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小学生元旦晚会优秀主持词10篇

小学生元旦晚会优秀主持词10篇在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。

今天小编在这里给大家分享一些有关于小学生元旦晚会主持词,供大家参考一下,希望对大家有所帮助。

更多元旦的相关内容推荐小学生元旦晚会主持词篇1女:尊敬的各位领导、敬爱的老师们男:亲爱的同学们合:大家上午好!男:又是一季雪飘过女:又是一夕话新春男:艰难的20--,我们曾经一同走过男:当然,我们不会忘记发生在你我身边的精彩时刻女:夏秋之际,在座的各位同学相约宁中,投入了“大学生摇篮”的怀抱男:牛年,我们高一年级牛气冲天搞改革,实行分层教学,甘当皖东南教育改革的急先锋!女:还有赤日炎炎下的军训会操,操场上那震耳欲聋的喊声至今仍在学校上空回荡男:还有彭成感恩教育报告会现场,多少同学以泪洗面,唤醒了自己沉睡多年的良知女:来吧,伴随冬日温暖的阳光,让我们敲响辞旧迎新的鼓点男:来吧,怀揣内心涌动的春意,让我们跳起青春靓丽的舞蹈女:今天,我们欢聚一堂,一起敞开心扉,释放激情男:今天,我们欢聚一堂,共同创造欢乐,描绘属于我们自己的记忆合:宁国中学高一年级20--年元旦综合文艺汇演现在开始!小学生元旦晚会主持词篇2甲:尊敬的各位领导,各位来宾,乙:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:合:大家晚上好!甲:在这辞旧迎新的日子里,我们祝大家在新的一年:万事顺心,乙:生活舒心,甲:健康宽心,乙:人人有爱心,甲:工作有信心,合:天天都开心!!甲:置身策源学校,同学们获得了畅游知识海洋的体验;乙:置身策源学校,同学们感受到一种胜似母爱的关怀。

甲:同学们学习的点滴进步,都凝聚了老师的谆谆教导和殷切期望;乙:同学们生活的舒适安逸,都饱含着全体教职员工的款款深情。

甲:这里没有灯塔,却为同学们指明了前进的方向。

乙:这里没有甘霖,却滋润了每个莘莘学子渴望知识的心房。

甲:在这里,同学们每一粒种子都将长成参天大树,乙:在这里,同学们每一株幼苗都在茁壮成长。

甲:20--年即将过去,乙:20--年即将来临。

甲:在这展望明天的时刻,就让你我在策源这片芳草地上,共同谱写一曲属于2011年的篇章-------光荣与梦想!乙:唱给自己,甲:唱给明天,合:唱给太阳!小学生元旦晚会主持词篇3洪:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的年即将过去,充满希望和挑战的年悄然来临。

我们欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!曾:岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们齐心协力锐意进取奋发图合:亲爱的老师、同学们,大家元旦快乐!合:新的钟声合:新的一年洪:新的祝福曾:新的期待洪:年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了曾:年的钟声即将敲响洪:回首往事,我们满怀豪情曾:展望未来,我们重任在肩曾:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光洪:让烛光如故,光明永恒曾:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言洪:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏曾:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂洪:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远洪:我的祝福飘在长风里,如歌如梦曾:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画洪:让我们手牵手曾:让我们肩并肩洪:让我们跳起来曾:让我们唱起来洪:歌唱春天曾:歌唱未来合:605班庆元旦联欢会现在开始!小学生元旦晚会主持词篇4合:今晚大家灿烂的笑脸,爽朗的笑声,分外的喜悦,和谐亲切的浓郁情调,使晚会显得其乐融融,分外惬意舒心。

