fj
fj
N
静止 G
F
fH
G
匀速上滑
N
fj
G
N
N
N
N
θ
G
光滑球静止在斜面上
N
T
θ
G
光滑球静止在斜面上
T
θ 光滑球静止在斜面上
θ
G
光滑球，绳竖直张紧
竖直平面上物体的受力分析
fj
F
N
静G 止
fH
F
N
匀速G 下滑
FN
匀速G上fH滑
T
N
静止
G
简单连接体受力分析
NB
AN
TT
F
fH
G
G
BA
F
F
F
A
N1
NN
B
G
fj
NG
C BA
F
D C BA
F
F
A B
A B C
F A F
B C
2018高一物理人教版必修一：第三章 相互作用受力分析
水平传送带上的物体
随传送带一起向右匀速运动
物体从静止放到向右匀速运动的传送带上
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•
3.家庭在西洋是一种界限分明的团体 。在英 美，家 庭包括 他和他 的妻以 及未成 年的孩 子。而 在我们 中国“ 家里的 ”可以 指自己 的太太 一个人 ，“家 门”可 以指叔 伯侄子 一大批 ，“自 家人” 可以包 罗任何 要拉入 自己的 圈子， 表示亲 热的人 物。
•
4.这表示了我们的社会结构本身和西 洋的不 同，我 们的格 局不是 一捆一 捆扎清 楚的柴 ，而是 好像把 一块石 头丢在 水面上 所发生 的一圈 圈推出 去的波 纹，愈 推愈远 ，愈推 愈薄。 每个人 都是他 社会影 响所推 出去的 圈子的 中心。 被圈子 的波纹 所推及 的就发 生联系 。
利用假设法分析弹力和静摩擦力．弹力和静摩擦力是被动 力，它与主动力和物体的运动状态有关．
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例4. 在水平桌面上叠放着木块P和Q，水平力F推动两个木块做
匀速直线运动，如图，下列说法正确的是（ B ） V
定在地面上，另一端与斜面体P连接，P与斜 放的固定挡板MN接触，且处于静止状态，
P
则斜面体P此刻受到外力个数可能为 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
A
C
N
解：假设去掉挡板MN，①如果斜面体P仍保持静止状态，则 斜面体只受到重力和弹簧对它的支持力两个力的作用，挡 板对斜面体没有压力，当然挡板对斜面体也没有静摩擦 力．②如果斜面体向上加速运动，则斜面体除受到重力和 弹簧的支持力外，还受到挡板对它的压力，根据平衡条件 可知，斜面体一定会受到挡板对它的沿斜面向下的静摩擦 力作用，斜面体受到四个力的作用．
A.P受到3个力的作用,Q受4个力的作用 B.P受到2个力的作用,Q受5个力的作用
P
C.P受到3个力的作用,Q受5个力的作用 D.以上说法均不对.
F
Q
解析:
N1
N2
P
f
GP
Q
F
N1’
GQ
Hale Waihona Puke 思考：如果两个木块一起做加速运动呢？ C
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•
5.在乡土社会里，地缘关系也是如此 。每一 家以自 己的地 位做中 心，周 围划出 一个圈 子，个 圈子是 “街坊 ”。可 是这不 是一个 固定的 团体， 而是一 个范围 。范围 的大小 也要依 着中心 的势力 厚薄而 定。
•
6.在这种富于伸缩性的网络里，随时 随地是 有一个 “己” 作中心 的。这 并不是 个人主 义，而 是自我 主义。 在个人 主义下 ，一方 面是平 等观念 ，指在 同一团 体中各 分子的 地位相 等，个 人不能 侵犯大 家的权 利；一 方面是 宪法观 念，指 团体不 能抹煞 个人， 只能在 个人们 所愿意 交出的 一分权 利上控 制个人 。
mg
弹力是产生摩擦力的必要条件。有摩擦力一定存在弹力；有弹力不一定 存在摩擦力。本题受力分析的次序先根据物体的平衡条件分析的摩擦力， 然后分析的弹力。
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例3．如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固 M
•
1.学习可以彻底的改变自己，即使失 去原来 改变的 条件， 人也不 会退回 到原来 的样子 ，因为 经过“ 輮”。 人已经 脱离一 个旧我 ，变成 一个新 我.
•
2.这一段介绍了怎样学习，也就是学 习的要 素。荀 子认为 积累是 学习的 第一要 素，也 是学习 的根本 。学习 可以达 到奇妙 的效果 ，可以 “兴风 雨”“ 生蛟龙 ”。“ 神明自 得，圣 心备焉 ”从人 的角度 ，来说 学习的 效果。 接着运 用正反 对比的 手法来 说明积 累的效 果，体 现了荀 子文章 说理的 生动性 。
第三章 相互作用
专题：物体的受力分析
受力分析有什么意义？
受力分析是研究力学问题的出发点。 物体的受力决定了它的运动情况
受力分析的方法 • 1、由力的产生条件（如弹力、摩擦力）
• 2、利用作用力与反作用力的特点
• 3、物体的运动状态（如果某力的方向不 确定，可用假设法，假设该力不存在， 观察物体的运动状态，以此确定该力）
受力分析的一般步骤
1 找对象（受力物体） 2 只分析对象受到的力，而不管给的力 3 按顺序分解：一给二重三弹四摩
4 画受力图
分析力的技巧 （（11）给定力不能忘
（2）重力一定有
（3）弹力看接触物（杆、绳、接触 面）
(4)摩擦力看接触面
分析斜面上物体的受力情况 (已知接触面粗
糙）
N
fj
N
N 静止G
C.物体A受到的滑动摩擦力大小为Fcosα
D.物体A对水平地面的压力大小一定为Fsinα
解：物体做匀速运动，合外力为零，可以判断水平方向必受
滑动摩擦力；有摩擦力一定有弹力，所以一定有弹力。根据
平衡条件可得：
F cos f ①
Fy
F
N F sin mg ② f f F cos
Nα
Fx
N ' N mg F sin
倾斜传送带上的物体随传送带一起运动
v
N
fj
v
N
fj
G
向上匀速运动
G
向下匀速运动
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例1：子弹从枪口射击后，在跟水平成300仰 角的方向上运动，画出子弹的受力分析图。
有人会说子弹受到高温高压气体施于 子弹向前的力F，这种说法是否正确？
理解力的物质性。 惯性不是力。
v
f
G
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例2．如图所示，水平地面上的物体A，在斜向上的拉力F作用下，
向右做匀速运动，由此可以判断 A.物体A可能只受到三个力的作用
BC
F
B.物体A一定受到了四个力的作用