提示：没有。
)
(2)一个物体可以看作质点的条件是什么？
提示：一个物体能否看成质点要看物体的大小和形状对所研究的问题有无影响。
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[规范解答 ] 质点指没有形状和大小，而具有物体全部质量的点。一个物体能否可以看做质点不是以 其大小而论，而是看物体的大小和形状对所研究的问题有无影响，如果无影响或影响不大，该物体可以视 为质点，否则不能视为质点，任何物体在一定的条件下都可以看成质点，A、 B、 C 错误，D 正确。
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第一章
运动的描述
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第 1节
质点
参考系和坐标系
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[目标定位]
1.理解质点的概念，知道物体可看成质点的条件。 2.理解参考系的概念，知道运动具有相对性。 3.理解坐标系概念，会用一维坐标系定量描述物体的位置以及位置的变化。 4.体会物理模型在探究自然规律中的作用。
提示：(1)以起跑点为坐标原点，向东为坐标轴正方向。 (2)纸箱的一个顶点为坐标原点，与该顶点相邻的两条垂直边为 x、y 轴正方向。如图。
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及位置的 变化 。
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提示：(1)错， (2)对， (3)错。 能够看成质点的条件是，当所研究的问题能够忽略物体的大小、形状时，才能看成质点，与物体 本身大小无关，因此(1)错，(2)对，几何中心点无质量，(3)错。
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二、参考系 1.运动与静止的关系 自然界中一切物体都处于永恒的运动中，绝对静止的物体是不存在的——运动是 绝对 的，静止是 相对 的。 2．参考系 (1)定义：在描述物体的运动时，被选定做参考、假定为 不动 (2)选取原则：参考系的选取是 任意的 。 的其他物体。
三、坐标系 1.目的 定量地描述物体的 位置 2．方法 当物体做直线运动时，可以选取某一点为坐标原点建立坐标轴，坐标轴的方向表示规定的 正方向 ，坐 标轴上的数值表示 物体的位置 。 想一想 为准确描述下列运动位置的改变应建立怎样的坐标系较合适。 (1)某运动员正在百米赛道上自西向东全力奔跑。 (2)在纸箱表面爬行的蚂蚁的位置。
提示： “坐地 ”而静止是以地面为参考系； “日行八万里”意思是坐在地上不动也会随地球绕地心 转动八万里 (地球赤道长约四万公里)，是以地心为参考系；“巡天遥看一千河”是指诗人在随地球绕太 阳公转过程中，巡视宇宙中的万千星河，是以太阳为参考系。
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【变式训练】 下列运动的物体，能当成质点处理的是( A．研究地球四季的变化时，自转中的地球 B．研究前进中汽车车轮的转动时，前进中的汽车 C．裁判员在打分过程中冰面上旋转的花样滑冰运动员
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一、机械运动与质点 1.机械运动 一个物体相对于其他物体的 位置 变化，也就是物体的 空间位置 随时间的变化，是自然界中最简 单、最直接的运动形态，称为机械运动， 运动 是绝对的， 静止 是相对的。 2．质点 (1)对质点概念的理解 质点是为了研究问题的方便而对物体的简化。它忽略了物体的 大小 “存在”或“不存在”)。 (2)把物体看做质点的条件 如果忽略物体的 大小 和 形状 等因素，不影响问题的研究时，就可以把物体看做是质点。 和 形状 等次要因素，而突出 (填
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很小的物体不一定能看成质点 一个物体能否可以看作质点不是以其大小而论，也不能看其轻重，而是看物体的大小和形状对所研究 的问题有无影响。若物体的大小和形状对所研究的问题无影响或影响可忽略，该物体可以视为质点，否则 就不能视为质点。
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考点一 理想化模型与质点 [重难突破] 1．质点的特点 (1)质点不同于几何“点”。 质点是用来代替物体的有质量的点，其特点是具有质量，没有大小、体积、形状，它与几何“点”有 本质的区别。 (2)质点是一种“物理模型”。 ①物理模型是在物理研究中，突出问题的主要方面，忽略次要因素而建立的理想化模型，是物理学经 常采用的一种科学研究方法，质点就是典型的物理模型之一。 ②物理模型作为一种理想模型，是为了研究问题方便而对实际问题的科学抽象，实际中并不存在。
(3)参考系对观察结果的影响：选择不同的参考系观察同一个物体的运动，观察结果 可能是不同的。
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想一想 毛主席诗词“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”描述了伟人心目中现实壮观的运动情形，请你说说 他所描述的运动各是以什么为参考系的？
不存在 了物体具有 质量 这个主要因素。质点是一种科学抽象，是一种理想化的物理模型，实际上
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判一判 (1)很小的物体一定能看成质点。 ( ) ) ) (2)同一物体有时可看成质点，有时则不能。( (3)质点与几何中心点一样，没有区别。(
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2．物体可以看被看作质点的几点情况
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[典题探究] 例 1 下列关于质点的说法中正确的是( A．质点就是体积很小的物体 B．只有做直线运动的物体才能看成质点 C．转动着的物体不可以看成质点 D．任何物体在一定的条件下都可以看成质点 (1)一个物体能否看成质点与物体的大小有关吗？