田径试题一、判断题:1.田径运动是比速度、比高度、比远度的竞赛项目。

错2.后蹬力量是决定人体向前的唯一因素。

错3.重力在跑动过程中永远起阻力作用。

错4磨擦力是一种阻碍物体运动的力，为使人体走、跑的更快，应尽量减小磨擦力。

错5.所有跳跃项目的起跳动作均为起跳脚脚跟先着地，然后过渡到全脚着地。

对6.器械在飞进中所空气冲击截面越大，所受空气阻力越大。

对7.所有器械出手时都要有手指拨动器械的动作。

对8.人体腾空后，没有外力作用，身体重心运动的轨迹是不能改变的。

对9.器械飞行的速度越快，所受的空气阻力就越小，投的距离就越远。

错10.田径技术教学中，提高阶段的主要任务是:熟练和巩固掌握正确的技术。

错11.在学习阶段，学生产生错误的原因主要是身体素质较差。

错12.在教师严密安排下，学生可成一排同时进行铁饼旋转投掷练习。

错13.运动会的组织方案是本大会一切工作的依据，竞赛规程是进行竞赛工作的依据。

对14.田径运动会竞赛规程中比赛办法的内容一般包括每单位可报名的人数，每人限报几项，每项限报几人，接力和全能项目参加办法，以及报名资格的规定等。

对15.大型田径比赛，可在报名前先排好比赛日程表，与竞赛规程、报名表一并发给参赛单位。

对16.径赛编排分组，应尽量使每组人数相等，而同单位运动员决不能编在同一组内错17.短跑起跑的任务是使身体迅速摆脱静止状态，获得向前冲力，为起跑后加速跑创造有利条件。

对18.短跑中支撑腿与摆动腿的协调配合，是途中跑技术的关键。

对19.短跑终点跑的任务是为撞线动作，做好准备。

错20.短跑力量训练的方向是发展力量耐力和爆发力。

错21.为了加大摆动力量，跳高起跳中摆动腿应以髋带动大腿向前上方摆出。

对22.在跳远教学中，重要的是要学会空中动作，因此，教学重点应放在掌握腾空姿势上。

错23.三级跳远第二跳的空中动作要求在较长时间内保持跨步姿势。

对24.在推铅球技术的教学过程中应以最后用力技术环节为重点。

对25.在推铅球最后用力过程中左臂动作的作用不大，因此对其没有什么技术要(错）26.在全能运动教学训练中，跳高与跳远的起跳技术可以相结合进行，它们可以相互促进。

错27、各项接力比赛是否在接力区内完成传接棒，应以接力棒的位置为准。

对28、运动员完成传棒后退出跑道时，阻碍了邻道运动员的跑进，但裁判员认为是无意的，可以不作任何处理。

( 错)29、在跨栏比赛中，运动员无意用手推栏架，应判为犯规。

对30、运动员如跑出自己左侧分道线，均应取消其比赛资格。

(错)31、发令员对几名运动员同时抢跑时，应分别提出警告。

对32、计时员见烟开表，至运动员躯干任何部分抵达终点线后沿垂直面的瞬间停表。

对33、跳远运动员单脚落入沙坑，其成绩有效。

对34、跳高运动员请求免跳后，该运动员又要求恢复试跳，裁判员应允许。

(错)35、某跳高运动员试跳时触及横竿，当迅速离开垫子后，横杆落下，裁判员应判试跳成功(错)36、铅球比赛中，器械落地后，只要身体完全平衡，可以从圈的前半部走出。

