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2023小学期末考试方案

2023小学期末考试方案2023小学期末考试方案1(1526字)一、考试日程日期科目考试时间一、二年级三年级四年级五年级六年级二、期末考试安排1、各校必须严格按排定日程、科目和下发试卷进行期末考试。

英语学科考试需要准备好录音机,三年级英语考试要求学生带上彩色笔。

三————六年级《科学》采取开卷考的办法进行。

2、经研究,本学期对一、二年级语文,三、四年级英语,三、四、五年级语文、数学进行集中检测。

其余学科按教研室要求各校自行组织考务工作,并上报成绩统计表(附件一)。

三、镇检测组织(一)考前工作1、考号:自行设置考号,要求考号与成绩登记表中保持一致。

向考生强调每张试卷必须写上考号。

2、就座:在原教室就座,试场内学生背抽屉而坐。

学校要整理好教室,不得出现与考试相关的内容;考试前,监考老师必须任意调换座位;3、巡考:各校长为考点负责人。

巡考教师为一小—袁伟潮,二小、文裔—何建国。

每试场安排一名监考教师(附件二)。

4、纸笔:一、二年级用铅笔,其他年级考生答题用蓝黑两色钢笔、水笔、圆珠笔,不得携带相关纸张等材料进试场,草稿纸由各学校统一提供。

5、登分表:请各校教务处在6月28日前制作好各班登分表(附件四),同时上报各班实际人数(附件五),对缺考人员必须由学校出具经审核盖章的证明和相关请假原件。

各校教务处复制好考场情况登记表(附件七),(二)考试程序1、领卷:请各校于6月28、29日早上7:45前派员到教办领取当日试卷。

2、监考:要求巡考、监考教师开考前半小时到所监考学校教务处报到,并学习《监考教师守则》。

开考前二十分钟与教导主任查核试卷封口无误后,领取试卷、草稿纸直奔试场。

查看试场,有特殊情况与巡考老师或教导主任联系落实整改。

考前十五分钟,预备铃响,考生进考场,监考教师调换学生座位,进行考纪考风教育;开考前五分钟分发试卷,指导考生写好“学校、班级、考号、姓名”,不答题(明确试卷勘误),提醒答题不要超出密封线;考试铃响后提示考生答题(一、二年级都不读题)。

考试中如发现考生作弊,先进行教育,并报巡考老师处理。

考试结束前十分钟,监考教师要提醒考生考试结束时间。

考试结束后立即停止答题,监考教师整理试卷,到教务处密封、盖章、签字。

3、回卷:每门考试结束后,各校教务处整理后连同考场情况登记表交巡考教师。

4、阅卷:阅卷采取语数三、四、五年级交换阅卷,英语集中阅卷,一二年级语文交换阅卷的方式进行。

阅卷时间为6月30日一天,上午八时始。

语文阅卷地点为一小,数学和英语阅卷地点为二小。

两校要落实好阅卷教师中餐。

阅卷时由各组长负责,认真做好阅卷、登分、统计等工作。

阅卷结束后,组长将成绩登记表交教导主任,由教导主任将复印件交相关教师,原件和试卷交教办教务处。

(三)注意事项1、各校要加强考纪考风教育,杜绝作弊行为。

对有作弊行为的学生,巡考老师查实后,两次教育未果的,给予零分处理。

对作弊的教师将进行处分。

2、做好安全工作。

各校要做好因监考老师外出班级的管理工作,教育教师注意途中安全。

2023小学期末考试方案2(1508字)为贯彻镇中心校教育工作会议精神,切实提高教育教学质量,加强教学质量监测与考试。

按照本校安排,本校实行统一期中考试,定于x年x月26日进行。

现将有关精神及要求通知如下:1、本校一至六年级所有考试学科,学科试卷均有中心校提供;2、所有学科均为闭卷考试,考试期间不允许学生使用字典、辞典和计算器。

3、一、二年级考试时,可由教师给学生读题(读速要慢,要读几次,学生做完一题,才读下一题),其它各年级均不得以任何形式向学生解释试题。

4、考试结束后,各科教师要结合本班实际认真进行试卷分析。

5、学校利用每次考试结果认真分析教师的教学得失和学生的学习状况。

6、各监考老师均要认真组织好考试,务必坚持做到"五个确保":确保试卷保密,确保考试成绩真实有效,确保每一位在校生在无特殊情况下均能参加考试,确保按统一考试日程组织考试,确保不出现安全事故。

一、学生考试日程表:x月26日一、二年级:语文8:10-----8:50数学9:00-----9:40三至六年级:语文8:10----9:10数学9:20-----10:20英语10:30-----11:30二、成立组织,分工负责。

1、领导组:组长:副组长:成员:全体教师2、协调组。

为了组织好、协调好这次考试,总务处全力负责后勤工作。

3、保密组试卷批阅后由教务处进行审阅保管。

三、注意事项1、务必遵守日程安排进行监考。

2、监考教师务必端正心态,尽职尽责组织好本次考试。

3、考试期间,全体教职工务必保证学生安全,有特殊事宜请及时汇报或处理。

4、监考人员不得迟到,不得随便离开考场,不得吸烟,不得接打手机,不得聊天,不得看报打瞌睡。

监考老师要求学生不得将与考试有关的书籍和资料放在桌上。

监考教师不得误导学生做题。

5、各班要严明考纪,否则,一经查实,追究相关责任人的责任。

四、督导人员和监考教师安排本次考试实行班级任课教师对换监考,避免作弊嫌疑。

作以下安排:一(1)班:一(2)班二(1)班:二(2)班:三(1)班:三(2)班:四(1)班:四(2)班:五(1)班:五(2)班:六(1)班:六(2)班:五、经费安排本次考试实行经费预算发放,监考30元/场,批阅试卷60元/天,考试批改查卷无误后对应监考与批阅情况发放考务费。

