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中考历史中国古代史总复习课件

答案:C
隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,放射出 耀眼的光芒。下列有关隋朝历史贡献的叙述中,不正确的是 ()
A.开通了纵贯南北的大运河
B.出现了“开皇之治”的盛世局面
C.创立了科举制
D.出现了“贞观之治”的盛世局面
解析:此题考查的是隋朝的历史。从A选项中可知这条 运河是京杭运河,是隋炀帝时期连通了原来的几处运河。 “开皇”是隋文帝的年号,科举制也是在隋炀帝时期正式形 成。“贞观之治”是指唐太宗在位期间的政治清明。答案选 D。
过程:①魏晋南北朝以来,我国古代经济重心出现南移 的趋势;②唐朝中后期,我国古代经济重心开始南移;③南 宋时,我国古代经济重心南移的进程完成。
六、宋代的社会生活
宋代主要有士、农、工、商四个社会阶层。士人受到 社会普遍尊重,中上层工商业者的社会地位有所改善,自 耕农、佃农、手工业者等劳动者的身份也有所提高。
中国古代史
第二单元 繁荣与开放的社会、经济重心的南移 和民族关系的发展
中考历史总复习
1.“贞观之治”的主要内容和“开元盛世”的基本史 实。
2.隋唐科举制度的主要内容。 3.唐与吐蕃等民族交往的史实。 4.遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实,唐代中外文 化交流的发展。 5.中国古代经济重心的南移。 6.宋代的社会生活。
(1)材料一中的情景最早出现的朝代是________。
(2)请从材料二、三、四中提取有效的信息,说说这种 制度有什么历史作用?
(3)分析材料五,说明这种制度发生了什么变化?顾炎 武把“八股之害”与什么历史事件进行类比?该历史事件发 生在哪个朝代?
(4)这种制度在什么时候被废除?
答案:(1)隋朝
(2)图文材料表明,中国古代科举制度有利于统治者通 过公开考试选拔人才;有利于不同阶层有能力的读书人通过 平等竞争进入社会上层,获得施展才能的机会,提高他们的 政治地位;表明中国古代科举制度是世界上最早的考试制度; 现在各国的考试制度与英国考试制度,原来是从我们中国学 过去的;中国古代科举制度改善了用人制度,涌现出了如李 白、杜甫、韩愈等大家,促进了唐宋教育事业和文学艺术的 发展;同时,通过考试选拔人才的科举制度也对后来中外选 官制度产生重要的影响。
本单元所讲述的内容在中国古代史中占有非常重要的地 位,从隋唐时期到宋元时期,是我国封建社会繁荣发展的重 要阶段。本单元主要复习这一阶段的社会政治、经济发展和 民族关系、对外交往等相关知识点。在中考中,出题频率比 较高。
每年中考,我们要特别关注唐朝的对外交往和民族关系, 因为我们正处于一个全球化的时代,各国交往越来越密切; 同时我国非常重视国内民族关系,西部大开发的不断推进就 是明证。所以这些知识点很可能成为中考命题的热点。
(3)明朝开始八股取士;秦朝的焚书坑儒;秦朝
(4)清朝末年(1905年)
答案:D
8.七年级3班小奇同学进行研究性学习,他搜集了 “贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东 渡”的相关资料,由此推断他研D究的课题是( )
A.政权分立与民族融合 B.中华文明的起源 C.统一国家的建立 D.繁荣与开放的社会
二、非选择题 16.阅读以下图片及文字材料,回答下列问题。 材料一:
一、“贞观之治”和“开元盛世”
1.“贞观之治”的主要内容:(1)吸取历史教训,告诫 臣下居安思危;(2)知人善任,虚心纳谏;(3)重视农业,轻 徭薄赋;(4)精简机构,加强国防;(5)修订法律,宽省刑罚; (6)改善民族关系,开放对外交流。
________贞观年间,政治比较清明,社会安定,经济 恢复发展较快,国力逐步强盛,出现繁荣景象,百姓生活有 所改善,史称__________。
A.唐代没有统一的货币 B.中国古代金币、银币流通时间长范围广 C.唐代中外贸易十分繁盛 D.证明唐代日本、新罗与中国交往密切
解析:本题的考点是唐代中外文化交流的发展。A选项 中“唐代没有统一的货币”的说法是错误的,先将A排除; B选项中的说法跟题意不相符;C选项中“唐代中外贸易十 分繁盛”,对比题干和这些外国的货币,再联系唐朝时期对 外交往十分频繁的史实,可以得出C项的说法是正确的;D 选项的说法跟题意不相符,故可以排除。正确的答案是C。
A.隋炀帝
B.唐太宗
C.武则天
D.唐玄宗
解析:本题的考点是隋唐科举制的主要内容。要求学生 熟悉科举制诞生、发展的过程。科举制正式诞生于隋炀帝时 期。唐太宗扩充了国学规模,武则天创立了殿试制度和武举。 唐玄宗时期将诗赋作为进士科的主要考试内容。故选择答案 C。
答案:C
观察下列在中国出土的唐代文物——货币。这 些出土文物说明了( )
A.伎(艺)人
B.军人
C.商人
D.士人
解析:本题的考点是宋代的社会生活。在中国古代封 建社会,一直存在“士农工商”这样的封建等级,伎(艺)人、 商人的地位一直比较低,可以先排除。在题干中的关键字 “崇文抑武”中我们可以将B项军人也排除。得出答案D。