(错)37、标枪出手后，在空中折断，应判为一次试掷失败。

(错)38、全能投掷项目，所有运动员均有六次试掷机会。

(错)39、田赛项目比赛中，运动员可以接受教练员的指导。

(错)40、所有投掷项目，场地的落地区均为40角。

(错)41、半圆式田径场，只要分道宽和道数一样，其起跑前伸数-样。

(对 )42、标准半圆式田径场内突沿的周长为400米。

(错)43、半圆式田径场两个圆心之间的距离等于一个直道长。

( 错)44、国际上标准半圆式田径场的半径除36米外，还有36.5米、37.898米。

45、100米和200米跑，起跑器的安装方法是一样的。

(错 )46、加速跑时，要求步幅大、步频快、重心低。

(错)47、途中跑时，要求上体前倾大，步幅小、步频快。

(错)48、跑时摆动腿应为全脚掌着地。

(错)49、跑时两臂摆动动作，肘关节角度始终没有变化。

(错)50、弯道跑时人体向圆心方向倾斜是为了克服离心力的作用。

对51、在短跑技术教学的开始阶段要强调自然放松、有弹性的大步幅跑的技术。

对52、“下压式”传接棒技术的优点是“接棒人能握住棒的一端，便于下一次传接。

对53、“上跳式”传接棒技术特点是:动作自然，传接棒时都能握住棒的一端，便于快跑。

( 错)54、当前中长跑技术正向着适当步长，高频率跑法的趋势发展。

对55、为快速攻栏，摆动腿可以伸直膝关节做攻栏动作。

(错 ) .56、过栏时起跨腿膝关节应大幅度屈膝外展。

对56、4错100米接力跑在传接棒中掉棒时，可由就近的运动员拣起后继续比赛(错)57、男子110米栏起跑至第一栏的距离是13.27米。

(错)58、4错 400米接力跑必须采用蹲踞式起跑。

( 对)59、800米跑起跑时应用“各就位、预备、鸣枪”的口令起跑。

( 错)60、跳高比赛时，运动员越过横杆时未碰杆，而落垫子后横杆被风吹落，则判运动员试跳成功。

(对)61、推铅球时运动员在手上和脚上可擦些镁粉，以帮助运动员取得更好成绩(对)62、比赛中无故延误时间，即取消其继续比赛的资格，但在此以前的所有成绩仍有效(对)63、检查裁判员是裁判长的助手，无权做最后裁决（对）64、除全能项目外，任何对起跑犯规负责的运动员将被发令员取消该项目的比赛资格（对65、成年男子400米栏栏高为1.067米（错）66、弯道跨栏跑时，最好用左腿起跨。

(错 )二、选择题:1、跑的过程中，单腿的动作顺序是:(A)A、着地缓冲-后蹬- -后摆一-前摆B、后蹬一-后摆一前摆一着地缓冲C.前摆-着地缓冲一后蹬-后摆2、跳跃项目教学顺序- -般为:(C)A、跳高、撑杆跳高、跳远、三级跳远;B、跳远、三级跳远、跳高、撑杆跳高;C、跳高、跳远、三级跳远、撑杆跳高。

3、在阶段训练计划中，运动量增加的原则是按照:CA、加大一适应一再加大一再适应的原则进行;B、适应一再适应一加大一再加大的原则进行;C、适应一加大一再适应一再加大的原则进行:4、再全年训练时期的划分上，训练水平较优或少年儿童运动员多采用BA.单周期:B、双周期:C、不分周期;5、根据径赛项目分组编排的需要，首先应统计:AA、各项参赛人数:B、兼项的人数和情况:C、各单位参加人数。

6、1 0 0M预赛有3 8人名运动员参加，其跑道为8条，应按:AA、3错8 人+2错7人分组;B、4错6人+2错7人分组;C、4错8人+1错6人分组。

7、中长跑训练的实质在于提高 AA.有氧代谢与无氧代谢能力:B、有氧代谢能力;C、无氧代谢能力。

8、短跑起跑后加速跑时上体抬起过早的原因之一-是(A)A、两脚没有蹬起跑器:B、两起跑器距起点线的距离过近:C、猜枪声不是听枪声起跑。

9、直道栏栏间跑三步步长的比例应为CA、大、中、小:B、小、中、大:C、小、大、中。

10、背越式跳高起跳时，身体由倾斜转为垂直，可以使(CA、起跳时间缩短:B、起跳腿蹬伸快速有力;C、起跳的垂直冲量通过身体重心，增加垂直向上的效果。

11、跳远教学中，做助跑与起跳相结合练习时，应强调(BA、做到助跑与起跳紧密结合:B、起跳前身体重心不下降，不出现停顿，不改变跑的姿势;C、起跳前调整跑的节奏和步长，作到准确踏板。

