2002年江苏省高校、中专校新教师岗前培训《教育法通论》试卷（A）一、填空题（本大题共4小题10个空，每空1分，共10分）1、《教育法》第54条规定：“国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例应当随着和的增长逐步提高。

”2、《教育法》第55条规定：“各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于的增长，并使按在校学生人数经费逐步增长，保证和学生人均公用经费逐步增长。

”3、教师资格由有、、、和四个要素构成。

4、《高等教育法》第4条规定：“高等教育必须贯彻国家的教育方针，为社会主义现代化建设服务，，使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

”二、解释题（每题4分，共16分）1、我国教育法的渊源2、教育法律体系3、学校教育制度4、产教结合原则三、简答题（每小题10，共40分）1、简述我国教育权法律救济的的概念和基本原则。

2、简述立法宗旨的内涵和我国《教师法》的立法宗旨。

3、述我国教育对外交流与合作的概念和基本原则。

4、简述我国《教师法》规定的教师的权力。

四、论述题（两题任选一题，20分）1、试述教育法与社会主义道德之间的关系。

2、试述依法治国与我国人的现代化之间的关系。

五、案例分析题（14分）2001年山东省的高考录取分数线比北京市和上海市的高考录取分数线高出100多分，山东省青岛市有三名考生考分在450分左右。

根据山东省的高考分数线，这三名考生只能录取电大等专科学校；而这三人如果在北京或上海则能录取相当不错的本科学校。

为此，这三名考生以教育部确定的以省划分全国高考录取分数线的做法违反了我国宪法和法律规定的公民受教育权平等等原则，侵害了其享有平等的接受教育的权利，向最高人民法院提起诉讼，要求法院保障其平等的受教育权。

最高人民法院在回复中，根据我国行政诉讼法的规定，以这三名考生应当向教育部所在地中级人民法院起诉，而不应当直接向最高法院起诉为由，驳回了该三人的起诉。

请运用教育平等权的理论，论述这三位考生主张自己的教育平等权是否具有法律和法理依据。

2003年江苏省高校、中专校新教师岗前培训《教育法通论》试卷(A卷)一、填空题（共同4小题10个空，每空1分，共10分）1、《教育法》第67条规定：“国家鼓励开展教育对外交流与合作。

教育对外交流与合作坚持、、的原则，不得违反中国法律，不得损害国家主权、安全和社会公共利益。

”2、《教育法》第78条规定：“学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由责令退还所收费用；对和其他直接责任人员。

”3、《中华人民共和国教师法》第1条明确规定：“为了保障教师的合法权益，建设具有和的教师队伍，促进社会主义教育事业，制定本法。

”4、我国《高等教育法》的立法宗旨包括三个方面的主要内容：第一，发展高等教育事业，实施“科教兴国”战略；第二，；第三，。

二、解释题（5小题，每小题3分，共15分)1、公民受教育机会平等原则2、职业教育3、教育侵权行为4、学生申诉制度5、依法治教原则三、简答题（4题，每题10分）1、简述我国教育法渊源的概念和特点。

2、简述教师权利与义务的特点。

3、简述申请认定教师资格的程序。

4、简述我国高等教育的教育方针。

四、论述题（1题20分）试述教育权法律救济的意义以及我国教育权法律救济的基本原则。

五、案例题（1题15分）最近，我国高等教育出现了许多值得思考的现象，如新婚姻法颁以后，有些省、市已经允许大学生结婚；许多高校为了加强学生的自律意识，与学生签订了“自律协议“在社会上造成了较大的影响，等等。

对这些现象，请你谈谈自己的看法，并就我国高等教育改革的法律理论念谈谈自己的观点。

2004年江苏省高校、中专校新教师岗前培训《教育法通论》试卷一、填空题（本大题共四小题10个空，每空1分、共10分）1、教育法制化的主要内容有教育立法、（）、（）、和（）等方面。

2、《教育法》第一条规定：“为了发展教育事业，（）、（），根据宪法，制定本法。

”3、根据我国的学位制度，学士学位由（）授予，硕士学位和博士学位由（）和（）授予。

4、我国教育权法律救济体制主要由（）、行政诉讼制度、（）、学生申诉制度和民事诉讼制度构成。

二、解释题（本大题共5小题，每题3分，共15分）1、学制2、产教结合原则3、简述我国《教师法》的立法宗旨4、教师申诉制度5、教育权法律救济中的“救济主体法定”原则三、简答题（本大题共5小题，每题8分，共40分）1、简述我国教育法律体系的基本构成。

2、简述高等学校设立的条件。

3、简述教师法中确立的教师资格要素。

4、简述教育与宗教分离原则5、简述我国职业教育实施的原则。

四、论述题（本大题共1题，20分）试论依法制国与依法制教的辨证关系。

五、案例题（本大题共1题，15分）某省属高校（A大学）教师刘某（已经获得硕士学位）2000年进入该学校的时候，与学校人事部门签定了一份用人协议，协议中规定王某在该校工作必须满8年后方可以调离该校，期间不得考博士，若擅自考博士，视同违约，应承担违约金10万元，并给予处分。

刘某在工作三年后，觉得需要尽快提高自己的学位层次，同时提升自己科学研究的水平，应当考博士。

考虑到学校的规定，所以偷偷的报名参加了考试，而且被所报考的学校（B大学）录取。

学校了解到这一情况后，根据协议给予刘某停职检查、工资降级和罚款10万元的处分。

刘某不服，想向有关部门提出申诉，但是不知道如何写教师申诉书。

请以刘某的名义撰写一份申诉书。

(A大学的相关信息、刘某本人的相关信息请自拟)2005年江苏省高校、中专校新教师岗前培训《教育法通论》试卷（A卷）一、填空题（本大题共3小题10个空，每空1分、共10分）1、《中华人民共和国教育法》第78条规定：“学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的，由责令退还所收费用；对和其他直接责任人员，。

