人教版五年级英语上册
第一单元
一、重点单词：old老的；年纪大的young年轻的；岁数不大的funny滑稽的；可笑的kind体贴的；慈祥的strict要求严格的；严厉的polite有礼貌的；客气的hard-working工作努力的；辛勤的helpful有用的；愿意帮忙的clever聪明的；聪颖的shy羞怯的；腼腆的
二、其他单词：know知道；了解our我们的Ms女士will 将要sometimes有时robot机器人him他（宾格）speak用（某种语言）说；讲话finish 完成
三、1.询问别人某课老师是谁：
问：--Who’s your art teacher? （谁是你的美术老师？）
答：--Mr Jones。
（Jones先生。
）
2.询问别人是否具有某种特征：
问：--Is he young? （他年轻吗？）
答：--Yes, he is. /No, he isn’t.（是的，他年轻。
/不，他不年轻。
）
3.询问某人是谁；
问：--Who’s Mr Jones? （谁是Jones先生？）
答：--He’s our art teacher.（他是我们的美术老师。
）
4.询问某人怎么样：
问：--What’s he like? （他怎么样?）
答：--He’s hard-working.（他学习很努力。
）
第二单元
一、重点词汇：Monday星期一Tuesday星期二Wednesday 星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期日weekend周末wash洗wash my clothes洗我的衣服watch看watch TV看电视do做；干do homework
做作业read看；读read books看书play踢；玩；参加play football踢足球
二、其他词汇：cooking烹饪；烹调often常常；时常park
公园tired疲倦的sport体育运动play sport做体育运动should应该；应当every每个day一天；一日schedule日
程安排
三、重点句型：
1.询问别人周几有哪些课：
问：What do you have on Mondays?（你周一有什么课？）答：I have maths, art and music.（我有数学、美术和音乐。
）
2.询问今天是周几：
问：What day is it today?（今天是周几？）
答：It’s Monday.（是周一。
）
3.询问某人是否经常做某事：
问：Do you often wash your clothes on the weekend?
（你经常在周末洗你的衣服吗？）
答：Yes, I do. 是的，我是。
No, I don’t.不，我不是
4.询问某人周末经常做什么：
问：What do you often do on the weekend?
（你周末经常做什么？）
答：I often do my homework.（我常常做作业。
）
第三单元
一、重点词汇：sandwich三明治salad蔬菜沙拉；混合沙拉hamburger汉堡包ice cream冰激凌tea茶；茶水fresh新鲜的；刚摘的healthy健康的delicious美味的；可口的hot辣的；辛辣的sweet含糖的；甜的
二、其他词汇：drink喝；饮thirsty渴的；口渴的favourite 特别喜爱的food食物Dear亲爱的onion洋葱
三、重点句型：
1.询问别人想喝什么：
问：What would you like to drink?（你想喝什么？）
答：I’d like some tea, please.（请给我一些茶。
）
2.询问别人想吃什么：
问：What would you like to eat?（你想吃什么？）
答：I’d like a sandwich, please.（请给我一个汉堡包。
）3.询问别人最喜欢什么食物：
问：What’s your favourite food?（你最喜欢什么食物？）答：Ice cream. It’s delicious.（冰激凌。
它很好吃。
）
第四单元
一、重点词汇：sing唱；唱歌song歌曲sing English songs 唱英文歌曲play the pipa弹琵琶kung fu功夫；武功do kung fu练武术dance跳舞draw画cartoon漫画draw cartoons画漫画cook烹调；烹饪swim游泳play basketball打篮球ping-pong乒乓球play ping-pong打乒乓球speak English说英语
二、其他词汇：we’ll=we will party聚会；派对next下一个的wonderful极好的learn学；学习any任何的problem 问题no problem没问题want想要send邮寄email电子邮件at（后面接邮件地址）
三、重点句型：
1.询问别人会什么：
问：What can you do ?（你会做什么？）
答：I can draw cartoons.（我会画漫画。
）
2.询问别人会做某事吗：
问：Can you dance?（你会跳舞吗？）
答：Yes, I can.（是的，我会。
）No, I can’t.（不，我不会。
）
第五单元
一、重点词汇：clock时钟；钟plant植物bottle瓶子water bottle水瓶bike自行车；脚踏车photo照片；相片front正面in front of在......前面between在......中间
above在（或向）......上面beside在旁边（附近）behind在（或向）......后面
二、其他词汇：there表示存在或发生grandparent祖父；祖母；外祖父；外祖母their他们的；她们的；它们的house 房屋；房子；住宅lot大量；许多lots of大量；许多flower 花；花朵move搬家dirty肮脏的everywhere处处mouse 老鼠live居住nature自然界；大自然
三、重点语法：
1. There be句型，表示存在关系，一般翻译成“有”；和have 的区别是，have表示所属关系。
举例子：There is a book on the desk.桌子上有一本书。
注意这里指的是桌子上存在一本书，但是书不归桌子所有。
I have a book. 我有一本书。
注意这里书归我所有。
2.There be 遵循就近原则，即根据离there be 最近的名词的单复数来确定is和are。
举例子：There is a book and two pencils in my schoolbag.
There are two pencils and a book in my schoolbag.
四、重点句型:
1.表述存在某种事物：
There is a big bed.（这里）有张大床。
There are so many pictures here. 这里有这么多幅画。
2.询问在哪里
问：Where is the ball?（球在哪里？）
答：It’s in front of the dog.（它在小狗的前面。
）
第六单元
一、重点词汇：forest森林；林区river河；江lake湖；湖泊mountain高山；山岳hill山丘；小山tree树；树木bridge 桥building建筑物；房子village村庄；村镇house房屋；房子
二、其他词汇：boating划船go boating去划船aren’t=are not rabbit兔子；野兔high高的
三、重点句型：
询问是否存在某物：
问：Is there a lake in the park?（公园里有一个湖吗？）
答：Yes, there is. 是的有。
问：Are there any lakes on the mountain?（山里面有一些湖吗？）
答：Yes, there is one.（是的，有一个。
）。