12、田径运动的分类是AA、竞走、跑、跳、投及全能项目。

B、跑、跳、投、全能项目C、竞走、跑、跳、投13、合理的竞走技术应使身体重心轨迹呈 C 形状。

A、曲线B、直线C、接近直线.14、人体跑时，推动人体前进的主要动力是 BA、重心B、支撑反作用力C、摩擦力15、决定跑速的主要因素是CA、速度B、爆发力C、步频和步长16、人体腾空后，在没有外力作用的情况下，身体重心运动的轨迹A。

A、不能改变B、可以改变C、随意改变17、在跳跃项目中，起跳脚着板时，应以C先触地。

A、脚前掌B、全脚掌C、脚跟18、在投掷项目中，最后用力的工作距离和时间与出手初速度的关系是。

AA、增加工作距离，缩短用力时间，能增大出手初速度B、缩短工作距离，用力时间不变，也能增大出手初速度C、工作距离不变，增加用力时间，也能增大出手初速度。

19、投掷项目的用力顺序是BA、自上而下B、自下而上C、由中间的两端20、技术教学时，对因概念不清而产生的错误动作的纠正方法是C。

A、鼓励、启发、提高信心B、加强练习，提高身体素质C、通过示范，进一步讲清动作要领21、发展速度主要是指.CA、动作速度B、反应速度C、位移速度22、在编排比赛程序时，应首先安排项目。

CA、田赛B、径赛C、全能23、按名次录取分组时，应把成绩优秀的运动员分编在BA、一组里B、各组里C、任意一组里24、长距离跑的计圈工作应由直接负责。

BA、径赛裁判长B、终点裁判长C、计时裁判长25、计时小组三块表计取的成绩各不相同时，应以C成绩为准。

A、平均B、较差C、中间26、径赛项目比赛C有权取消犯规运动员的比赛资格。

A、检查长B、检查员C、径赛裁判长27、跳高比赛丈量高度时，应由地面垂直丈量至横杆A最低处。

A、上沿B、下沿C、中间28、田赛各项比赛的检录工作应由完成。

AA、田赛各裁判组记录员B、径赛检录员C、田赛裁判长29、标枪比赛时，每次掷出的标枪应由起掷处。

CA、裁判员扔回B、运动员自取C、裁判员送回30、规则规定铅球运动员使用镁粉的部位仅限于A。

A、双手B、双手和脚C、投掷圈内地面31、全能裁判员在B 领导下进行裁判工作。

A、全能裁判长B、田赛裁判长C、径赛裁判长32、与计算起跑前伸数有关的因素有BA、内突沿半径大小B、分道数、分道宽C、弯道数、弯道长33、规则规定，径赛跑道的分道宽为AA、1.12米或1.15米B、1.22米或1.25米C、1.21米或1.23米。

34、丈量径赛项目距离的方法是AA、从起点线的后沿，量至终点线的后沿B、从起点线的后沿，量至终点线的前沿C、从起点线的前沿，量至终点线的前沿35、短跑途中跑的.上体动作应该是AA、稍前倾B、较大前倾C、正直36、短跑的脚掌着地动作应用C 落地。

A、全脚掌B、脚跟C、脚前掌37、110米栏，起跑至跨第一栏跑八步时，应把放在前起跑器上。

BA、摆动腿B、起跨腿C、任意一腿38、女好100米，栏间跑三步，其三步的比例为C。

A、中、小、大B、小、中、大C、小、大、中31、摆动腿下栏着地时，只有C关节可以缓冲。

A、髋关节B、膝关节C、踝关节39、传接棒时最适宜的位置是AA、离接力区前沿4-5米B、在接力区中线.C、离接力区后沿4-5米40、传棒人向接棒人发出“接”的信号时，应在距接棒人A处。

A、约1.5米处B、约2米C、约2.5米41、背越式跳高的起跳点，距离横杆垂直面的距离为C厘米。

A、50-60B、60-80C、60-10042、俯卧式跳高起跳时，身体重心应 BA、垂直向上B、向横杆方向倾斜C、向助跑反方向倾斜43、跳远起跳时的腾起角一般为AA、18o-24oB、45oC、70o-76o44、挺身式跳远空中动作教学时，应以掌握动作为主C。