实验目的
1.掌握组合逻辑电路的功能测试。

2.验证半加器和全加器的逻辑功能。

3.学会二进制的运算规律。

实验器材
二输入四“与非”门组件3片，型号74SL00
二输入四“异或”门组件1片，型号74SL86
六门反向器门组件1片，型号74SL04
二输入四“与”门组件1片，型号74SL08
实验内容
A：一位全加/全减法器的实现
电路做加法还是做减法是由M决定的。

当M=0时做加法运算，输入信号A、B和Cin分别为加数、被加数和低位来的进位，S为和数，Co为向上位的进位；当M=1时做减法运算，输入信号A、B和Cin分别为减数、被减数和低位来的借位，S为差，Co为向上位的借位。

B：舍入与检测电路设计
用所给定的集成电路组件设计一个多输出逻辑电路，该电路的输入为8421码，F1为“四舍五入”输出信号，F2为奇偶检测输出信号。

当电路检测到输入的代码大于或等于(5)10时，电路的输出F1=1；其他情况F1=0。

当输入代码中含1的个数为奇数时，电路的输出F2=1；其他情况F2=0。

实验前准备
▽内容A：一位全加/全减法器的实现
①根据全加全减器功能，可得到输入输出表如下：
②由以上做出相应的卡诺图：
③于是可得其逻辑电路图：
▽内容B：舍入与检测电路设计
①根据舍入与检测电路功能，可得到输入输出表如下：
②由上做出相应的卡诺图：
③于是可得其逻辑电路图：
实验步骤
1.按要求预先设计好逻辑电路图；
2.按照所设计的电路图接线；
3.接线后拨动开关，观察结果并记录。

实验体会
本次是第一次实验，主要了解了实验平台，同时需要我们将自己设计好的电路，用实验台上的芯片来实现。

由于实验所使用的线很多，芯片的接口也多，所以一定要细心，分清楚连接芯片的输入、输出端，以免接错线。