二年级练习题及答案我有一个很大的布娃娃，是我5岁生日那天，阿姨为我买的。

我还有一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的。

每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提醒我学习要踏实，写字要认真，要细心。

每当我说谎个自然段，第一自然段有句话。

2．从文中找出下面词语的反义词。

马虎——说谎——3．每当“我”做作业马虎时，布娃娃是怎样的？用“——”画出来。

4．每当“我”说谎时，小绵羊好像对“我”说什么？用“放风筝三月二十四日下午，我拿着爸爸帮我精心制作的风筝，到体育场和同学们进行风筝赛。

我让小明帮我举着，我拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，然后喊一声：“放！”风筝像离弦的箭一样飞向蓝天。

啊！天上风筝真多，各式各样，有老鹰、有蝴蝶、有金鱼??简直是个风筝的王国。

五颜六色的风筝随风飘扬，衬着瓦蓝的天空，好像蓝天上洒下了无数鲜花。

同学们在地上奔跑跳跃，玩得多开心哪！1．全文有2自然段有句话。

2．你能把下面的句子补充完整吗？的风筝随风飘扬，衬着天空，好像蓝天上洒下了无数鲜花。

3．天上的风筝真多，，有、有蝴蝶、有金鱼 ??简直是个风筝的王国。

我的家乡在美丽的松花江畔，这儿的冬天是寒冷而漫长的，而它给我们带来的雪景是美丽迷?a href=“http:///fanwen/shuoshuodaquan/”target=“_blank” class=“keylink”>说摹? 初冬，这里便下起了小雪。

开始是一阵小雨，不多时，雪花夹着雨滴落到地面上，很快就融化了，地上湿漉漉的。

1．这段短文描写的对象是，描写的地点是花江畔。

2．“它给我们带来的雪景是美丽迷人的”里的“它”是指冬天。

3．在括号里填上适当的词语。

一大雪美丽迷人的一小雨寒冷漫长的4．第二自然段共有句话，第二句具体写了雪的经过。

林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。

”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。

”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。

1．这段话共有句话。

2．林园园拿出绿铅笔时提出了点要求：一是要削，二是不要用力，三是不要画得太多。

3．“连忙”的近义词是。

李丽拿起的蓝铅笔，地画着。

林园园看着这些，由得脸红了。

1．按原文填空。

2．联系课文内容想一想，林园园“脸红了”的原因是①林园园认为李丽不应该把树叶画成蓝色的。

②林园园正准备把自己的绿铅笔借给李丽。

③林园园知道自己错了，不应该那么小气。

第三个星期，轮到小猴子当“万兽之王”。

大家都非常“从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。

”话音刚落，大伙儿立刻欢呼起来。

1．在文中“□”里填上恰当的标点符号。

2．这一段共有句话。

．照样子，写词语。

笑眯眯4．在短文中找出小猴子说的话，并用“——”画出来。

5．猫头鹰和袋鼠有怎样的生活习惯？你还知道哪些动物的生活习惯？猫头鹰：。

袋鼠：。

：。

牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠。

他的儿女们把他送进了“音乐医院”。

牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。

一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能使你放松神经，促进血管、内分泌系统正常工作，对各种病都有很好的疗效呢！”1．这段话共句。

2．牛伯伯因为，所以住进了“音乐医院”。

3．“哪有什么魔法呀??对各种病都有很好的疗效呢！”这句话是百灵鸟对牛伯伯说的。

4．音乐有什么作用？在这段话中找一找，在下面画“。

5．给多音字组词。

ju? la觉乐jiào yua西沙群岛上的海鸟在我国南海的西沙群岛上，住着成百上千种海鸟。

小学二年级奥数练习题及答案一、填空1、林林今年8岁，爸爸比他大26岁，三年前，林林比爸爸小岁。

2、小亮的表哥今年18岁，小亮6岁。

5年后，表哥比小亮大岁。

3、妹妹今年6岁，哥哥今年15岁，哥哥21岁时，妹妹岁。

；或者想：哥哥再过21-15=6年才到21岁，妹妹也要过6年，所以6+6=12岁）4、欢欢今年12岁，甜甜4年后的年龄和欢欢2年前的年龄相等，甜甜今年岁？5、王老师把同学们的画排成一行展览，从左边起第8张是方方的画，从方方的画开始再往右数还有8张一共展出了张画。

6、一本书共100页，从前面数第30页是一幅漂亮的插图，如果倒过来数这张插图是第页。

7、30个小朋友排队去参观，平均分成2队，小华排在第一队，她的前面有3人，她的后面有。

8、20只小动物排一排，从左往右数第16只是小兔，从右往左数第10只是小鹿，从小鹿数到小兔，一共有只小动物。

9、二班同学排成6列做早操，每列人数同样多小红站在第一列，从前面数，从后面数都是第5个，二班一共有个同学在做操。

10、小王用围棋子摆成了一个方阵不论从前往后数，从后往前数，还是从左往右数，从右往左数，正中心的一颗棋子都排在第4，算一算，这个围棋子摆的方阵共用了个棋子。

13、○□□△○□□△○□□△……第22个图形是。

○◎□○◎□○◎□○……第20个图形是。

14、一串珠子，按下图这样排列，那么第32颗是颜色，第44颗是。

———○—○—○—●—●—○—○—○—●—●—○—○—……15、电视塔上有一串彩灯，按“红、黄、绿、白”的顺序排列起来，请你算一算，第14盏彩灯是什么颜色？第27盏、第36盏彩灯又是什么颜色？二、解决问题1、爸爸今年是32岁，儿子是4岁，当父子俩年龄之和是50岁时，应该是几年之后的事？50-=14 14÷2=7答：应该是7年之后的事。