”2、根据《中华人民共和国高等教育法》的规定，我国高等教育法的立法宗旨包括：第一，；第二，；第三，。

3、教育法制化的要求主要有、、和。

二、解释题（本大题共5小题，每题3分，共15分）1、依法治教原则2、教育侵仅行为3、公民受教育机会平等原则4、学生申诉制度5、教育权法律救济中的“事后救济”原则三、简答题（本大题共5小题，每题8分，共40分）1、简述我国教育法的渊源。

2、简述我国教育法的基本原则。

3、简述教育法律救济的特征。

4、简述教师权利与义务的特点。

5、简述我国高等教育的教育方针。

四、论述题（本大题共1题，20分）试述教育权法律救济的意义以及我国教育权法律救济的基本原则。

五、案例分析题（本大题共1题，15分）近年来，我国的高等教育改革成为社会普遍关注的话题，其中以高等学校学生管理和高等学校收费问题备受关注。

今年江苏省某高校对一名曾经在考试中作弊的学生在其毕业后取消了他的毕业证书，就曾经引起了广泛的争议。

同时，今年教育部的新的学生管理政策中取消了对高等学校学生在校外租房的限制，使得这一问题再一次引起了社会和高等学校的关注。

围绕高等学校学生在校期间能否在校外租房、能否结婚、能否生育，高等学校学生考试作弊的处理方式以及高等学校学生在校内遭到人身伤害等问题，社会各界都存在一些分歧的意见和争论。

请从我国高等教育法中对高等学校以及高等学校学生的权利和义务的有关规定出发，谈谈您对这些问题的看法。

2006年江苏省高校、中专校新教师岗前培训《教育法教程》试卷（A卷）一、单项选择题（本大题共10小题，每题2分，共20分。

）1、下列（）不是我国学位学科门类。

A.哲学B.地学C.法学D.工学2、高等学校对于修满一年，申请退学的学生应当（）。

A.颁发毕业证书（注明退学）B.颁发结业证书（注明退学）C.颁发肄业证书D.不发任何学业证书3、我国教育法中规定的教师资格不包括（）。

A.幼儿园教师资格B.兼职教师资格C.职业中学教师资格D.高等学校教师资格4、我国相关高等教育法律制度规定，高等学校开除学生学籍应当由（）决定。

A.校学术委员会B.校专门受理学生申诉的委员会C.校校长会议D.上级教育行政管理机关5、我国现行高等学校内部管理体制是（）。

A.党委领导下的校长负责制 B党委领导下的校长会议负责制C.党委领导下的校领导集体决策制D.校长负责制6、根据义务教育法，我国义务教育的性质最恰当的表述是一种（）。

A.强制国家教育B.强制基础教育C.强制免费教育D.强制国民教育7、根据我国《民办教育促进法》的规定，我国的民办教育事业属于（）。

A.企业公益事业B.社会公益事业C.收费教育事业D.高等教育事业8、下列（）不是我国教育权法律救济体制中的制度的一种。

A.学生申诉制度B.行政复议制度C.行政诉讼制度D.司法调解制度9、按照我国相关教育法律的规定，教师资格被撤销后，（）年内不得重新申请认定教师资格。

A.3B.4C.8D.510、按照我国职业教育法律制度的规定，下列不属于职业培训形式的是（）。

A.瑜迦健身班B.转岗培训班C.学徒培训班D.高级电工学习班二、解释题（本大题共5小题，每题3分，共15分）1、职业教育2、教育法治化3、教育法律体系4、教师5、教育行政复议制度三、简答题（本大题共5小题，每题7分，共35分）1、简述我国行政诉讼的基本原则。

2、简述我国民办教育法的立法宗旨。

3、简述高等学校设立的条件。

4、我国教师权利和义务的特点。

5、简述法律责任及其构成。

四、论述题（本大题共1题，15分。

请任选一题作答，多选不加分。

）一、试述我国教育法与社会主义道德之间的关系。

二、试述《中华人民共和国教育法》中确立的我国教育法的基本原则。

五、案例分析题（本大题共1题，15分）2006年6月，某高校进入期末考试阶段，省教育厅领导带领相关人员检查巡视该高校考试工作。

在巡查时发现大三某班级专业课闭卷考试的考场内，学生A某正在偷看纸条，于是检查团人员告知监考老师，责成监考老师收缴其作弊的纸条，并收取了试卷，当场在试卷上注明“作弊”字样。

在此过程中，该学生试图辩解，但是被监考老师制止，事后该学生曾试图向其所在院系和教务处进行辩解，均被拒绝。

考试结束后，监考老师将试卷随纸条一起密封上交教务处，同时通知学生A某所在院系相关老师。

教育厅领导也批评了该学校相关领导，责成他们严肃考试纪律，狠抓考试风气。

该学校的学生管理规定中规定：学生作弊两次以上或者组织学生作弊一交以上，学校可以作出开除学籍的处分。

该学生虽然属于第一次被抓住作弊，但是，鉴于该学生在教育厅领导检查巡视期间公然作弊，情节严重，造成非常不好的影响，所以学校决定对其严肃处理，以儆效尤。

2天以后，学校橱窗中就张贴了学校教务处和校教学委员会联合作出的对该学生开除学籍的处分决定，并随后由院系副书记当面通知该学生本人。

该通知并被张贴在学校各院系醒目处以及学生活动场所的醒目处，其上盖有学校教务处的印盖。