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硕士学位申请书攻读学位

硕士学位申请书攻读学位
硕士学位申请书学科、专业:艺术设计-数字媒体艺术
申请人姓名:
***导师姓名:
***所在学院:
艺术与设计学院申请人类别:
全日制专业学位硕士填表时间:
20XX. 2. 27 **理工大学研究生院制填表说明
一、适用对象为所有申请**理工大学硕士学位的研究生。

二、必须用黑色墨水笔填写或直接打印。

三、申请人须如实填写申请书中内容,内容详尽,清楚端
正。

所列项目要全部填写,不留空白。

如栏内填写不下,可另加附页,加页须整页添加,不得更改本表格式。

四、封面“申请人类别” 一项,填写内容根据申请人实际情况选填。

**理工大学硕士研究生类别有:全日制学术学位硕士、全日制专业学位硕士、非全日制专业学位硕士、同等学力申请硕士学位、在职攻读工程硕士专业学位。

五、本申请表须于答辩结束后第一时间打印、签名,并装订
整齐。

采用A4纸双面打印。

纸质装订版一式两份,一份存学校档案馆,一份存申请人个人档案。

姓名梅**性别女政治面貌中共党员照片学号
20XXY0706021入学时间
20XX. 09民族汉籍贯
**省 **市(县)
身份证号332526****11194122入学前工作或学习单位**理工大学职务无家庭地址**省**市**县东方镇深渡村邮编 321405入学前最后学历(何时何校何专业毕业)
20XX年6月,毕业于**理工大学艺术与设计学院广告学专业。

入学前最后学位(何时何校授予何种学位)
20XX年6月,在**理工大学广告学专业获学士学位。

何时、何地因何原因受过何种奖励和处分
20XX年12月
校级一等学业奖学金;
20XX年12月校级二等学业奖学金;
20XX年12月校级三等学业奖学金。

掌握外语语种及熟练程度英语CET-4熟练学习工作主要经历起止年月学习或工作单位(从小学开始填写)
学生或职务职称
200009-20xx06 **省**市**县胪膛小学学生
20xx09-202106 **省**市东方中学学生
202109-20XX06 **省**市**中学学生
20XX09-20XX06 **理工大学学生
20XX09-20XX03 **理工大学学生
申请人攻读硕士学位期间学习成绩(此处粘贴成绩单,由学
院研究生秘书提供)
论文题目主动"懒惰”——《TOILETPAPER))杂志观念摄影设计起讫日期(从开题报告至论文完稿)
20XX 年
11月——
20XX 年
12月学位论文主要内容(800-1000字,主要包括论文的理
论意义、实践价值,创新成果、新观点等):
本设计着眼于当下人们被快节奏所困扰的生活现状,倡导以
主动“懒惰”的方式摆脱快节奏生活困境,设计一组杂志观念摄影作品,希望人们在忙碌之余反思自我生存现状,修正对“慢生活”的误解行为,寻求新的生活方式。

需求调研报告,首先对《TOILETPAPER))杂志的定位、内容和表现形式进行调研。

其次,从根源到结果对快节奏生活的弊端进行调查分析,发现快节奏的根源是人们对物质和精神的过度追求。

现代人已经意识到快节奏的危害而着手推广“慢生活”。

但人们的生活并没有真正减速,反之“慢生活”逐渐演变成基于高消费的“伪慢生活"。

如果再使用“慢生活”、“合理休闲"这样的口号,已经难以达到刺激人们反思的作用。

因此,提出更具号召力的主动“懒惰”概念来表达“合理休闲”的内涵。

为从学理上论证以主动“懒惰”概念替换“合理休闲”的可
行性,对“懒惰”相关的文献进行查阅分析。

总结出“懒惰”具有正面的价值,与“合理休闲”的内涵在特定的语境下具有相通性,适用于现代广告创意中以合理的想像和艺术上的夸张进行“概念替换”。

“懒惰”在保障人类身心健康方面有积极作用:在农耕时期帮助人们摆脱土地的捆绑,在工业化时期帮助人们解脱机器的桎梏。

因此,“懒惰”在当下对人们摆脱互联网的围困依然有积极作用。

从主动“懒惰”摆脱快节奏生活的方法论中
“满足于有限条”这一观点,构思出针对当下过度的精神和物质
追求现象的创意表达。

为了实现以主动“懒惰”的概念表达“合理休闲”的目标,
倡导现代人摆脱快节奏生活困境,以需求调研中发现的快节奏生活弊端为问题引导,并从理论的角度论证了主动“懒惰”替换
“合理休闲”的概念、表达其内涵的可行性,针对物质和精神的
过度追求现象作为创意表现。

