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华蜜或许是心里的感动，华蜜或许是内心最简洁的一种需求。当问及 捉蝎子这件事时，小云宽总是一脸华蜜地说：当赚到 180 块钱时，父 亲给我们买了个西瓜;当赚到 270 块钱时，父亲给我们买了 1 斤排骨。 对别的孩子来说这是多小的事情，小到或许都没有记忆，但对云宽来 说却是一种满意，一种华蜜。“爸爸的病一天没有好，我就会始终捉下 去!”小云宽一脸肃穆的告知我们。 知道生活的不易，懂得挣钱的艰难，小云宽额外珍惜每分钱的支出。每 周父亲都会给他二十块钱的生活费，但小云宽却只拿 5 块钱。因为他 觉得更多的钱应当留给父亲治病，留给弟弟上学。5 块钱，对于班上的 任何一个孩子来说，或许维持一天的生活开销都不够，更别说一个星 期。但是小云宽去总是能挤出两块钱给 4 岁的小妹妹买两根火腿或者 买包糖。有一次班上一位同学生病了，小云宽却坚决果断地把身上仅 有的 2 块 6 毛钱给了生病的同学，帮他拿药。那一次，妹妹没有再吃 到糖。 学校放假的时候，也是云宽最惦念妈妈的时候。看着别的同学或者座 车或者爸妈接送，他多想妈妈此时就出现在自己的身边，哪怕就是用 手轻抚一下自己的头。但是他又知道妈妈是在为这个家奔波，是为自 己将来能够有出息。最终云宽自己选择步行，用他的话说这样就省出 了路费，同时也节约了“开支”。 虽然很劳碌，虽然很清贫，小云宽却从没有丢下学习。在课任老师的眼 中云宽是个听话、懂事、成果优异的好学生;在同学眼中云宽是个热心、 讲信用、勤快的人;班主任眼中云宽更是一个自尊、独立的人。国家每
中学生孝老爱亲事迹材料
中学生孝老爱亲是值得社会确定的，下面是我为大家整理的中学生孝 老爱亲事迹材料，欢迎大家阅读与借鉴! 中学生孝老爱亲事迹材料一 李云宽，男，13 岁，家住武安市南通乐村，目前就读于武安市第九中 学 1312 班。生活给予了这位 13 岁少年坚毅的品质，朴实的性格以及 面对挫折的志气。和全部的 13 岁少年一样，李云宽阳光、自信。在武 安市第九中学评比最美孝心少年的活动中，假如不是同学的举荐，我 们或许就很难读懂这位朴实少年背后生活的艰辛和对家庭的担当。 两年多以前在李云宽的家中，父亲的勤劳，母亲的质朴，兄妹间的互 爱，给这个不是很富有的家庭总是带来欢声笑语，和谐温馨。然而当父 母拿出全部积蓄修葺新屋的时候，父亲病倒了。修房加上父亲的治疗 花光了家里的全部积蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父亲病倒了，家 里失去了顶梁柱，为了生计母亲必需外出打工，当时 11 岁的李云宽用 稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重担。 由于生病，父亲四肢无力，走路太久都会摔倒，因此除了要照看弟妹衣 食起居，李云宽还必需担当起家里的全部家务活如扫地、擦桌凳、洗 碗、做饭，洗衣服、干农活等。为了不耽搁学习，李云宽总是白天干活， 晚上学习同时还要辅导弟弟妹妹的作业，相比其他孩子来说他失去了 太多玩的时间。 今年上初中以后，李云宽就必需住校了，对他来说能见到妈妈就成为
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了奢侈。因为妈妈只有在每月开支以后才会带着微薄的薪水送到家中， 然后匆忙离开，用他的话来说，妈妈离他实在太远了。住校后的另一个 不便就是家里的家务活就必需积攒了。周末放假后或许别的孩子都在 享受妈妈带来的美食，在家里上上网或许找同学大快朵颐地玩一场。 而李永宽只能利用假期清洗一周甚至两周家里积攒下来衣物，中午时 洗菜、做饭，为家里烹制一顿他们认为不错的午饭，然后先盛满一碗 饭，双手送到父亲面前。每每提到此事，父亲的眼里总有泪水打转。提 到肉食，那就只有姑姑来探望父亲时才能实现。 父亲丢失了劳动实力，母亲又常年在外，家里的农活只能落在小云宽 的身上。对他来说锄地、拔苗、播种、割棒子样样是好手。为了不给别 人造成负担，他一个人曾割完地里全部的棒子。假如有机会你能拉起 小云宽的手，触摸手掌上的老茧时，你就会懂得生活过早得赐予了这 个 13 岁少年坚毅的品性。 