五、阅卷:本次考试改卷,为掌握学生学情本科教师改本科试卷。

批阅1、时间:x月27日。

各教师加班加点按时完成。

2、地点:学校办公室3、阅卷人员安排:改完后试卷装订好及成绩评价表上交教务处。

2023小学期末考试方案3(1142字)大三上学期期末考试周即将到来,为了能够从容地应对时间紧张的考试,我决定于考前一月制定一份考前复习规划。

一、制定详尽的复习计划,增强复习过程的计划性"工欲善其事,必先利其器"。

意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。

期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,我们应该高度重视复习过程,不能马虎应付,应该针对考试科目和各科考试时间制定适宜的复习计划,进而对每天的学习时间进行安排,以便在有限的时间内复习完全部考试内容,增强复习的计划性,并且每天对计划完成情况进行简单的检查分析,落实复习计划,确保复习的质量。

二、夯实基础知识,不留模糊知识点。

复习过程重要注重对教材的使用,要安排一部分课余的时间对各科基础知识进行复习,对知识点一项一项地进行整理、归纳,做到真正搞清楚、弄明白,不留盲点。

在复习过程中,要注重总结归纳,通过主动学习找到记忆规律、抓住类别特点,对所学知识进行归纳和总结,使之条理化和系统化,最终形成自己的知识体系;对于自己掌握不好的知识点要主动向老师或同学请教,不放过一个疑点,不遗漏一个重点,不忽视一个考点。

三、强化考点练习,主动查漏补缺。

在复习基础知识的同时,加强对于测试题型的解题思路和解题技巧的训练,通过做题的过程对存在的缺漏进行补强,尤其对于掌握不好的重点、难点要强化练习。

期末复习时可以将自己平时做过的练习题、作业题和老师讲过的重点题重新看一看、做一做,强化对知识点的掌握。

四、考前复习针对任课老师最后一两次课堂上的穿线总结要专注听讲,留意老师反复强调的重点,并在笔记或者书上用特殊颜色的笔标记出来。

并通过老师带头复习的过程整理自己的知识体系,达到最好的复习成果。

五、注意事项1、根据自身情况合理安排时间,不可盲目地期望通过长时间的复习来提高考试成绩。

2、注意复习过程中的灵活安排,多穿插几门共同复习,避免长时间学习一科枯燥无味,以提升学习乐趣和复习效率。

3、针对公式性、计算性的题型多做练习,通过练习来巩固深化公式及知识点。

眼过千遍不如手动一遍。

4、理论性的知识点要注重理解,不能死记硬背。

5、复习阶段和考试阶段注意休息,合理饮食。

尤其考前不可以熬夜,以免影响第二天考试状态。

2023小学期末考试方案4(1696字)期末考试是检测我们一学期的学习成果,考试成绩是对一学期的学习情况的鉴定,所以要高度的重视,不能掉以轻心。

要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、松懈、畏惧情绪。

要珍惜时间,合理安排时间。

要勤于思考,勤于动脑。

强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在大脑里,以便随时取用。

查漏补缺,保证知识的完整性。

融会贯通,使知识系统化。

复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。

大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。

每一门都要考,每一门都要复习,可是时间有限,难免手忙脚乱。

正确的应对方法是:根据具体的时间情况和各门功课的实际情况,安排好复习计划。

一、准备时如何着手:1.要回归基础知识。

到了最后阶段,不宜再复习所有知识点,把重点要深入掌握,争取不让自己会的东西再丢分,基础要好的话,保证拿到基础分的前提下,细化知识点。

2.做好查缺补漏。

应该把做过的练习进行总结和归类,对于自己不明白并且是考点的,不仅要注意而且要进行细致分析,不要放过任何可以拿分的知识点。

3.要及时解决发现的问题。

有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。

4.注意一些应试技巧。

在考前复习时,要总结一些技巧,并要梳理一下做题的思路。

对于老师没画重点的科目,自己要对知识点系统总结,把握规律,找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。

二、考试前如何复习:1、最后一两次上课专注听讲,留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。

2、反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。

3、合理安排时间,可按照迎考顺序依次调整复习重点,也可根据自身学习情况。

4、复习过程中要灵活,多穿插几门共同复习,避免长学习一科枯燥无味,这样可以提高复习效率。

三、复习技巧和考试技巧。

1.突出重点。

我们习惯看书从第一章看到最后一章,但有时这种方法却可能是致命的,复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序,因为一旦出现时间不够,我们还可以保证通过,大学考试重点是一定会考的。

在保证重点复习完(通常过没有任何问题),再不断地往非重点走(走的越深,当然分数就越高了)2.心理暗示。

人的潜能是可以挖掘的,语言引导思维,我们为了我们的兴趣的良性循环,要不断地对自己进行暗示和鼓励。

告诉自己,考试很简单,我一定可以搞定。

3.记忆的几个小技巧。

(1)记忆的时间段:短时记忆:5:30——7:30长时记忆:14:00——17:00深度思考:20:00——22:30(2)对于一些东西,要重复记忆,如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。

4.如果学习不在状态,可以提出一个独家秘方。

准备一套扑克牌,随便抽4张,玩24点的游戏。

(调动你的思维逻辑哦)5.考试的时候,如果遇到不会的题,把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视),这个时候很多题说不定就会了。

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