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督促单词记忆,组织单词拼写比赛活动方案

单词拼写比赛活动方案
一、活动背景:词汇维系着语音和语法,是构筑语言的基本单位,它是提高学习者语言水平的基石,如果离开了丰富的词汇量的掌握和高效率的词汇学习,是不可能学好英语的,一切必将成为无水之源,无本之木。

可见,英语学习和英语水平的提高,词汇是根本。

因此,为了提高学生对单词学习的兴趣,并提供给学生一个交流英语学习的平台,让学生能再欢笑中学习知识,在竞争中寻找差距,激发学习英语的热情,特此举办本次单词拼写比赛。

二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动对象:面向全体在校学生,可分级进行。

五、活动前期工作评委邀请:准备好评委名单,并用邀请函邀请好评委
选手准备:组织部通知参赛选手,并核对参赛选手的数目
场地秩序:学生会纪律部维持选场的秩序,及布置比赛场地
活动拍照:学生会宣传部安排比赛当天的工作
活动宣传:制做三张海报,放于教学楼食堂,进行宣传可联系学校广播站,将平面海报宣传和立体宣传相结合,扩大影响力。

六、初赛安排形式:试卷考试选拔参赛对象:报名的同学(找组织部部长报名)
监考人员:学生会各部门不参加比赛的部长,监考教室比赛前具体安排。

说明:1)、评分标准由出题人制定,学生会成员汇总比赛成绩;2)、进入决赛人数:40人最后以海报形式公布进入决赛人员名单。

七、决赛安排:1、形式:趣味活动2、时间:待定3、地点:4、参赛对象:由初赛选出的前40名学生5、具体流程:第一环节:测测你的单词储备量。

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