《PRO/E机械设计》
课程设计报告
适用专业：计算机辅助设计与制造
周数：1
饮水机
1，将饮水机拆开，先做前身，以及上面的部分，做好以后再做底座，这样便于测试能否装配在一起，如果出现错误好即使做出改正，这样就能保证在后面的工作中能顺利的完成零件的制作。

2，做前身时，要时刻注意抽壳是圆角部分的设置。

以免发生错误。

还有就是饮水机的螺丝部分要准确定位，以保证在后面装配是不会出错。

3，
4，做底座时，在下面部分制作的时候，要时刻注意它和上部分是重合的，一不小心就会出错。

设计步骤
1，做前身用拉伸抽壳倒圆角做出如图零件
在这之前还有建立两个基准面，这个根据尺寸设置
红线部分都要倒圆角外轮廓倒圆角2或者1，上面那个圆角要大15就行，这要看它的外观平滑程度来设定。

抽壳
还剩下一些多余的部分，这就可以自己发挥，让它的尺寸可以与后面的尺寸匹配起来就行。

2，盛水的部分，
除了以上这些步骤以外，在做一些拉伸支撑那个上面的部分，这个自己画上就行。

3， 上部分
按照这个图形样式和前身尺寸画出来即可。

4，底座
5，侧身
6，旋转
7，后壳
8，水桶
9，水头
10，里面
实验总结
我这次做的是饮水机，贴近生活，其他同学选取的题材也都很新鲜，各式各样的玩具都不约而同的出现在我们班，可见我们班的学习热情可是相当的高啊！呵呵！
通过这次的实验，我又学会了很多东西，对PRO/E有了深一步的了解，一些命令也是运用的比较得当，在老师的指导下，我们也学到了很多东西，我想在本学期学习的基础上，明年的新课程的学习也会比较容易，同学们的热情很高，互相之间也彼此的交流学习，让我们09计辅8班的学习热情增长不少。

希望下个学期我们也同样有这种热情来面对新一轮的挑战，让我们快乐的度过大学这三年美好的时光。