课外作业
1、把见到的草原或诗中描写的草原变成一段语言写下来。
2、读一读描写草原的作品，画一画头脑中草原的样子。
野茫茫
敕勒川， 阴山下。
地理位置
静
草原天空的壮阔、苍茫
天似穹庐，
敕勒歌
笼盖四野。
天苍苍，
壮阔无比、 野茫茫， 生机勃勃的 草原全景 风吹草低见牛羊。么特点？
天空 草原 牛羊 像个巨大的蒙古包 美与广阔 有风才能出现
总结
这首民歌描绘了我国内蒙古阴山 脚下土地辽阔、牧草丰盛、牛羊肥壮 的草原风光，反映了游牧敕勒族人民 的生活，它歌咏了北国草原的富饶、 壮丽，抒发敕勒人对养育他们的大草 原、对游牧生活的无限热爱之情。
学习目标： 1、理解诗句的意思。 2、引导学生展开想象，体会草原的 富饶广阔美丽，激发学生热爱生活、 热爱大自然的情感。 3、有感情的朗读和背诵课文。
背景介绍
*敕勒歌是我国在南北朝时流传在敕勒族的歌。 *敕勒族是北方一个少数名族，以游牧为主。 *敕勒族居住在我国甘肃、内蒙古一带，那里 又称敕勒川。
敕勒歌
北朝名歌
敕勒歌， 阴山下。 天似穹庐， 笼盖四野。 天苍苍， 野茫茫， 风吹草低见牛羊。
敕勒族人的家乡，就在阴山脚下，那里的天空就像一顶 偌大的帐篷一样笼罩着辽阔的大地。蓝蓝的天空下，无 边无垠的草原汹涌着碧绿的波澜，风吹草低的地方，一 群群牛羊时而隐没在茂盛的草丛里，时而又显现出来。
天苍苍，