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部编版五年级语文下册期末《查字典》专项精选试卷附答案

部编版五年级语文下册3.查字典专项试卷一、下列这三类字,分别该用哪种方法查字典呢?请选一选。

(填序号,12分)A.音序查字法B.部首查字法C.数笔画查字法1.知道某个字的读音,不知道字形和字义。

()2.不知道读音,部首也不明显的字。

()3.知道字形而不知道读音的字。

()二、查字典填空。

(18分)1.“家禽”的“禽”不会写,该用查字法查字典,先查,再查。

2.不认识“肆”,我们可以用查字法查字典,先查,再查。

3.不知道“承”的读音,部首也不明显,我们可以用查字法查字典,它一共有画,第六画的笔画名称是。

三、[丰台区]给下列三句话中加点的字选择正确的解释。

(12分)《新华字典》中对“忌”这个字有如下解释:A.嫉妒,憎恨。

B.怕,畏惧。

C.禁戒。

1.张爷爷思想开明,什么忌.讳也没有。

()2.敌人肆无忌.惮地对这个地区进行“扫荡”。

()3.朋友之间要相互信任,不要无端猜忌.。

()四、查字典,按要求填空。

(20分)“乃”字的笔顺是,我们可以用查字法查字典。

在字典里,“乃”有以下几种解释:①副词,才,就;①是,就是;①就,于是;①文言代词,你,你的。

给下面各项中加点的字选择正确的解释。

(填序号)1.失败乃.成功之母。

()2.乃.兄()3.父不在,乃.呼儿出。

()五、[通州区]小丽在学古诗的时候遇到了好几个不认识的字,她想用查字典的方法来理解这些字,却不知道查字典的方法,你来帮帮她吧。

(12分)“晓”字,查字典时应该查音序或部首,如果用部首查字法,去掉部首还应该再查画。

它有四个含义,分别是:①天刚亮的时候;①知道;①使人知道;①姓。

它在“稚子金盆脱晓冰”中的含义是(填序号)。

请你从①①①中选择两个含义组词:、。

六、阅读练习。

(26分)动物的“睡眠”动物睡觉是为了休息,但又不全是为了休息。

夏天的傍晚,蝙蝠在院子里,在旷野上空,忽东忽西、忽高忽低地飞翔,它们边飞边捉蚊子、夜蛾等飞虫吃。

可是等到冬天来临,天气冷了,蚊子、夜蛾死的死,躲的躲,蝙蝠就用“睡眠”的办法来对待绝粮。

冬天来临之前,蝙蝠三五成群地找个昏暗的山洞或屋檐进行集体睡觉。

它们睡觉的方式很特别,双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地倒挂着睡觉。

它们昏昏沉沉一睡就是四五个月哩。

待到来年春暖花开时,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打哈欠,开始新一年的生活。

蝙蝠睡大觉是在冬天,所以管它叫“冬眠”。

海参也有睡大觉的本事。

不过海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。

这是什么原因呢?原来海参靠吃海底的虫子维持生命。

夏天到了,海面上风和日丽,气温升高,原来在海底过冬的虫子,都浮到海面上来生活。

只会在海底蠕动的海参,不能浮上海面追逐虫子,唯一的办法,就是睡大觉。

海参要睡多长时间呢?一般来说,要睡上四五个月。

等到夏天过去了,冬天来临了,热烘烘的海面变得寒气逼人,虫子们受不了,又回到海底过冬时,海参的“粮食”就来了,海参也就醒过来了。

因为海参睡眠的季节是在夏天,所以叫作“夏眠”。

蜗牛这种动物更有意思,它们动不动就关起门来睡大觉。

冬天,它要“冬眠”;夏天不下雨的时候,它要“夏眠”;要是碰上了干旱的年头,二十个月不下雨,蜗牛就睡它二十个月。

等到天气暖了,又下着雨,蜗牛才推开大门,缓慢地伸出身子,背着“房子”,痛痛快快地逛一逛,饱饱地吃上一顿。

蜗牛真可以称得上是“瞌睡大王”了。

(有删改)1.“参”用部首查字法查字典,应先查部,再查画。

短文中“海参”的“参”的读音是,它还有多个读音,请查字典,写出“参”在下列词语中的读音。

(5分)(1)参加()(2)参差不齐()2.短文介绍了、和的睡眠。

其中,在冬天睡大觉,在夏天睡大觉。

(10分)3.短文是从哪两个方面来写蜗牛号称“瞌睡大王”的?(5分)4.结合短文理解“动物睡觉是为了休息,但又不全是为了休息”这句话。

(6分)3.查字典答案一、1.A 2.C 3.B二、1.音序Q qín2.部首镸部六画3.数笔画八横撇三、1.C2.B3.A四、、乃数笔画1.①2.①3.①五、X日六①示例:知晓破晓六、1.厶六shēn(1)cān(2)cēn2.蝙蝠海参蜗牛蝙蝠海参3.睡觉次数多,睡觉时间长。

