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送东阳马生序理解默写

《送东阳马生序》理解性默写
1、揭示作者小时候学习就很勤奋或统领全文,为全文奠定下基调的语句:_____________。

2、文中最能表现作者抄书之苦的句子:_____________,_____________,_____________。

3、用学习态度和学习条件进行对比,进一步突出学习刻苦的句子:_____________,_____________,_____________,_____________。

4、初步揭示学习勤奋态度的句子:_____________。

5、写作者幼时抄书原因的句子:_____________,_____________。

6、表明作者坚守信用,决不耽误还书日期的句子:_____________,_____________,_____________。

7、写作者求师心切的句子:_____________,_____________,_____________。

8、表明作者“尝趋百里外”求学的原因的句子:_____________,_____________。

9、表明叩问之师的确是德隆望尊的严师的句子:_____________,_____________,_____________。

10、表现平时求教时恳切和虔诚的句子:_____________,_____________。

11、表明老师发怒,自己谦和的态度和请教的情节:_____________,_____________,_____________,_____________,_____________。

12、对太学生中的其他人“烨然若神人”而作者却“略无慕艳意”的原因(或揭示精神追求战胜物质贫困)的句子:_____________,_____________。

13、写跋涉之苦的句子:_____________,_____________。

14、写冷冻之苦的句子:_____________,_____________,_____________。

15、写衣食简陋的句子:_____________,_____________。

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