三、常用礼仪常识 仪容礼仪
不留长发，不剃光头，不染发、 烫发，不理碎发，做到前不覆额、 侧不掩耳、后不及领，不留怪发型 , 不蓄胡须 . 短指甲，保持清洁；养 成良好卫生习惯，经常洗澡、洗头， 注意个人卫生，无汗味、异味；每 天洗脸、洗脚，刷牙，饭后洁牙， 杜绝口臭。
男生仪容
三、常用礼仪知识 着装礼仪
酒店餐桌座次礼仪
三、常用礼仪知识 用餐礼仪
一是：以主人的位置为中心。如有女主人参 加，则以主人和女主人为中心，以靠近主人 者为上，依次排列； 二是：要把主宾安排在最主要的位置。通常 是以右为上，即主人的右手是最主要的位置。 离门最远的、面对着门的位置是上座，离门 最近的、背对着门的位置是下座，依次类推； 三是：在遵从礼宾次序的前提下，尽可能使 相邻者便于交谈；
（6）你会乱扔垃圾吗？ A.没有 B.偶尔
C.经常
（7）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？
A. 会
B. 有时
C.不会
（8）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？
A. 会
B. 有时
C.不会
（9）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？
A. 能
B.有时 C.不能
（10）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？
பைடு நூலகம்
A.能 B.有时
C.不能
说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分， 选择“C”得1分。
分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的 人。举止言谈文明，与老师、父母、同学相 处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！
分数为22－16分：一般情况下，你是个文明 的人，但有时可能没有认真对待一些事情， 特别是一些小事，人际关系一般，是个比较 受欢迎的人！ 分数为14—10分：许多情况下，你是个不文 明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎 的人。要注意咯。
衣着是一种文化，它反映一个民族的文 化素养、精神面貌和物质文明发展的程度； 又是一种“语言”，它能反映出一个人的社 会地位、文化修养、审美情趣，道德，性 格……也能表现出一个人对己、对人及生活 态度。
三、常用礼仪知识 着装礼仪
穿戴整洁、朴素大方，衣着 整洁、得体、协调，不得穿奇装 异服，不穿不符合中学生身份的 时装，不盲目追求名贵服饰。提 倡穿校服，不在校服上乱涂乱画 。女生不得穿露背装、露脐上装 、超短裤、超短裙，不穿过分暴 露的衣服。衣着要展现青春活力 ，展示健康向上的生活态度和正 确的审美观。
文明礼仪
“文明人”自测：你是一个文明的人吗？
（1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能
（2）你平时说脏话吗 ? A.不说 B.很少说 C.常说
（3）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A. 是
B. 有时
C.不
（4）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？
A.没有
B. 有过
C.经常
（5）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？ A.是的 B.很少 C.没有
的反映
二、我国传统礼仪
（一）衣着容貌
冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切。
（二）行为举止
——《弟子规》
君子不重则不威，学则不固。
（三）言语辞令
修辞立其诚，所以居业也
言必信，行必果
——《论语·学而》
——《易·乾文》） ——《论语·子路》
三、常用礼仪常识 仪容礼仪
女生仪容
女同学理运动短发或扎马尾辫，前额流海 不过眉，不留披肩发、烫发、染发，不理碎发， 不梳怪发型。不涂脂抹粉，不描眉画唇。不留 长指甲，不涂指甲油，不装饰指甲，不当众修 剪指甲。不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手 链等饰物。不穿拖鞋进入校园，不穿高跟鞋。
一、礼仪的概念
礼
1 沟通的功能
仪
的
2
教育的功能
四
大
3 协调的功能
功
能
4 维护的功能
为什么学礼仪?
? 对个体
– 不学礼，无以立 – 使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、
社会角色相适应 – 衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度
? 对社会
– 塑造组织形象，提高办事效率 – 是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯
文明，让你举止文雅 ;让你受到 尊重；为你赢得掌声。但是，在我 们的校园中仍然存在个别不文明的 行为，你能为他们指出来吗？
这样的脚印并不好看
举 手 之 劳 ， 校 园 可 以 更 美 好
这不是展示雕刻技艺的地方
水 在 滴 ， 资 源 正 流 走
“文化长廊”需要呵护
墙 壁 涂 鸦 ， 这 不 是 艺 术
正确的用餐姿态
三、常用礼仪知识 用餐礼仪
集体就餐基本规范
文明就餐，讲究公共礼仪。遵守秩 序，讲究卫生，爱惜粮食，尊重礼让， 吃相文雅。
一、遵守秩序。在规定的窗口，自 觉排队购饭，不插队、代买，有急事的 同学应主动照顾。
学生着装规范
三、常用礼仪知识 用餐礼仪
总体原则：“以右为尊”、“以远为上”、“面朝大门为尊 ” 圆桌
正对大门的为首席，上位左右手边的位置，则以离首席的距离来看， 越靠近首席位置越尊，相同距离则右侧尊于左侧 。 座次安排
正式宴会，一般都事先安排座次，以便参加宴会者入席时井然有 序，同时也是对客人的一种礼貌，非正式的宴会不必提前安排座次， 但通常就坐也要有上下之分。安排座位时应考虑以下几点
角 落 的 那 个 柜 子 ……
一、礼仪的概念
什么是“礼仪” 礼仪指的是人们在社会交往中由于受到历 史传统、风俗影响、宗教信仰、时代潮流等因 素的影响而形成的，既为人们认同，又为人们 所遵守，以建立和谐关系为目的各种符合礼的 精神及要求的行为准则或规范的总和。
一、礼仪的概念
性学 习 礼 仪 的 重
酒店餐桌座次礼仪
三、常用礼仪知识 用餐礼仪
就座时，身体要端正，手肘不要放在桌面上， 不可跷足，餐台上已摆好的餐具不要随意摆弄； 坐姿应保持稳定，不能前后摇摆，腰板挺直，膝 盖放平。进餐时，要细嚼慢咽，闭嘴咀嚼，不要 咂嘴发出声响，喝汤时不要发出声响；咳嗽、打 喷嚏时应侧身掩口，剔牙时应用手或餐巾遮口， “牙食”应用餐巾纸擦掉，不要用指甲剔牙缝。 吃饭时不要提令人倒胃口的话题。
要
对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、 文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说， 礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯 的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个 重要内容。学习礼仪有助于提高自身修养，塑造人格 魅力，有助于促进彼此交往，改善人际关系，有助于 提高个人素质，也是维护集体形象的根本保证。