答案:D
一、选择题
1.杜甫的诗句“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室” 是描述哪一位皇帝统治时期的社会状况?(A )
答案:C
白居易是我国古代杰出的诗人,下列关于他的 生活场景的描述,最有可能的是( )
A.钻研八股文准备参加科举考试
B.元宵节去瓦舍欣赏各种表演
C.津津有味地吃着朋友送的石榴
D.向郑和了解西洋的风土人情
解析:此题最好用排除法做。白居易是唐朝的诗人。A 选项中“八股文”是明清时期的;B选项中的“瓦舍”是宋 代时期兴盛的民间艺术演出场所;D选项中的“郑和下西洋” 是在明朝时期;C选项中的“石榴”是西汉时期张骞通西域 后传入中国的。故选C。
1.唐太宗 “贞观之治”
2.“开元盛世”的基本史实:__________前期,励精 图治,政治比较安定,经济繁荣发展,唐朝进入全盛时期。 我国封建社会呈现前所未有的盛世景象,史称__________。 表现在:
(1)农业方面:铁器和牛耕进一步推广,生产工具得到 改进,出现了________、________,水稻采用育秧移植栽培 技术,产量大大增加。
4.隋唐时期,青年李进是当地远近闻名的骑射好手。 一天,他告别父母,满怀信心地赶赴洛阳参加武举考试。这 可能发生在下列哪位皇帝统治时期?( )
A.隋文帝
B.隋炀帝
C.唐太宗
D.武则天
解析:科举制在唐朝不断得到完善,武则天时形成殿试 制度,创设了武举。
答案:D
5.科举制度的创立和废除分别是在哪个朝代?( B )
答案:D
“开元盛世”是我国唐朝的盛世之一。当时, 社会比较安定,经济繁荣发展,唐朝达到鼎盛阶段。开元 年间的皇帝是( )
A.唐太宗
B.唐高宗
C.武则天
D.唐玄宗
பைடு நூலகம்
解析:本题的考点是开元盛世的史实。考查学生的识 记能力,难度不大。考生只要知道开元是唐玄宗的年号即 可作出选择。选择答案D。
答案:D
宋代社会的基础是文官政治。在崇文抑武的国 策背景下,有较高社会地位的是( )
2.玄奘西行和鉴真东渡
事件
玄奘 西行
鉴真 东渡
目的地 目的
天竺 (古 印度)
求取佛教真 经
日本
弘扬佛法, 传授技术
主要活动
评价
交流介绍天竺佛教、
历史、地理、风土 中外文
人情到中国
化交流
讲授佛经,介绍中 的使者
国文化技术到日本
五、中国古代经济重心的南移
随着江南地区的不断开发和经济发展,南方的农业、手 工业、商业在全国经济所占的比重、技术、水平都超过了北 方,这种变化的趋势从唐朝后期开始,到南宋时期最终完成。
7世纪唐太宗时期,__________入藏,嫁给________。 大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步,奠定了汉藏密切交 往的基础;8世纪唐中宗时期,金城公主入藏嫁给尺带珠丹, 进一步密切了唐蕃关系,促进了吐蕃社会进步。尺带珠丹上 书时说:唐朝与吐蕃已经“____________”。
四、遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡
小龙在图书馆借了一本,《贞观政要》。在这 本书中,他可以查到下列哪位皇帝在位期间的“治世”史实? ()
A.秦始皇
B.唐太宗
C.唐玄宗
D.明太祖
解析:本题的考点是“贞观之治”的主要内容。此题属 于基础题,只要知道唐太宗的年号是贞观,此题可解。答案 选B。
答案:B
南宋时期,潮州人王大宝参加廷试(殿试),中 榜眼(进士第二名),后来成为岭南名宦。殿试制度的创立者 是( )
唐朝国力强大,经济繁荣,文化昌盛,中国与世界各国 经济文化交往密切。亚洲诸国纷纷派人前来华学习,中国也 积极向外传播文化,同时虚心向其他国家学习。如日本的遣 唐使、玄奘西行和鉴真东渡等生动事例,都说明唐代中外经 济文化交流密切,影响深远。
三、文成公主 松赞干布 和同为一家
1.遣唐使:日本政府派遣到唐朝进行交流的使团(共 有13次)。遣唐使把唐朝的典章制度、天文历法、书法艺术、 建筑技术以及生活习俗等带回日本,对日本的生产、生活 与社会发展产生了深远影响。
A.隋朝、明朝
B.隋朝、清朝
C.唐朝、明朝
D.唐朝、清朝
6.如果你选用如下图片进行研究性学习,那么应确定 的研究主题是( C )
A.宋代国家统一 C.宋代商业繁荣
B.民族政权并立 D.宋代民族融合
7.唐朝与吐蕃的第一个友好使者是( )
A.怀人可汗
B.尺带珠丹
C.骨力裴罗
D.松赞干布
解析:7世纪唐太宗时期,文成公主入藏,嫁给松赞 干布,奠定了汉藏密切交往的基础。
(2)手工业方面:生产技术有了很大进步。
(3)商业方面:出现许多商业城市,有从事商业活动的 “市”。
2.唐玄宗 “开元盛世” 曲辕犁 筒车
二、隋唐科举制度
科举制度是中国历史上用考试选拔官员的一种制度, 它创始于________(大业元年605年),完善于唐朝,变质于 ________(八股取士),废除于________(1905年)。常设科目有 __________(武则天时设武举),科举历经了隋、唐、宋、元、 明、清。整整存在1300周年。
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