一提到“清明”，我就感受到再深沉的祭奠，也不抵不过亲人在世时，那持之以恒的关爱。在悲痛的时候，首先想到得是怎样让爸爸妈妈和我健康、幸福地生活。每次清明，我们过得开心，告慰祖先们的在天之灵，这也是他们辛劳一生的目标。
六（2）班杨丰任
“清明节”是阴间亡魂的节日，这一天正是鬼门大开的时间。
在“清明节”前后正是阳间的人祭祀阴间亡灵的时间，要对他们有一种哀悼,寄托的情感，愿他们在阴间能够过得安详，幸福。
这次扫墓是印象很深的一件事情，让我领略到了真实的意境，也真正领略到了这种优良的传统美德。
我们一定要传承这种优良的传统美德。
我们怀着复杂的心理回到家里，暗自回味着那些意境，让人有一种说不出的感觉。
这是一件印象很深的一件事——扫墓。
清明
六（2）班邹晨
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”清明节又名寒食节，也是我国重要的节日之一。
3．搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、
学生正在进行网上祭拜活动
缅怀先烈心情凝重
缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，
激励了广大青少年学
生，珍惜当前，奋发图强的斗志。
4．阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍，记好读书笔记，写好心得体会。
家里的人为了传承这种美德，特意把我带去扫墓。
我们一家人带着祭祀祖先的物品，乘坐我们的专用车，经过很长时间的路程，来到了“玉笋山”，找到了老祖先的灵墓。
有句诗说“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这句话，还真有点意味。因为清明时节，正是鬼门开的时候，阴气很重，比作阳间的人像掉了魂似的。我们拿出两只蜡烛摆在祖先的灵墓上面，一边一支，中间放置一个香炉，香炉里放了一些米，把点燃的香插进香炉里。接着又拿起一些火纸在坟前焚烧。这些景象的出现，在“玉笋山”上到处都是，因为人家都在上坟，祭祀自己的祖先以及亡灵。这些景象在“玉笋山”上，我们亲身经历，亲眼所见，真是不平常的景象。让人有一种活灵活现的感觉，感觉到我们用这种方式寄托亡灵，迎接亡灵。有一种亡灵就在眼前的感觉，有一种毛骨悚然的感觉。我想到肯定是真有这事，鬼门开了，阴间的灵魂可以到处飘扬，到处行走，想到哪里去就到哪里去，并且不需要很长的时间。
“网上祭英烈”活动总结
登封市直属第一初级中学
篇二：英烈感言体会
六(2)班卢诗雅“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂??”作者在诗中表达的意境。每次读过都会有多种滋味袭上心头，痛楚、失落、怀念、凄凉??
清明扫墓，是中华民族传统的习俗。清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究焚火、扫墓，还有踏青、荡秋千、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食焚火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。
清明节时常在阳历的4月5日至4月7日中，因为冷暖空气的交汇、低气压等种种原因而经常会在清明时飘起小雨，人们也会选择在这春光明媚的好时节去踏青。
当然，清明节主要是为了来纪念我们的祖先的。我们往往以扫墓、烧冥钱、插花等等方式来纪念、祭拜我们已逝的祖先们，以此来表达我们对他们的思念之情。祭拜完祖先后，我们可以选择做做活动，玩玩游戏，如踢踢足球，荡荡秋千，还可以植植树，来锻炼锻炼我们的身体。想象着走在乡间的小道上，呼吸着清新的空气，路边上各种各样的美景，蒲公英在天空中飞扬??
具体活动汇报如下：
1．学校成立了“网上祭英烈”宣传发动小组，一是利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成长，爱国爱乡，学好本领。二是利用黑板报、校园广播、LED、班会等认真组织、积极宣传，取得较好效果。
清明节是我们永远的风俗，是我们永远也磨灭不了的非物质文化遗产！
网上祭英烈心得体会
篇一：网上祭英烈活动总结
“做一个有道德的人”网上祭英烈活动总结
登封市直一初中
清明节是我国的重要传统节日，是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据市局相关安排，积极制定活动方案，以“网上祭英烈”为教育主题，并结合学校实际，以团支部和各班为依托，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。
扫墓的人真是人山人海，接踵摩肩。我表示着我们中华名族在把这种祭祀的传统美德发扬与传承。
我们是一个灵墓一个灵墓的祭拜，把老祖先的灵墓都祭祀完后，我们就起程准备回家。别人也是这样，但是，有的人是先去的，有的人呢，是后去的。总而言之，不管是先去后去，还是先走后走，反正看上去，像波涛汹涌的大海。这个波涛汹涌的大海既是渡人舟，又是渡鬼舟。为什么这么说呢，因为祭祀他们，是超度的一种简单方式；对阳人来说呢，把这种美德发扬光大，是做给阳人看的，让阳人记住美德要记住这种传承和发扬。这个是身教的一种良好方式，为后人也做一个好的榜样与教导。
5．为了进一步弘扬爱国主义传统教育，激发学生民族自豪感和自信心，学校组织团员代表到坡场胡幼松烈士陵园祭扫。通过本次祭扫活动，让学生在和平年代重“闻”战争的硝烟，感受烈士们的坚强意志，从而激发其爱国主义情怀，教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己，努力学习，将来成为有用的祖国建设者。通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。此活动不仅是清明节的一次纪念活动，更是一次对同学们的政治思想方面的教育，使同学们从一系列活动中，体会到了革命烈士们的伟大。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。活动取得预期效果。
2．利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。为本次活动的顺利开展提供了技术性的支持。组织全校师生到学校微机室，登陆“中国文明网”，进入活动主页，进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言、开展网络访谈。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。