国、勇于牺牲的英雄人物，谱写了可歌可泣的英雄赞歌。以下选项中，
可填入空白处的历史事件是
(A )
民族英雄 戚继光 郑成功 林则徐 邓世昌
历史事件 抗击倭寇 收复台湾
血战黄海
A．虎门销烟
B．抗击许多历史人物为国家作出了突出贡献，他们的崇高品质值得我们
继承与发扬。下列与其他各项有明显区别的是
历史事件：重庆谈判。文件：“双十协定”。
材料三 文献纪录片《走近毛泽东》中有这样一个情节：在西柏坡 的小院里，警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白发，毛泽东打趣地说：“打 了三个战役，白了一根头发，值得。”
——《走近毛泽东》
(4)材料三“三个战役”中解放东北全境、使人民解放军在数量上取 得优势的是哪一次战役？和平解放北平，使华北全境基本解放的是哪一 次战役？
的学习卡片，该卡片的主题是
(A )
A．统一多民族国家的巩固 C．清朝君主专制的强化
B．清朝前期社会经济的发展 D．清朝中期以来的腐败现象
4．戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战所反映的共同历史主
题是
(C )
A．中国古代改革
B．与外国友好交往
C．抗击外来侵略
D．巩固边疆地区
5．(2020·昆明官渡区一模)在中华民族历史上，涌现出了众多热爱祖
(1)根据材料一，结合所学知识指出，1921 年，毛泽东在材料一图一建 筑物里参加了哪一次重要会议？这次会议确定的党的中心工作是什么？
会议：中共一大。党的中心工作：组织和领导工人运动。
(2)依据所学知识，写出材料一图二事件发生后，我党创建的革命军 队的名称，在该军第九次党的代表大会上，确立的建党建军原则是什么？
B．鞍山
(D )
C．南京
D．武汉
9．家国情怀是历史学科的核心素养之一。“天地英雄气，千秋尚凛然。” 一个有希望的民族不能没有英雄，近代以来，为中华民族独立和解放作出贡 献的一切英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行 的强大动力。阅读下列材料，结合所学知识回答有关问题。
材料一 如图所示
的联系
C．苻坚任用汉人王猛为相，整顿吏治，厉行法治，提倡儒学
D．南朝的宋、齐、梁、陈四个王朝中，宋朝疆域最大
2．按照“物质文化遗产”和“非物质文化遗产”的分类，下列历史
文化遗产中存在方式明显不同于其它三项的是
(D )
A．北京故宫
B．洛阳龙门石窟
C．秦始皇陵兵马俑
D．孔子的教育思想
3．如图为某班同学在研究性学习《清朝时期社会状况》一课时制作
(D )
A．林则徐虎门销烟
B．左宗棠收复新疆
C．邓世昌血战黄海
D．毛泽东开辟井冈山革命根据地
7．1949 年在中华人民共和国外交部成立大会上，周恩来说：“中国
100 年来的外交史，是一部屈辱的外交史，我们不学他们，我们不要被动、
怯懦，而要认清帝国主义的本质，要有独立的精神，要争取主动，没有
畏惧，要有信心。”这表明新中国奉行的外交政策特点是 ( D )
A．不称霸
B．不结盟
C．全方位
D．独立自主
8．毛泽东的诗词与历史事实紧密结合，展现了中国革命和社会主义
建设波澜壮阔的宏伟画卷，体现了真挚的家国情怀。1956 年创作的诗词：
“一桥飞架南北，天堑变通途。更立西江石壁，截断巫山云雨，高峡出
平湖。神女应无恙，当惊世界殊。”以上诗词中的“一桥”位于下列哪
一城市 A．长春
第二部分 核心素养专练
专练五 家国情怀
1．家国情怀是历史学科追求的核心素养之一，而“国家主权意识”又
是家国情怀的主要内容之一。下列史实中，能体现当今家国情怀的“国家主
权意识”的是
(B )
A．甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字
B．230 年，孙权派将军卫温率万人船队到达夷洲，加强了台湾与内地
红军。原则：思想建党、政治建军。
材料二 昨日下午三点多钟，毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来 了！中国人听了高兴，世界人听了高兴，无疑问的，大家都认为这是中 国的一件大喜事。
——重庆《大公报》社评《毛泽东先生来了》 (1945 年 8 月 29 日)
(3)结合所学知识指出，材料二中“这件大喜事”指的是哪一历史事 件？这一历史事件结束后，国共双方最后签订了什么文件？
辽沈战役。平津战役。
(5)综合以上材料，简要谈一谈作为新时代的青少年应如何学习和继 承毛泽东等老一辈革命家的英雄事迹和革命精神。(不用面面俱到，围绕 某一个角度阐述即可)
青少年应该树立远大理想，积极承担社会责任；努力学习科学文化 知识；加强思想道德修养等。