、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

相关主题