学生实验报告
学院：会计学院
课程名称：ERP财务业务一体化实验
专业班级：
姓名：
学号：
学生实验报告
一、实验目的及要求：
1、目的
利用一个月的会计业务数据，学习并掌握各个模块的操作，完成这个月的会计处理工作，并且出具4张报表。

2、内容及要求
(1)采购系统的相关业务
(2)销售系统的相关业务
(3)应收系统的相关操作
(4)应付系统的相关操作
(5)库存系统的相关操作
(6)存货系统的相关操作
(7)总账系统的相关操作
(8)薪资系统的相关操作
(9)固定资产系统的相关操作
(10)报表系统的相关操作
二、仪器用具：
三、实验方法与步骤:
在进行各个系统的实验时，应先设置权限。

以供应链环节的业务操作为例，可以先设置好应收应付管理，固定资产管理，库存管理，采购管理，核算管理等权限。

之后进入各个系统分别进行初始设置。

之后进行基本的业务处理。

以供应链环节为例包括填制凭证，应付单，收款单，固定资产卡片，工资分摊表等账表。

在涉及到销售业务，采购业务，库存业务的过程中要进行填制请购单，入库单，销售订单，销售出库单等等。

每笔业务的完成需要以出纳的身份进行凭证出纳签字，并以主管身份进行凭证审核和签字。

期末时，确保凭证都完成了记账，以及完成自动转账，対账，汇兑损益调整，销售成本结转，期间损益结转等期末业务。

最后通过报表模块完成报表的制作。

四、实验结果与数据输出：
参照“实验方法与步骤”的内容，用文字、流程图、表格、图表等形式，按照时间顺序，描述自己的实验过程、操作内容、心得体会等内容。

五、讨论与结论
对实验中存在的难点、疑惑进行描述，提出自己的看法，改进的建议等。

六、指导教师评语及成绩：
评语：指导教师依据学生的实际报告内容，用简练语言给出本次实验报告的评价和价值
成绩：指导教师签名：
批阅日期：。