人教版三年级语文下册一单元练习题及答案(二篇)目录：人教版三年级语文下册一单元练习题及答案一人教版三年级语文下册一单元综合检测卷及答案二人教版年级语文下册单元练习题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（20分）shā lì xiǎnɡ liànɡ xiānɡ xià chuānɡ qián shènɡ kāichánɡ chanɡ wán shuǎ rónɡ máo jiǎ zhuānɡ hā qiàn二、比一比，再组词。

（10分）枚____ 油____ 柿____ 精____ 梨____玫____ 邮____ 沛____ 清____ 犁____三、读一读，连一连。

（10分）深秋枫林萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

秋风渐起、梧叶飘落荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

江南秋天，草木未凋零停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

荷尽、菊残青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。

四、想一想，选词填空。

（10分）威胁威力（1）原子弹可怕的（________），震惊了全世界。

（2）洪水正（_________）着整个村庄。

沉重沉着（3）面对考试卷，他（________）冷静，毫不慌张。

（4）黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来（________）。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）（1）仿写比喻句。

大虾摇摆着两条长须，活像．．戏台上的一员武将。

①弟弟满身是泥，活像__________________________________。

②_____________________，活像__________________________。

（2）改写拟人句。

①一阵微风吹来，小树苗左右摇摆起来。

________________________________________________________②春天来了。

________________________________________________________六、阅读短文，回答问题。

（20分）大嘴巴和小尾巴所有美丽的金鱼都被移到金鱼馆里去了。

水池里只剩下两只最难看的小鱼。

一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半，另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉。

没人给它们换水，更没有人喂它们食物。

大嘴巴饿极了，它去吞落在水底下的海棠核，海棠核堵在它的嗓子眼儿里，难受极了。

小尾巴钻进大嘴巴的嘴里，一点一点把海棠核咬了出来。

池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。

它力气小，游不出水面，大嘴巴就用背把它顶出水面。

沙沙沙，下雨了，池水变得透明清亮了，两条小鱼在水里欢快地游来游去，小尾巴把风儿吹到水里的花瓣送进大嘴巴的嘴里，大嘴巴把小尾巴驮在背上快活地兜圈子，玩得真高兴。

小朋友们都来看，欢喜地叫着：“快瞧呀！两条会演杂技的小鱼。

真美！真美！”大伙在水池边围了一圈，金鱼馆的管理员叔叔也来了，他惊奇地说：“多会表演的小金鱼啊！我还从来没见过呢！它们应该被放在金鱼馆最漂亮的鱼缸里！”1．用“_____”画出大嘴巴名字的来历，用“~~~~~”画出小尾巴名字的来历。

2．根据短文内容填空。

大嘴巴和小尾巴因为_______被留在了水池里。

它们俩生活的环境很__________，但它们互相帮助，战胜了困难。

下雨的时候，它们在水中戏逐玩耍。

孩子们见了，觉得它俩会_________。

最后把_________也吸引来了，也许，不久，他就会把大嘴巴和小尾巴放在____________。

3．下雨之前，小尾巴遇到了什么困难？又是怎样解决的？____________________________________4．从这个故事中，我学到的战胜困难的方法是（）。

A．寻求父母和老师的帮助B．跟身边的同伴互相帮助C．自己坚持，想办法一定要战胜困难七、习作。

（15分）我喜欢________先把题目补充完整，填上节日，如春节、中秋节、儿童节等也可以填上一种运动或者一种游戏等。

根据补充好的题目写一篇作文，注意写清楚你为什么喜欢，还要把字写工整。

_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________参考答案：一沙粒响亮乡下窗前盛开常常玩耍绒毛假装哈欠二一枚石油柿子精神鸭梨玫瑰邮票充沛清凉犁地三四（1）威力（2）威胁（3）沉着（4）沉重五示例：（1）①一个泥娃娃②一只蜻蜓落在一片大大的荷叶上一架小飞机（2）①一阵微风吹来，小树苗舞动起了腰肢。

②春天迈着轻盈的脚步走来了。

六1．一条嘴巴大得出奇，占了身体的一半另一条尾巴小得可怜，只是一个小叉叉2．最难看糟糕演杂技管理员叔叔金鱼馆最漂亮的鱼缸里3．池水越来越浑浊，小尾巴憋得喘不过气来。

它力气小，游不出水面。

大嘴巴就用背把它顶出水面。

4．B人教版三年级语文下册一单元综合检测卷及答案二班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（20分）zhǔn bèi lǚ xínɡ méi yóu dēnɡfú zhuānɡ pīn mìnɡ rónɡqiú huā二、比一比，再组词。

（10分）怒（________）经（________）支（________）拆（________）努（________）茎（________）吱（________）折（________）三、读一读，连一连。

（10分）巨大的孩子丑陋勇敢高大的花蕾懦弱聪明诚实的石头愚蠢谦虚淡雅的松树傲慢美丽四、想一想，选词填空。

（10分）（1）A．茂盛B．茂密①不远处，是一片________的桃林。

②夏季，正是树木长得________时期。

（2）A．平静B．寂静 C．安静①上课铃一响，教室里马上________下来了。

②深夜，大街上车辆行人稀少，显得很________。

③大风过后，一切又恢复了________。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）（1）蒲公英的头上长着许多白绒毛。

（改成比喻句）_______________________________（2）加上提示语，使句子更生动。

牧童________地大叫：“狼来了!狼来了!”（3）例：水是那样绿，绿得好像是被周围的绿树、绿草染过似的。

（仿写）花儿为什么这样红，红得________。

（4）书是精神食粮，怎么不可以煮昵?（改成陈述句）__________________________________（5）今天的值日生把教室打扫的整整齐齐。

（用修改符号在原句上修改句子）_____________________________________（六、阅读短文，回答问题。

（20分）发现是种快乐那天早晨,我发现湖面开满了金黄色的小花,花周围衬着圆圆的叶子。

我为自己的发现而高兴。

一连几天,我都来到湖边仔细观察。

我发现,不但湖面开着花朵,浮着圆叶,水下也隐藏着花蕾和叶片。

我发现,当花蕾要开放,叶片要展开的时候,它们就慢慢伸出了水面。

于是,水面上就又多了几朵小花和几片圆叶。

黄昏到来,花朵谢．了,花梗就又慢慢弯下去,扎入水中,结出枣核一样的果实。

我把这些发现讲给伙伴们听,他们问我:“那是什么花呢?”我张口结舌,回答不上来。

我猜想:是不是浮萍呢? 但浮萍是没有根的,叶子也小得多啊!我又猜想:是不是睡莲呢?但睡莲的叶子要大得多啊,而且花也不是黄色的。

我如实告诉他们,我还不知道这花的名字。

可是我心里一直在想,如果我连这花的名字都不知道,又怎么能算是真正的发现呢?第二天,我早早地来到湖边。

有位老爷爷在钓鱼,我便向他请教:“请问老爷爷,那是什么花?”他立刻告诉我:“它叫水浮莲。

”多么好听的名字!现在我才能说,我真正认识水浮莲了。

啊,发现真是一种快乐!1．“花朵谢了”这句话中“谢”的意思是()A．表示感谢。

B．道歉或认错。

C．辞去,拒绝。

D．凋落,衰退。

2．给短文中画横线的句子换一种说法,使意思保持不变。

__________3．根据短文内容填空。

(1)“我”的观察很仔细,表现在“我”不仅发现了湖面__________,还发现了水下也__________。

(2)“我”猜想湖面的小花不是浮萍的原因是__________,“我”又猜想它不是睡莲的原因是__________。