中班角色游戏《小吃店》（一）
2018年9月7日星期五下午执教：叶秋敏
活动目标：
1.回顾小班角色游戏娃娃家等玩法及规则。

2.知道小吃店工作人员的职责，扮演自己喜欢的角色与同伴一起合作游戏。

活动准备
1.超市，收银台，食物，银行的钞票等游戏道具。

2.有与爸爸妈妈去过小吃街的经历。

活动过程
一、以“带小朋友去品尝小吃”导入，启发幼儿讨论：小吃店里会卖什么东西，服务员和厨师应该做什么，怎么做。

提问：
1.不同小吃店的厨师能随意走到其他的小吃店中吗？
2.招待员在小吃店中应该做些什么？
3.顾客应该怎样就餐呢？
二、提出游戏的注意点
1．知道自己扮演的角色是什么，这个角色要做哪些事情。

2．扮演“顾客”的幼儿应该按照点餐，找座位，吃饭，吃完付钱的程序到小吃店中就餐。

三、幼儿游戏，教师指导
1．引导幼儿根据自己的喜好选择所扮演的角色，并能与同伴轮流游戏。

2．引导小吃店的员工能根据自己所扮演的角色在相应的位置做相应的工作。

3．教师能以小吃街经理的身份提示幼儿做的不好的地方，如服务员送餐收钱等。

四、游戏评价
说说今天游戏中小吃店的厨师、招待员等做了哪些事情？你喜欢哪个角色，为什么？。