纯用名词组成的诗句，写早行情景宛然在目，
确实称得上“意象具足”的佳句。
槲叶落山路，枳花明驿墙。 这两句写的是刚上路的景色。槲树的叶 片很大，冬天虽干枯，却存留枝上，而这时 候，枳树的白花已在开放。因为天还没有大 亮，驿墙旁边的白色枳花，就比较显眼，所 以用了个“明”字。可以看出，诗人始终没
有忘记“早行”二字。
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读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。 ---鲁迅
读书之法，在循序渐进，熟读而精思。 ---朱煮 读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。 ---胡居仁[明] 读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 ---吴晗 看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。---顾颉刚 书犹药也，善读之可以医愚。 ---刘向 读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。 ---郑板桥 知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。 ---王充 举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 ---郑玄 知识，主要是靠主动"抓"出来的，不是靠"教"出来的。 ---钱三强 学而不厌，诲人不倦。 ---孔丘 欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。---陆珑[清] 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 ---荀况 学而时习之，不亦悦乎！ ---孔丘 倘能生存，我当然仍要学习。 ---鲁迅 热爱书吧---这是知识的泉源！ ---高尔基
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我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。 ---高尔基
书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 ---弗・培根 读书对于智慧，也象体操对于身体一样。 ---艾迪生[英国作家]
商山早行
走近作者
【温庭筠】唐代诗人、词人。本名岐，字飞 卿，太原祁县（今山西祁县东南）人。诗与 李商隐齐名，时称“温李”。其词艺术成就 在晚唐诸词人之上，为“花间派”首要词人，
对词的发展影响较大。在词史上，与韦庄并
称“温韦”。
诗词诵读
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晨起动征铎，客行悲故乡。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。
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槲叶落山路，枳花明驿墙。
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因思杜陵梦，凫雁满回塘。
黎明起身，套子驾车铃声叮当。踏上征
途，游子不禁思念故乡。
残月高挂，村野客店传来声声鸡叫；板 桥清霜，先行客人留下行行足迹。
槲树枯叶，飘落山路；枳树白花，映亮店
墙，触景伤情。
不由想起夜回长安的梦境。野鸭大雁，早
已挤满堤岸曲折的湖塘。
诗词赏析
晨起动征铎，客行悲故乡。 首句表现“早行”的典型情景，概括性 很强。第二句固然是作者讲自己，但也适用 于一般旅客。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。 旅途早行的景色，使诗人想起了昨夜在 梦中出现的故乡景色。春天来了，故乡杜陵， 回塘水暖，凫雁自得其乐；而自己，却离家 日远，在茅店里歇脚，在山路上奔波。
“杜陵梦”，补出了夜间在茅店里思家
的心情，与“客行悲故乡”首尾照应；而梦
中的故乡景色与旅途上的景色又形成鲜明的
对照。眼里看的是“槲叶落山路”，心里想 的是“凫雁满回塘”。“早行”之景与情， 都得到了完美的表现。
山区有特征性的景物。“鸡声茅店月”，把
旅人住在茅店里，听见鸡声就爬起来看天色，
看见天上有月，就收拾行装，起身赶路的特 征都有声有色地表现了出来。
同样，对于早行者来说，板桥、霜和霜
上的人迹也都是有特征性的景物。作者于雄
鸡报晓、残月未落之时上路，也算得上“早
行”了；然而已经是“人迹板桥霜”，这真
是“莫道君行早，更有早行人”啊！这两句
“在家千日好，出外一时难。”在封建
社会里，一般人由于交通困难、人情淡薄等
许多原因，往往安土重迁，怯于远行。“客 行悲故乡”这句诗，很能够引起读者情感上 的共鸣。
鸡声茅店月， 人迹板桥霜。
古时旅客为了安全，一般都是“未晚先
投宿，鸡鸣早看天”。诗人既然写的是早行，
那么鸡声和月是必然要体现的。而茅店又是
课堂小结
此诗描写了旅途中寒冷凄清的早行景 色，抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的 思乡之意，字里行间流露出人在旅途的失
Hale Waihona Puke 意和无奈。•激励学生学习的名言警句
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51关于学习或励志的名言警句
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关于读书的名人名言50条
我一生的嗜好，除了革命之外，---就是读书。我一天不读书，就不能够生活。---孙中山 读书破万卷，下笔如有神。---杜甫 读万卷书，行万里路。 ---顾炎武 读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。 ---朱熹