以反讽的手法表现过度追求奢侈品、美食、财富、美貌、仕途、名誉带来的痛苦状态,配之调侃的标语,引导人们树立“满足于有限条”的生活观念,摆脱快节奏生活困境,实现真正的“慢生活”。

总结报告,本次设计关注快节奏社会里人们想要放慢节奏但又无法减速、且陷入“伪慢生活”误区的分裂状态,以倡导“合理休闲”的新视角分析问题,提出主动“懒惰"概念。

区别于历史上人们以“被动”物理隔离的方式摆脱工作、实现休闲,在当今智能化办
公的互联网时代更加突出“主动”的意义。

在设计创意中使用了“概念替换”的手法,将“懒惰”的正面词义挪用,达到语义和逻辑性的刺激作用。

用反讽的手法以逆向思维构建画面,达到视觉表达的前卫性,以调侃的方式引发观者反思。

本设计对摆脱当下快节奏生活困境具有一定的社会现实意义。

本人签名:
已发表或录用与学位论文有关的研究成果(仅填写符合《** 理工大学研究生学位论文答辩有关规定》要求的成果,论文、著作、专利、获奖等):
成果类别
成果名称按类别填写如下①刊物:名称与卷期;②专利号;
③获奖:奖项名称与颁奖单位;④专著:出版单位。

时间本人排序已发表论文《月份牌广告画中民国时期服饰变化特点》《消费导刊》
18 (20)
ISSN
1672-5719
20XX08
1/1学院对申请人的思想道德品质、学习表现等评语:
该生勤奋好学,成绩优秀,多次获得学校奖学金等荣誉。


研究生三年的学习、工作、生活等各方面表现都比较出色。

该生性格开朗、与同学相处融洽,平时乐于助人、积极参加班级以及学校
的各项活动,作为一名党员,标准严格要求自己,团结同学,并尽量帮助有需要的同学,同时注重与其他同学的交流,搞好班级里同学之间的关系,起到了一定的表率作用。

负责人(签字):年月日指导教师评语
(包括理论基础、专业知识、科研能力、学位论文的学术水平等):
该学生在校期间,努力学习本学科专业知识,注重理论和技
能的提升,完成了申请硕士学位的所有课程,具备了较完善的知识结构和理论水平。

在科研方面,该生积极参加科研工作,注重理论联系实际,
科学态度严谨。

该硕士学位论文,通过摄影广告来消解和说明人们快节奏生
活的带来的问题,尝试用新的理念和艺术元素,呈现一种新的表现形式。

运用文献分析法、案例实践法的探索,是一篇以人类行为心理的梳理和应用研究相结合,对人们快节奏生活认识的新理念进行分析和艺术实践的研究论文。

设计实践有一定的工作量,行文较规范,研究方法得当。

在设计实践中反映出作者掌握了艺术创作相关理论基础和专业知识。

指导教师(签名): 年月日硕士学位论
文答辩情况硕士论文评阅评阅人成绩或结果职称是否硕导工作单位评阅人A 84.9副教授是福州大学评阅人B 75副教授是东华大学评阅人C合格副教授是林理工大学经核查,以上(研究生成绩、
研究成果、评阅结果等)信息填写是否属实
□属实□不属实该研究生学业成绩、研究成果、评阅
成绩等是否达到答辩要求?
□达到□未达到审核人(签名):
年月日答辩日期答辩成绩论文涉及研究方向答辩委员会主席姓名职称工作单位是否硕导邵大浪教授**财经大学是答辩委员会委员姓名职称工作单位是否硕导任利民副教授**理工大学是刘洁副教授
枠理工大学是张淑霞副教授**理工大学是梁学勇副
教授**理工大学是答辩秘书凌霓助理研究员林理工大
学否表决情况答辩委员会人数人出席答辩会人数人同意学位论文通过票不同意学位论文通过和弃权票同意建议授予硕士学位票不同意建议授予硕士学位和弃权票是否推荐优秀论文:□是□否答辩秘书签字:
答辩中提出的主要问题及回答的简要情况(如不够填写,可
另附纸):
学位论文答辩委员会决议:
1、对学位论文的评语:
2、决议:答辩委员会主席(签名):
答辩委员(签名):
年月日(以下部分由学院、学校填写)
学院学位评定分委员会初审意见:
学院在年月日召开学位评定分委员会,应到
人,实到人;经无记名投票表决,共票同意授予研究生硕士学位,票弃权;
票不同意授予。

同意□授予/□不授予硕士学位。

学院学位评定分委员会主席(签名): 年月日
校学位评定委员会意见:
校学位评定委员会(公章)年月日。

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