我带着橄榄 枝和自由战士的 枪来到这里，不 要让橄榄枝从我 的手中失落。 ——阿拉法特
亚西尔·阿拉法特1929年8月出生于耶路撒 冷，是一位逊尼派穆斯林。1948年第一次中东 战争爆发后，年仅19岁的阿拉法特开始投身于 抗击以色列的斗争。20世纪50年代，他在科威 特秘密筹建“巴勒斯坦民族解放运动”（简称 “法塔赫”）及其军事组织“暴风”突击队。 第三次中东战争后，阿拉法特一直流亡外。 1969年2月，阿拉法特开始担任巴解组织执 委会主席，并从1971年起兼任巴勒斯坦革命武 装力量总司令。1988年11月，巴勒斯坦全国委 员会第19次特别会议通过《独立宣言》，宣布 建立巴勒斯坦国，次年4月2日阿拉法特
《戴维营协议》
1978年9月6日，应当时美国总统吉米· 卡特的邀请，美国、 埃及、以色列三方在美国总统休养地戴维营举行最高级会议。 参加会议的有美国总统卡特、埃及总统萨达特和以色列总理贝 京，会议持续了12天。终于在9月17日埃以双方签署了在中东和 平进程中具有历史意义的《关于实现中东和平的纲要》和《关 于签订一项埃及同以色列之间的和平条约的纲要》两份文件， 这就是著名的“戴维营协议”。
中东战争
“中东战争”是指1948—1982年间，阿拉伯国家与 以色列在中东地区进行的大规模战争，这是第二次世界大 战后持续时间最长的战争。阿拉伯国家是指阿拉伯民族占 大多数的国家，主要分布在亚洲和非洲北部的中东地区。 以色列是犹太人建立的国家。阿拉伯世界和以色列的争端 由来已久。历史上，阿拉伯民族和犹太民族都曾在巴勒斯 坦地区（位于地中海、死海、约旦河之间）建立过国家。 公元前30世纪，原在阿拉伯半岛的迦南人迁至巴勒斯坦沿 海和平原地区定居。公元前13世纪，犹太人的祖先希伯莱 人征服迦南人，在巴勒斯坦建立希伯莱王国。此后，巴勒 斯坦先后被波斯帝国、希腊、罗马和土耳其等外来民族征 服，犹太人被迫流落到世界各地。19世纪末，犹太复国
（3）宗教纷争，文化差异
中东多数国家和地区的居民， 犹太人集中分布在以色列, 主要是阿拉伯人，信仰伊斯兰教。 主要信仰犹太教。 这些国家被叫做“阿拉伯国家”
（4）耶路撒冷——冲突的焦点，和平的关键
耶路撒冷位于巴勒
斯坦中部，面积176平方千 米，由东部旧城和西部新城 组成。它是犹太教、基督 教、伊斯兰教的三教圣地 。耶路撒冷在阿拉伯语和犹 太语中，意思都为
生活在和特前往以色列 在一次演讲中讲的一句话。）
萨达特（1918－1981），埃及政治家和总统。出生 于埃及的米努夫省。他有13个兄弟姐妹。1936年进入开罗 军事学院学习。1939年秘密建立“自由军官”小组，因从 事反英活动曾两次被捕入狱。于1952年7月23日参加纳赛 尔领导的推翻法鲁克王朝的七月革命，埃及共和国成立后， 曾于1964—1966年和 1969—1970年两次任副总统。 1970年10月15日纳赛尔逝世后继任总统。1973年10月， 和叙利亚一起发动了第四次中东战争(又称十月战争)，摧毁 了以色列的巴列夫防线。1978年9月，在美国参与下，同 以色列总理贝京在华盛顿签署了《戴维营协议》，因此获 得诺贝尔和平奖。1981年10月6日，在开罗举行庆祝十月 战争胜利8周年的阅兵式上，萨达特遇刺身亡。
中东战争形势图
中东战争
五次中东战争