同学们,回首过去我们热情洋溢,展望未来我们斗志昂扬,让我们在新的一年里张开腾飞的翅膀,向着更高的目标飞翔。

甲︰所有的日子都来吧,让我编织你们乙︰让我编织你们,用青春的金线甲︰让我编织你们,用燃烧的信念乙︰编成绚丽的岁月甲︰编成遐思的年华乙︰过去的日子是充满遐想的日子甲︰纷纷的心愿迷离,像春天的雨乙︰我们有时间,有力量,有燃烧的信念甲︰我们渴望生活,渴望在天上飞乙︰所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前甲︰让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮乙︰让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓合:面对这人生崭新的一页,激情与欢乐相逢,愿望与梦想齐飞。

面对机遇与挑战同在,胜利与眼泪共生的大千世界。

甲:让我们今天再一次种下成功与希望,再一次张开热烈的双臂等待着拥抱未来的成功与收获!乙:让我们携手并肩,凝聚智慧,和谐共生,用饱蘸智慧、胆略和激情之笔,书写人生更浓重更精彩的一笔!合:我们的光荣与梦想将在这个时代中变成现实,我们的精神和思想将在这个时代中得到升华,我们的脚步将在这个时代印下历史的痕迹,我们的人生将在这个时代抒写的壮阔篇章!合:本次庆元旦联欢会,到此结束!小学生元旦晚会主持词篇5a:尊敬的各位领导b:亲爱的老师、同学们合:大家新年好ab合:新的钟声cd合:新的一年ef合:新的祝福全体合:新的期待a:--年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了b:20--年的钟声即将敲响c:回首往事,我们满怀豪情d:展望未来,我们重任在肩e:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光f:让烛光如故,光明永恒a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远e:我的祝福飘在长风里,如歌如梦f:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画a:今夜无眠b:今夜有梦c:让我们手牵手d:让我们肩并肩e:让我们跳起来f:让我们唱起来男合:歌唱春天女和:歌唱未来全体和:歌唱辉煌的北京(结尾词)a:所有的日子都来吧,让我编织你们b:让我编织你们,用青春的金线,c:让我编织你们,用燃烧的信念d:编成绚丽的岁月e:编成遐思的年华f:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前a:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮b:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓c:愿雨里有你的收获,d:愿风中传你的捷报e:阳光中我为你祝福,f:月光下我为你祈祷合:岁岁年年,年年岁岁a:尊敬的各位领导b:亲爱的老师、同学们合:再见小学生元旦晚会主持词篇6女1:尊敬的各位来宾,男1:敬爱的各位领导。

女2:亲爱的老师们,合:大家新年好!女2:物换星移辞旧岁,男2:风和日丽迎新春。

女1:在20__年元旦来临之际,我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年!男1:祝大家!合:新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意!女2:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象,男2:我们抓管理,促教学,硕果累累。

女1:我们抓设施,上硬件,提高学习水平,男1:我们抓活动,有特色,捷报频频。

女2:回首过去,我们心潮澎湃,男2:展望未来,我们更加斗志昂扬。

女1:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀,男1:向着更高的蓝天白云飞翔!女2:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上,男2:用信念和汗水,再铸_的辉煌。

男1:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩!女1:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

男2:停留飞奔的脚步,我们与20__挥手惜别!女2:聆听时钟的声响,我们与20__热情相拥!女1:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情,男1:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃。

合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!_庆元旦联欢会现在开始!男1:岁月的年轮沉淀了斑驳的痕迹,历史的记忆留下了悲壮的回声。

女1:从任人宰割到屹立世界东方,从改革开放到构建和谐社会,今天繁荣富强的祖国是一幅美丽的画卷,祖国大地处处飞歌!男1:请欣赏校舞蹈队的舞蹈《大地飞歌》表演者:_等。