、军军今年6岁，妈妈的年龄是军军的5倍，4前年妈妈比军军大多少岁？5×6-4=26-4=6-2=2答：4前年妈妈比军军大24岁。

3、甲笼里有28只兔，乙笼里有6只，怎样调整才能使两笼兔子的只数同样多？÷2=11答：甲笼给乙笼11只兔子两笼兔子的只数同样多。

4、有两盘桃，从第一盘里拿3个放入第二盘后，两盘桃就同样多，已知第二盘原来有8个桃，第一盘原来有几个桃？ +3+3=14答：第一盘原来有14个桃。

5、两层书架上共有56本书，从下层取20本放到上层后，两层书架上的书同样多。

原来上层有几本书？56÷2=228-20=8答：原来上层有8本书.6、学校有甲、乙两个鸽棚，甲鸽棚里的鸽子比乙鸽棚多21只，从甲鸽棚里捉几只鸽子放入乙鸽棚后，甲鸽棚就比乙鸽棚多3只鸽子？÷2=9答：从甲鸽棚里捉9只鸽子放入乙鸽棚后，甲鸽棚就比乙鸽棚多3只鸽子。

2013——2014年第二学期二年级语文阶段练习题同学们，这学期的学习进行一半了，肯定学会很多知识吧！今天就展示一下吧！开动脑筋，认真读题，用心书写，相信你是最棒的，加油！一、看拼音，写词语。

xī shuǐ hū huànwēi xiào l?i fēng huán ràomào shang fang huáng xióng wěihǒng piàn yǐn yuē二、连一连。

荆裁清澈的歌声花堡清脆的露珠碉华晶莹的细雨繁簇蒙蒙的小溪剪棘美好的春光三、比一比，再组词语。

摘密峰搭慢滴蜜锋塔漫四、在加点字正确的读音下面画横线。

1．卡罗尔静静地待在家里，等待人们送来小猫。

2．爸爸找了一个钉子，把图画钉在墙上。

3.在优美的音乐声中，同学们快乐地跳起舞来了。

五、照样子，写一写。

1．例：飞机—上台—洒水—开展—2.例：大小—碧绿—许多—火红—3.反义词。

丑强败双4.我会变，变成新字后再组词。

加一加，例：夫—乃—减一减，例：哄—涛—换一换，例：芬—渴—六、在里填上合适的词语。

一先生焕然一新的一电扇风光秀丽的一邮票绚丽多彩的一小刀川流不息的七、把下面的四字词语补充完整。

金碧群山古迹光彩灯光相间八、查字典。

九、选择恰当的词语填空。

发明发现1.阿切尔的邮票打孔机给我们带来了许多方便。

2.伊琳娜金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。

仍然忽然1．三个小朋友正说着，吹来一阵风，画中的景物好像都在动。

2．过了几百年，邮票打孔机到现在在使用。

十、背一背，填一填。

1.的小丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？2.火不尽，春风吹又生。

3.到了，葡萄一大串一大串地挂在底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，，美丽极了。

4.那路上的脚窝，就是他留下的。

5.杨柳绿千里，。

6. ，实意能叫枯木发芽。

十一、阅读短文，回答问题。

提起啄木鸟，人人都熟悉。

它是著名的树医生，树见了它都会笑。

啄木鸟除虫的本领可大了！它的身上有许多法宝。

它有一个凿子嘴，又尖又长，能凿开坚硬的树皮。

它有一条钩子舌，能把舌头插入树皮，钩出害虫。

它有两只隔木耳，藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵，它会闻声啄破树皮，捉拿潜敌，而且百发百中。

它还有一对铁勾爪，别看它腿短，却十分刚劲有力，一上树就能将树干抓得牢牢的。

凭着这些法宝，啄木鸟每日吃虫1900只左右。

它救活了多少病树啊，真是了不起的除虫大将军！1．短文有个自然段，第二自然段有句话。

2.短文中的“除虫大将军”是_______3.“除虫大将军”身上有许多法宝，它们是____________、____________、____________、____________。

4.我还知道别的“除虫大将军” ____________、____________。

十二、看图写话。

要求：仔细观察图画，看看图上有谁，他们在干什么，展开想象，写一段话。

附评分标准及答案一、看拼音，写词语。

二、连一连。

荆清澈的花清脆的碉晶莹的繁蒙蒙的小溪剪美好的三、比一比，再组词语。

四、在加点字正确的读音下面画横线。

1．卡罗尔静静地待在家里，等待人们送来小猫。

2．爸爸找了一个钉子，把图画钉在墙上。

3.在优美的音乐声中，同学们快乐地跳起舞来了。

五、照样子，写一写。

1．洒水—开展—2.许多—火红—3.反义词。

强败双六、在里填上合适的词语。

七、把下面的四字词语补充完整。

八、查字典。