时间 战争 情况
以色列宣布建国，外约旦、伊 1948— 第一次中东战争 拉克、埃及等阿拉伯国家出兵 1949 进攻以色列
1956— 埃及宣布收回苏伊士运河主权 第二次中东战争 后，英、法、以进攻埃及 1957 1967 1973
埃及封锁亚喀巴湾，以色列进 第三次中东战争 攻埃及、叙利亚、约旦 埃及、叙利亚为收复失地，进 第四次中东战争 攻以色列 以色列出兵占领黎巴嫩领土袭 第五次中东战争 击境内巴解组织和叙利亚军队
D ）
3.下列哪一项不属于中东和平进程曲折反复 的原因（ D ） Ａ.以色列政局变幻无常
Ｂ.巴勒斯坦内部矛盾不一
Ｃ.以色列周边的中东国家存在不同意见
Ｄ.巴以双方的长期合作
延伸探究
4.材料一：“这不是我个人的战斗，也不仅仅是以色 列领导人的战斗。它是我们这一地区所有国家全体公 民和每一位公民的战斗。生活在和平之中是他们的权 利·· ·· ·· ——埃及总统萨达特在以色列的一次讲演
比例高居世界之首。 更为严重的是威胁了中东地区乃至整个世界的和 平与稳定。
历次中东战争场景
二、中东地区错综复杂的矛盾
中东地区为什 么战火频仍呢？
（1）重要的地理位置和战略位置，丰富的石油资源
中东地理位置重要，素有“五海三 洲之地”之称。中东地区是亚欧非三洲 的接合部，且正好位于东半球大陆的中 心。中东周围环绕着黑海、地中海、红 海、阿拉伯海、里海和波斯湾等国际海 域，在世界政治、经济、军事方面具有 十分重要的战略地位。
中东地区
第13课
动荡的中东地区
战火频仍的中东
中东地区错综复杂的矛盾
课程标准 了解中东地区的地理位置，以及中东地 区的战争局势；以科索沃战争等历史事件为 例，了解世界政治格局的多极化趋势。 知识与能力 概括出战火频仍和动荡不安是二战后中 东地区历史发展的最大特点。培养概括历史 现象的能力。学会用历史的知识、能力、观 点来观察和分析时事问题。
拉 宾
（以色列前总理）
“我梦想以色列 人和巴勒斯坦人和 平地共同生活在这 片土地上。”
1922年3月1日，拉宾出生于耶路撒冷。1941年，拉宾加 入犹太人帕尔玛赫意为突击队，成为一名突击队员。 1947年第一次中东战争爆发，拉宾奉命率部打通从特拉维夫 到耶路撒冷的交通线，一战成名。1950年，拉宾担任以色列 总参谋部作战部长。1964年1月，拉宾担任以色列总参谋长。 1967年6月，在拉宾的精心策划下，取得了以军在历次中东 战争中最突出的进展。1968年2月，拉宾卸去军职，出任以 色列驻美大使。1974年6月，拉宾出任以色列总理。1992年， 拉宾再度出任以色列总理。1993年9月13日，在华盛顿白宫 前，阿拉法特与拉宾的手握在了一起。1995年11月4日晚8时， 以色列和平集会举行。晚9时40分，拉宾遇刺。晚11时14分， 拉宾的高级助手宣布，总理身亡。这天，是犹太教的安息日。
局部战争不断；
霸权主义和强权政治依然存在； 新旧格局的交替，大国掩盖下的 民族矛盾、地区冲突激化；
……
巩固练习
基础知识 延伸探究
能力拓展
基础知识 1.中东战争指的是（
D ）
Ａ.中国与东方各国之间的战争 Ｂ.阿拉伯与以色列之间的战争
Ｃ.巴勒斯坦与以色列之间的战争
Ｄ.阿拉伯国家与以色列之间的战争
