06级英语专业《最新英美报刊选读》课程提纲
[日期：2008-02-28] 来源：作者：王法昌[字体：大中小]
一、课程目标：
根据教育部最新颁布的《大学英语课程教学要求（试行）》对高等学校非英语专
业本科毕业生的阅读能力所提出的三个层次的要求，本课程目标为：经过本课程的学
习，使学生符合其中的较高要求和更能高要求，即学生在阅读理解能力上要能基本读
懂英语国家大众性报纸杂志的一般性题材的文章，阅读速度为每分钟70个词。
二、教学内容：
本课程使用的教材是由中国人民大学出版社出版的《最新英美报刊选读》。
根据高职的学制,学生在第三个学期内学完本册，主要教学内容如下：
1、课堂教学内容：本教材按文章内容分为12个单元，共计48篇，文章字数大都在600-900字以内。
各单元内容分别为：焦点透视、社会人生、文教医疗、财政经济、政治体制、科技军事、世界报道、观念信仰、家庭生活、艺术青春、环境保护、体育运动。
每篇文章包括导读、正文、生词、难点注释、背景知识、新闻知识、阅读理解及热点思考八部分。
导读部分言简意赅，易于引起读者的兴趣和共鸣；生词表列出了文中四级后的词汇（即《大学英语课程教学要求（试行）》中较高要求和更高要求的词汇），同时注有词性和音标，并有双语解释，便于学生自学；难点注释内容翔实丰富，既能提高语言能力，又能拓宽阅读视野；背景知识用汉语介绍了文章相关历史事件和社会热点问题，便于理解和掌握文章的内容；新闻知识介绍了英美报刊的语言特点和新闻常识；阅读理解题和热点讨论题有利于帮助读者提高理解能力和思辨能力。
在授课过程中，教师可适当增加中国报刊、英美文学、西方风俗文化、日常交际用语等的知识，以扩大学习者知识面、开阔其视野，加深其对外部世界的了解，从而借鉴和吸收外国文化精华，提高其文化素养。
2、实践内容：定期收听英语发射台广播的英语节目，并于每学期举行一次阅读测试、两次听力测试，同时筛选、指导学生参加口语演讲竞赛、英语戏剧俱乐部、英语戏剧表演等。
3、教学重点：前期侧重听力训练、英语会话、语法、词汇等；后期重点
在修辞、翻译、写作、练习题等方面；听、说、读、写、译贯穿始终。
三、课程教材：
五、预前知识：
教师要提供课前水平预测、学习建议，供学生预习时参考。
学生课前要做好预习,跟上教师授课进度，自学课文的词汇并预习课文，浏览其对课文知识点的解释以及
有关的背景知识, 注意一些特殊的语言现象，准备课上询问的问题。
六、教学方式：
以学生为主体、以教师为主导，逐渐从以教师为中心过度到以学生为中心或以学习为中心；教师精讲、学生多练，主张“交互式”（如对话、讨论、辩论）和“任务型”（如演讲、发言）的练习；课堂教学与课外学习相结合，充分利用英语发射台广播、影视传媒和电脑网络技术进行全方位、立体化的教学；实行大班多媒体屏幕讲授、小班组织操练与学生网上和多媒体自学中心自主学习相结合的模式；因材施教，倡导人性化、个性化、研究性和创造性的学习。
七、课后作业：
主要课后作业及要求如下：
1、课后复习，并充分利用网上资源进行自主学习，完成教师指定的作业。
自主阅读、学习每单元的课文与单词并认真、定期上网查询最新的英美报刊信息，为学期末的考试做准备；
2、书面作业：英语新闻写作
批阅检查办法：
1、通过检查单词默写、相关课文背诵、英语新闻写作等检查学生课后的复习情况，并定期对学生进行阶段水平考试；
2、每学期进行两次新闻写作测试，其成绩记入期末总成绩；
3、认真细致批改作业，要求全批全改，针对具体情况写出有鼓励性的批语，及时进行讲评。
八、课后答疑：确定课后答疑形式、时间及内容范围等。
安排每一大节课第一堂课后为辅导答疑时间，学生可通过课上、课后随时提问的
形式由授课教师答疑，每单元均适当安排一次辅导答疑，具体内容范围为：词汇用法、
课文领会、练习难点、语音语法、听力技巧、口语提高、西方习俗等。
九、成绩评价方法和评分标准：
本课程重点考核学生的语言基础和语言应用能力，成绩评价方法采取多种形式的过程性评价，过程性评价和终结性评价相结合，既注重结果，也注重过
程，对学生进行鼓励性的积极评估。
操作规程及评分标准如下
总成绩由以下两部分构成：
实践（平时）成绩30%，期末成绩：70%。
1、考勤与课堂表现（10%）
要求按时上下课，不迟到，不早退。
按出勤率，计算相应的得分，总分1 00分，最终按10%的比例折算到总成绩中
2．作业（20%）
要求保质保量完成作业，并按时交作业，按照完成的质量和交作业的
次数，计算相应的得分，总分100分，最终按10%的比例折算到总成绩
中。
3．期末考试（70%）
全级统考，采用闭卷考试的方式，考察学生对基本理论知识的掌握情况，
考试时间100分钟，总分100分，最终按70%的比例折合到总成绩当中。
终结性评价测试命题以所学内容为基本依据，由专门小组负责出题、审题，本课程实施统一标准、统一测试，实行教考分离制度，期末考试卷从试题库中
抽取，以密封卷形式集体流水阅卷、集体登分，杜绝阅卷舞弊现象，提高阅卷的管理水平。
期总评成绩不及格者在下学期开学初参加补考，补考仍不及格者参加重修。
十、课程进度表：
总教学周=15周×1学期，本学期共讲授一册《最新英美报刊选读》。
现将。