4.动物睡觉不光是为了休息,在不利于自己生存的情况下,动物会采用睡觉的方式来使自己的生命得以延续。

附加题:专项练习一、按要求写句子。

1.一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭又密又多。

(改为比喻句)_____________________________________________________2.写一个拟人句,用上“小草”“太阳”这两个词。

_____________________________________________________3.这个足球场很小。

(改为夸张句)_____________________________________________________4.诗是最美的,它触动人心,令人激昂、欢乐、忧伤、深思。

(改为排比句)5.我能忘记这一切吗?不能。

(仿写设问句)_____________________________________________________二、下列句子的病因是什么?选一选。

2.同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。

()3.公园里开满了。

()4.班长把同学们的意见反应给老师。

()5.这里的情况,对于我们已经很熟悉了。

()6.这是一种理想的清洁洁具。

()三、认真读下列句子,用修改符号加以改正。

1.这是有趣的一本儿童读物。

2.在老师的帮助下,逐渐养成了良好的学习习惯。

3.风掠过冰封的湖面,掀起层层碧波。

4.读了《田忌赛马》,使我深受教育。

5.成都的春天是一个鲜花盛开的城市。

四、修改病句,把正确的句子写在下面的横线上。

(24分)1.我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。

_____________________________________________________2.读了《军神》一文,深受感动。

_____________________________________________________3.学生是否养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的前提。

_____________________________________________________4.小说《钢铁是怎样炼成的》刻画了英雄保尔·柯察金的故事。

_____________________________________________________五、把下列句子改为陈述句。

1.曹小三哪里看得出来?2.倘或又跳出一只大虫来时,我却怎地斗得他过?_____________________________________________________3.十万支箭,三天怎么造得成呢?_____________________________________________________六、把下列句子改为反问句。

(8分)1.我又不少你酒钱。

_____________________________________________________2.诸葛亮神机妙算,我真比不上他!_____________________________________________________七、把下列句子改为转述句。

1.诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。

”_____________________________________________________2.沃克医生一针见血地说:“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!”_____________________________________________________八、按要求完成句子练习。

(28分)1.沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。

(缩句)_____________________________________________________2.大厅里安静极了。

(改为夸张句)_____________________________________________________3.每一个孩子都爱自己的母亲。

(改为双重否定句)_____________________________________________________4.周瑜大吃一惊,长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮!(改为直述句)_____________________________________________________5.照样子,用对比的手法写一种自己喜欢的事物。

例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

_____________________________________________________6.照样子,用具体的事例写一写“静”。

例:八月,天多热。

鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。

7.花开了,就像睡醒了似的。

鸟飞了,就像在天上逛似的。

虫子叫了,就像在说话似的。

(照样子,补充句子)池塘里,荷花开了,就像。

青蛙叫了,就像。

,。

参考答案一、1. 示例:一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。

2. 示例:太阳公公露出红红的脸,小草连忙点头问好。

3. 示例:这个足球场只有巴掌大小。

4. 诗是最美的,它触动人心,令人激昂,令人欢乐,令人忧伤,令人深思。

5. 示例:我的作业全部完成了吗?全部完成了。

二、1.D 2.F 3.C 4.A 5.E 6.B三、1.这是儿童读物。

2.在老师的帮助下,逐渐养成了良好的学习习惯。

3.风掠过湖面,掀起层层碧波。

4.读了《田忌赛马》,我深受教育。

5.成都的春天是一个鲜花盛开的。

四、1.我们全体同学讨论并通过了写给校长的建议书。

2.读了《军神》一文,我深受感动。

3.学生养成良好的学习习惯,是取得优异成绩的前提。

4.小说《钢铁是怎样炼成的》讲述了英雄保尔·柯察金的故事。

五、1.曹小三看不出来。

2.倘或又跳出一只大虫来时,我斗不过他。

3.十万支箭,三天造不成。

六、1.难道我会少你酒钱吗?2.诸葛亮神机妙算,我怎么能比得上他呢?七、1.诸葛亮说,三天之内要造十万支箭,得请鲁肃帮帮他的忙。

2.沃克医生一针见血地说,他当过军医,那么重的伤势,只有军人才能那样从容镇定。

八、1.脸上浮现出神情。

2.示例:大厅里安静得连人们的心跳声都听得见。

3.没有一个孩子不爱自己的母亲。

4.周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”5.示例:饭店里的饺子再香,也比不上妈妈亲手包的饺子。

6.示例:大街上好安静啊!时不时有几个人悄悄地走过,小鸟也不在枝头唱歌了,连风都好像销声匿迹了。

7.示例:绽开了笑脸似的在欢呼似的鱼儿游来游去就像在捉迷藏似的。

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