2.中东问题错综复杂，其原因包括（ ① 大国的插手干涉 ② 领土争端 ③ 水资源问题一触即发 ④ 耶路撒冷归属问题 ⑤ 中东地区战略位置重要，资源丰富 Ａ.①②③ Ｃ.②③④⑤ Ｂ.①②③④ Ｄ.①②③④⑤
“和平之城”。
（5）大国干预
以色列军队迫近苏伊士运河
约旦河西岸大部 分地区被以军占领
以色列在美国支持下，于1948年、1956年两次对阿拉伯 国家进行侵略战争。1967年6月5日上午以色列再次向埃及发 动全面侵略，对埃及进行大规模的空中和地面袭击。第三次 中东战争全面爆发。
这不是我个人的战斗，也 不仅是以色列领导人的战斗。 它是我们「这个地区」所有国 家全体公民和每一位公民的战 斗。
（５）请你为解决此地区的问题写几条宣传语， 表达中国人民期盼中东和平的愿望。
1982
残酷的战争给人们带来无尽的伤痛
中东战争给中东地区和世界 形势带来了什么影响？
据不完全统计，仅中东战争中就有约3万以色列
人在战争中伤亡，十多万阿拉伯人伤亡，数百万巴勒 斯坦人被逐出家园沦为难民。
战争使阿拉伯国家背上了沉重的军费负担， 债台高筑，民生凋敝，严重制约了经济发展；
以色列全民皆兵，其国防支出在政府预算中的
情感态度与价值观
由于民族问题、领土问题、宗教问题以及 西方大国的干预，中东地区和科索沃地区出现 了局部战争，给当地国家和人民带来了深重灾 难。
重点
战火频仍的中东；中东错综复杂的矛盾。 难点
巴勒斯坦问题由来。中东战火频仍的原因。
巴以冲突
一、战火频仍的中东
中东地区的地理位置
“中东”一般是指欧、亚、非三洲连接的地区， 主要是亚洲西部一带。该名称来源于过去人们以 欧洲为中心，按距离远近把东方各地分别称为 “近东”、“中东”和“远东”。 现在一般说的 “中东”是指欧、亚、非三洲连 接的地区。包括埃及、巴勒斯坦、叙利亚、伊拉克 、约旦、科威特、伊朗等国家。总面积为700万平方 千米，人口1亿多。
1993年，在当时美国总统克林顿的斡旋下 ，拉宾同阿拉法特签署了“奥斯陆协定”，中 东和平出现了曙光。
阿拉法特、佩雷斯与拉宾同获1994年诺贝尔和平奖
1995年以色列数万民众集会纪念拉宾遇刺，阿以和平再遭重挫。
如果你将参与中东问 题的解决，你认为应采 取怎样的态度和方式？
课堂小结
和平与发展主题下的世界动荡不安，威 胁世界和平的因素有哪些？
当选为巴勒斯坦国总统。从此，阿拉法特作为巴勒 斯坦民族的象征出现在世界政治舞台。 1991年中东和平进程开始，阿拉法特领导巴勒 斯坦解放组织同以色列进行了艰难的谈判。1993年 9月，巴以在华盛顿签署了巴勒斯坦自治《原则宣 言》，从而拉开了政治解决巴勒斯坦问题的帷幕。 1994年5月，巴勒斯坦在加沙和杰里科地区开始实 行自治。7月，阿拉法特结束27年的流亡生活，回 加沙定居。1996年1月，巴勒斯坦举行历史上首次 大选，阿拉法特当选为巴勒斯坦民族权力机构（自 治政府）主席。2004年11月11日，阿拉法特在法国 巴黎因病逝世，享年75岁 。
材料二：
巴以冲突的场面 巴勒斯坦难民
根据上面的材料请回答： （１）材料一中的“这一地区”指的是哪个地 区？这一地区战火频仍的具体表现有哪些？
（２）这一地区动荡不安的根源是什么？
（３）根据材料二说一说地区冲突带来的最严 重后果是什么？解决这一地区问题的关键是什 么？ （４）列举对实现这一地区的和平问题作出贡 献的人物。