是啊，13 岁正是一个天真灿漫，少年不识“愁味道”的年龄，然而自 从父亲病倒后，小云宽却先后利用两个暑假上山捉蝎子。别的孩子可 能为了好玩，或者作为一种生活体验，而云宽却是为家里增加收入。他 的目的很简洁，“父亲每次买药要花好几百块钱，这样父亲就可以多 买几次药”。捉蝎子难免被蝎子蛰。一个暑假下来，小云宽被蛰 20 多 次，甚至一天被蝎子蛰到过 4 次。就是这样也并没有阻挡云宽为父亲 买药的决心，最终两个暑假小云宽挣到了 700 多块钱。当拿着全部的 钱交给父亲时，知道这件事的全部人被感动了，于是村里人把小云宽 当做教化孩子的典范。
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年都会有贫困生补助，云宽却没有去申请，“我不想得到别人可怜，再 说也没什么好可怜的，有爸爸，有妈妈我其实很华蜜!”。 怀揣着一份坚毅，一种感恩，用责任和坚毅担起一个家庭的重担，一个 13 岁的少年同样用行动抒写着青春最华美的篇章! 中学生孝老爱亲事迹材料二 王宇鹏是罗岭中心小学五(2)班的学生，现年 11 岁，担当班长职务。 他踏实沉稳，得才兼备，是一个健康向上、主动进取的好学生。在家 里，他是个敬重长辈，孝敬父母，独立自强、酷爱劳动的好孩子;在学 校，他是位勤奋学习，心系集体，敬重师长，团结同学的班干部;在社 会，他是位诚恳守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。在生活 中，我从未有过多的要求，不挑吃穿，不乱花零用钱。虽然是个男孩， 但心特细，记得奶奶有一次把手弄伤了，连端茶倒水都很困难，是我把 饭菜端到她面前，吃完后，还帮着整理。只要奶奶有须要，我跑前跑 后，都不觉得累。 在学校里，他是个德才兼备的好学生。他学习成果名列前茅，一丝不 苟;爱好深厚，精益求精;学习刻苦，勤思善问;发展全面，成果优异。 学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，擅长质疑，对所学的学问 能理解地驾驭;课外，他不满意于课堂上所学到的学问，大量阅读一些 有益的书报，以开阔自己的视野、增长学问，遇到难题就向老师请教或 自己查阅资料解决。他从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待 别人，无论谁有困难，他都会毫不犹豫地伸出救济之手。作为班级干 部，他到处起模范带头作用，工作踏实，仔细负责，严于律己，是老师
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的好帮手，同学们的好伙伴。为了将班级建设好，他带领其他班干部共 商良策，利用每周五午自习的时间召开班队会，对违反班规班纪的同 学进行集体教化，形式多样，让班级的凝合力更强，形成良好的班风学 风。作为劳动小组的组长，他总是第一个来到学校打扫清洁区，最脏最 累的活也是抢着干。作为大队值日，值日期间仔细巡查，对发觉的问题 总能秉公处理，绝不包庇。 在社会上，他是个遵纪遵守法律的好公民。 他酷爱祖国，酷爱家乡，诚恳守信，独立自强，主动进取，乐于助人。 小小年龄，可在危急的时候，他最先想到的却是别人。他极富有爱心， 热心于公益事业，2008 年汶川大地震后，灾区人民生活困难，当他在 电视上看到凄惨的景象，坚决果断地在学校捐献会上捐出 20 元钱。这 是他完全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的，为灾区尽自己的一份微博之 力。帮助别人，欢乐自己。每当他遇到乞讨的老人，也常生怜悯之心， 将自己口袋里的零用钱给他，或是将饭菜送给他吃。他遵守社会公德， 遵遵守法律律法规，爱惜公共财物，爱护生态环境，从不乱扔一片垃 圾，从不摧残一草一木。从小王宇鹏就养成节约每一滴水、每一度电、 每一张纸的好习惯，并能提示家人四周人一起环保。 如今，他正靠着自己坚韧的毅力，靠着自己不懈地追求和努力德的高峰上 越攀越高! 中华民族是个古老的民族，“百善孝为先”，是我们民族优良的传统， 我会把他发扬光大，从我做起，从现在做起。