女1:美妙的音乐,悠扬的旋律,动人的舞姿,舞出了青春、舞出了热情、舞出了_教师的风采。

男1:我们不知是谁发明了音乐,但是自从有了音乐世界从此变得多姿多采。

女1:也不知是谁第一个亮开歌喉,唱起了美妙的歌谣。

请欣赏歌曲《朋友》,演唱者:_。

男2:相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。

女2:让我们在爱的海洋里,手牵着手,连起心中的哈达,手捧着心搭起追寻的舞台。

男2:请欣赏歌曲《爱琴海》,演唱者:_。

女2:心存感恩,使我们的生命更加厚重,心存感恩,使我们的道德根基长存。

男2:因为我们人生的第一次都永远留在了你的记忆中,无论我走到哪里,总把你牵挂。

女2:请欣赏《人生第一次》,演唱者:_。

男1:在这个团结向上的大家庭中,他们才华横溢,引领学生与经典作伴,与文学结缘。

女2:他们让校园弥漫着书香,舞动着诗韵,踏上诗意人生!男1:请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。

朗诵者:_。

男2:年轻的心永不沉寂,青春的梦五彩缤纷。

女1:因为年轻,我们美丽,因为年轻,我们将不断超越,不断创造出我校新的辉煌。

男2:你看,明媚的春光下,我们携快乐向你走来。

我们热爱生活,我们朝气蓬勃。

女1:因为――年轻没有什么不可能!请欣赏独舞连跳。

表演者:_、_。

男1:专业教师队伍大,优秀教师也不少,早来晚归校为家,教学指导亲操劳。

请欣赏三句半《大家联欢迎新年》。

表演者:_、_。

男2:领导献歌!女2:漫天的锣鼓敲起来,红红的绸带舞起来,满眼的喜庆蒸腾出我们更多的梦想,推开新年之门,那必将是我校红红火火的一年,请欣赏广场舞《开门红》《请到草原来》。

表演者:校健身队_,_等。

男1:在悠扬的古筝曲中,让我们一起来欣赏琴、书、画的珠联璧合,表演者:_等。

女1:风里走、雨里钻,刀山雪岭也敢攀,啥也难不倒咱,因为我们心中有情更有爱。

请欣赏歌曲联唱。

表演者:_等。

男1:请欣赏_、_两位教师自编、自导的双簧《傻丫头过新年》。

男1:为了丰富教师文化生活,学校举办了系列强师能、展风采活动,书法竞赛就是其中一项主要内容,在这次活动中涌现出了许多书法名师,下面有请_公布本次书法竞赛获奖者名单!女2:有请本次竞赛的评委为获奖者颁奖!女2:接下来请欣赏萨克斯独奏《春风》。

表演者:_。

男2:请欣赏情歌对唱《过河》。

演唱者:_。

男2:新年新气象,锣鼓敲起来。

新年气象新,红带飘起来。

请欣赏二组老师演唱的充满了喜庆和吉祥,预示着希望和幸福的歌曲《欢乐中国年》。

女2:_学校是一个大家庭,在这个大家庭中还有八个小家庭,让我们用热烈的掌声请出这八家的主人。

男2:这16位教师因为共同的理想走到了一起,因为共同的目标来到_,俗话说的好“夫妻同心,其利断金”,今天我们考验一下他们夫妻能否同心,请他们做个小游戏。

女2:下面我公布一下比赛规则:不许穿鞋,比赛场地仅限于地毯上,不能超出或走下地毯,否则视为犯规,罚下气球一个。

每对夫妻胳膊绑在一起,腿上各绑2个气球。

每个家庭寻找各自的对手,用脚踩爆他们的气球为准。

最后以所剩气球多的家庭为胜。

时间2分钟。

男2:朋友们,请欣赏程_老师为我们带来的二胡独奏《赛马》。

女2:今夜无眠,这是一个回顾过去、展望未来、辞旧迎新的时刻!男1:今夜无眠,这是一个放歌和谐校园,舞动美丽上进的时刻!女2:今夜无眠,这是一个新朋老友相聚,共叙友谊地久天长的时刻!男1:今夜无眠,这是一个社会各届同庆,共祝_发展的时刻!女2:最后,请欣赏小合唱――《今夜无眠》!演唱者:_等男1:刚才_校长的致辞仍然回荡在耳边,回顾过去,实事求是,展望未来,饱含深情。

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