当前位置:文档之家› 急救知识讲座课件

急救知识讲座课件

• 必须在群众中进行急救知识的普及教育
急救知识讲座课件
急救知识的主要内容
• 现场徒手心肺复苏 • 创伤急救的止血、包扎、
固定、搬运四大技术 • 常见疾病的现场紧急处理
急救知识讲座课件
现场心肺复苏
CARDIO-PULMONRY RESUSCITATION---CPR
急救知识讲座课件
一、心跳、呼吸骤停的原因 各种原因如冠状动脉粥样硬化性心
• 心搏骤停的严重后果以秒计算
• 10秒——意识丧失、突然倒地
• 30秒——“阿斯综合征”发作
• 60秒——自主呼吸逐渐停止
• 3分钟——开始出现脑水肿
• 6分钟——开始出现脑细胞死亡,即存
• 在大脑不可逆性损害,即使复苏成功,也必 有神经系统后遗症。
• 8分钟——“脑死亡”

心肺复苏的黄金8分钟
急救知识讲座课件
时间就是生命—早心肺复苏
心肺复苏成功率与开始的时间密切相关,每延误 钟抢救成功率降低10%
心脏骤停1分钟内实施——复苏成功率>90% 心脏骤停4分钟内实施——复苏成功率>60% 心脏骤停6分钟内实施——复苏成功率>40% 心脏骤停8分钟内实施——复苏成功率>20% 且侥幸存活者可能“脑死亡” 心脏骤停10分钟以上实施——复苏成功率几乎为0
• “120”——全中国统一使用的医疗急救电话,在中国
大陆所有的城市和地区只要拨通“120”就能够得到相 应的医疗救助。
急救知识讲座课件
怎样使用“120”急救电话?
• 当有急救情况出现时,首先拨打“120” 急救电话
• 当你听到 “这里是120医疗急救中心” 的提示语音后,表示 “120” 急救电话已接通
(3) 摆正病人体位:为便于抢救,使病人处 水平仰卧位; 如病人在软垫床上,则在背部要垫上一块硬
一些 板
急救知识讲座课件
(4)畅通气道:病人心跳呼吸停止后,全身 肌肉松弛,舌根后坠而阻塞呼吸道
用仰头抬颌法(如疑有颈椎骨折只抬颌不 仰头,以免加重颈椎损伤)打开气道,使舌 根上提而畅通呼吸道;
如发现口腔内有血凝块、呕吐物、假牙等 应立即清除或取出。
自救互救 救命知识培训
黄洞社区卫生服务站 谢建峰医师
急救知识讲座课件
前言
人的生命是宝贵的。俗话说“救人一命胜造七级浮屠 世数十年,甚至一百多年,谁能保证自己在一生当中 些需要紧急救治的情况,救治别人,救治亲朋好友, 己。所以掌握一些基本的医学救治知识是每个人都应 用我们所掌握的基本急救知识可能可以让一个生命继 急需救治的人化险为夷。
(4)如知道从前病史,如糖尿病、高血压、 冠心病、肝硬化等更好,告诉医生有 利于诊断和带相应的急救设备;
(5)告诉接车地点,便于救护车尽快找到 病人。
急救知识讲座课件
普及群众救护知识 与现场急救效果的关系
• 很多灾难事故及患者发病现场的第一目击 并非医务人员,而是群众
• 医务人员和救护车赶到现场之前,群众的 救互救对减轻疼痛、减少伤残率和死亡率 很大的作用
急救知识讲座课件
五、现场心肺复苏的操作方法
急救知识讲座课件
• A(Airway)判断意识和畅通气道 (1)判断意识:用手轻轻拍病人的肩部, 口对着耳朵呼喊:“喂,你怎么了!” 如果病人没有任挥手 高声呼喊: “来人呀,救命呀!”
急救知识讲座课件
急救知识讲座课件
• 当接线员说“您好,请讲”时, 迅速说明以下内容:
(1) 病人或伤员的姓名、性别、年龄; (2) 现在所在地址; (3) 病人现在主要的症状如头痛、心慌、
呼吸困难、胸部受伤、骨折等或什么 性质的灾难事故,如车祸、溺水、食 物中毒、一氧化碳中毒、伤病员人数 及有无死亡;
急救知识讲座课件
病、心肌炎、严重创伤、重度休克、张力 气胸、严重脑外伤、触电、溺水等
急救知识讲座课件
二、现场心肺复苏的意义:
心跳呼吸停止
组织缺血缺氧 心跳停止
脑组织不可逆损害
4-6分
3秒
头昏 一些单位
10秒 40秒
昏厥
抽搐
60秒
呼吸停止 大小便 失禁
急救知识讲座课件
时间就是生命——早启动
• 早评估病情、早呼救、早到达
急救知识讲座课件
(5)判断呼吸:在保持气道通畅的前提下, 抢救者将耳朵贴近病人鼻部,面向胸部观 察胸、腹部有无起伏,耳听鼻腔有无出气 的声音,面部感觉有无气流通过。
急救知识讲座课件
• B(Breathing)人工呼吸 (1)口对口人工呼吸:在畅通气道、判断病
急救知识讲座课件
• 心跳呼吸骤停后进行心肺复苏
• 4分钟内
50%的人被救活
• 4~6分钟
存活率为10%
• 6分钟后
存活率仅4%
• 10分钟以上
几乎没有成功的希望
急救知识讲座课件
判断意识
轻拍或摇动双肩靠近耳旁呼叫:“喂,你 怎么了?”无反应,指压人中穴仍无反应
立即行动。10秒钟内完成。
急救知识讲座课件
急救知识讲座课件
全民急救知识急需普及
• 市民应具备急救知识,世界上许多国家都很重视公众 并立法规定煤矿、天然气等高危岗位职工必须考核急
• 怎样减少或避免创伤;遭遇创伤后怎样救治;怎样减少 多一份医学知识就多一份安全;什么是决定生死的“黄
急救知识讲座课件
急救知识讲座课件
急救意识应转变
传统救护观
1.依赖医生 2.简单处理 3.施救者常缺乏基本 的救护理念和技能
三、心跳呼吸骤停的判断
病人突然意识丧失 大动脉如颈动脉、股动脉搏动消失 胸、腹部起伏停止 鼻孔无气体逸出、瞳孔散大、眼球固定、
面色苍白或紫绀
急救知识讲座课件
四、现场单人心肺复苏操作规程
(1) 判断意识 10 秒 (2) 呼救(挥手呼喊) (3) 摆正病人体位(水平仰卧位) (4) 确定抢救者位置(跪或站在病人肩侧) (5) 打开气道(仰头抬颌法) (6) 判断呼吸 5-10秒 (7) 人工呼吸 (8) 判断脉搏 5-10秒 (9) 人工胸外心脏按压 (10)先抢救2分钟 (11)再判断
4.抢救不及时
5.没有经过培训
救护新概念
依靠自己 科学处理 应有基本的 理念和技能 抢救及时有
需要正规培
急救知识讲座课件
掌握急救知识才能在紧急关头
自救 互救 自我保护 科学救人
急救知识讲座课件
急救知识讲座课件
“120”医疗急救电话 在现场急救中的作用
• 世界各国都有自己的急救电话,如:
• 美国——911 • 日本——119 • 法国——15 • 意大利——911
相关主题