了解机器人的相关知识，学习表现机器人的多种方法。

启发学生对科学技术发展的关注，激发学生热爱科学的热情，培养学生的创造精神。

了解机器人的种类、特点，利用多种绘画用具进行绘画。

生动地表现机器人的功能和作用。

一、组织教学：
做好上课准备。

二、讲授新课：
1、展示图片，了解当今先进的机器人科技。

2、讨论：机器人的特点和功能。

（1）为什么叫机器人？
（2）机器人能做什么？
（3）机器人必须是人的样子吗？[来源学§科§网]
（4）机器人是用什么材料做的？
（5）你希望以后的机器人能为人类做什么？
3、欣赏机器人作品的图片，分析不同的制作方法。

[来源学科网Z,X,X,K]
4、你打算用什么材料，什么方法来做一个机器人？
三、布置作业
可以小组合作，也可以独立完成。

[来源学科网]
四、学生作业，教师巡堂指导。

五、作业展评。

六、拓展：
展示作品，比一比谁的机器人色彩鲜艳。