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人教版二年级语文下册古诗词专项练习题
7.阅读诗歌,回答问题
山行
【唐】牡枚
远上寒山石径斜,________________。
停车坐爱枫林晚,________________。
(1)默写古诗。
远上寒山石径斜,______。停车坐爱枫林晚,______。
(2)这是描写秋天的一首诗,诗中共写了______、______、______、______、______、______六种景物。
别再贪睡了,
别再留恋着梦里,
你可知道,
一个清新的日子等着你。
请记着一一
一天只有一次清晨,
别让这可爱的时刻,
像水消失在沙里。
你,为什么不
和太阳比赛早起?
蓑(suō)衣:用草或棕编制成的雨衣。
(1)先解释划线的词,再说说诗句的意思。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
斜风:______不须:______意思:______
(2)这首诗表达了作者怎样的心情?
9.阅读诗歌,回答问题。
美丽的愿望
金色的小花,
明亮的小河,
有个金色的愿望:
有个明亮的愿望:
春天来了,我要送给人们
(4)读了这首诗,我知道小草______。
(5)《宿新市徐公店》
______
(6)“儿童急走追黄蝶”中的“黄蝶”能否改成“蝴蝶”?为什么?
(7)这首诗写了春末夏初的郊野田间景象,表达了诗人______(感情)。
3.阅读诗歌,回答问题。
秋夕
(唐)杜牧
银烛秋光冷画屏,
轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,
卧看牵牛织女星。
(3)这首诗中,最能表现秋天的诗句是______。
8.课内阅读,回答问题。
渔歌子·西塞山前白鹭飞
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
注释:《渔歌子》。词牌《渔歌子》即始于张志和写的《渔歌子》而得名。
鳜(guì)鱼:淡水鱼,江南又称桂鱼,肉质鲜美。
箬(ruò)笠:竹叶或竹蔑做的斗笠。
2.默写古诗并完成练习。
《草》
______________
______________
______________
______________
(1)补充诗句。
(2)这首诗是唐朝大诗人______在______岁时写的。
(3)判断题。
①“岁”是年的意思。______
②“枯”的意思是干枯,“荣”的意思是光荣。______
(2)诗中的()字最能体现全诗的感情基调。
(3)这首诗写的是失意宫女的生活。诗中写了她们的什么活动?请用自己的话写出来。
4.阅读古诗,回答问题。
乡村四月
绿遍山原白满川,________________。
________________,才了蚕桑又插田。
(1)把诗句补充完整。
绿遍山原白满川,______。
送元二使安西
王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(1)王维的这首诗中由于写出了人们深情惜别的普遍感受,后来被编入乐府,成为离筵席上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评论者认为,这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要的角色。为什么这样说?
(2)“劝君更尽一杯酒”一句内涵丰富,请简要分析。
(3)我知道题目“美丽的愿望”中“美丽”的意思是()
(4)我要送给自己的美丽的愿望是______。
10.阅读诗歌,回答问题
春风
春风轻轻吹着口哨,春风轻轻吹着口哨,
吹化了冰雪,和小朋友一齐欢笑。
吹绿了树梢,我削了一枝柳笛,
吹红了桃花枝头俏。伴着春风吹哨。
小草轻轻钻出地面,听着小燕子捎来春的问候,
山野悄悄换上绿袍。看我的风筝直上云霄。
______,才了蚕桑又插田。
(2)诗中“______”“______”两个字突出反映了农事的紧张和繁忙的程度。
(3)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
5.阅读诗歌,回答问题
春日
(宋)朱熹
胜日寻芳泗水滨,
无边光景一时新。
等闲识得东风面,
万紫千红总是春。
(1)选择正确读音下面画
寻芳______(sún xún)泗水滨______(bīnɡ bīn)
【注】①秋夕:秋天的夜晚。②银烛:银色而精美的蜡烛。③画屏:画有图案的屏风。④轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。⑤流萤:飞动的萤火虫。⑥天阶:露天的石阶。牵⑦牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。
(1)先选择后填空。
这首诗描写的是______节的场景,你是从诗中的词语______看出来的。
A.清明B.中秋C.七夕D.元宵
(2)解释下列词语在诗句中的意思。
①胜日:______ ②寻芳:______
③等闲:______ ④)东风:______
(3)诗中的成语是______,意思是______
(4)诗中的第一句交代______和______,第二句是______。
(5)用自己的话说说诗的意思。
6.阅读下面一首唐诗,然后回答问题。
人教版二年级语文下册古诗词专项练习题
1.阅读下面一首唐诗,按要求答题。
端居①
李商隐
远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋②。
阶下青苔与红树,雨中寥落月中愁。
【注】①端居:闲居。②素秋:秋天的代称。
(1)这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词?请简述理由。
(2)这首诗的三,四两句在艺术手法上有什么特点?请简要分析。
(1)“山野悄悄换上绿袍”中“绿袍”指的是()。
(2)“我”在春天做的游戏有()。(多选)
(3)春天到了,______融化了,______绿了,______红了,______飞来了。
11.阅读古诗,完成练习。
春望
(唐)杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪(zān)。
秋天来了,我要为丰收的大地
淡淡的清香……
快乐地歌唱……
绿色的小树,
洁的雪花,
有个绿色的愿望:
有个洁白的愿望:
夏天来了,我要送给世界
冬天来了,我要给小学生们
一片片阴凉……
送去惊喜和欢畅……
(1)第三小节和第四小节中有一对近义词,是______和______。
(2)每个季节,都会收到不同的愿望。春天,能收到______送出的愿望:______;夏天,能收到______送出的愿望:______。
画线诗句是说诗人因感伤时事,牵挂亲人,所以见______而落泪(或曰泪溅于花),闻______也感到心惊。
12.课外阅读,回答问题。
一天只有一次清晨
号手的金喇叭已经吹起,
小鸟也唱着甜美的歌儿叫你。
别再贪睡了,别再留恋着梦里。
你可知道,
一个美好的日子等着你。
花儿露出鲜艳的面孔向日出敬礼,
树上的松鼠也正欢欣地跳跃。