1.错误的人生观主要有那些，它们的共同特征是什么？(P71)拜金主义人生观，享乐主义人生观，个人主义人生观；共同特征：一. 反映的都是狭隘的剥削阶级利益人生观. 二、它们都没有把握个人和社会的正确关系的个人主义人生观。
三、它们对人的需求的理解都是片面的，夸大了人生的某方面追求，比如只注重金钱。
2.大学生应该如何增强法制观念，维护法律的权威？弘扬社会主义法制理念，努力维护社会主义法律权威，努力树立法律信仰，积极宣传法律知识，敢于同违法犯罪行为作斗争。
3.当代大学生应当怎样继承和弘扬中华民族的优良道德传统？我们要通过分析、鉴别、取舍和改造，剔除那些带有明显的阶级和时代局限性的成分，继承和弘扬优良的道德传统，特别是那些反映普遍性、共同性和一般性的道德要求，对我们今天的道德实践仍然具有借鉴意义的积极内容。
4简述人生目的的含义及其在人生观中的地位。
人生目的在人生实践中具有重要的作用；它决定人生道路、人生态度、人生价值标准；可见人生目的是人生的航标，它指引着人生的方向。
人生目的是人生观的核心，有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度，就会追求什么样的人生价值。
5.简述“公民在法律面前一律平等”的内涵。
（1）公民在守法上一律平等。
（2）公民在适用法律上一律平等。
6怎样正确面对人生的顺境和逆境?无论是顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是怎样认识和对待它们，只要善于利用顺境，勇于正视和战胜逆境，远大的理想就一定能实现。
7认识立志高远与始于足下的关系？立志当高远。
立志做大事，立志须躬行。
8.为什么说人生目的在人生观中居于核心地位？(65)人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三方面体现出来的。
人生目的回答人为什么而活；人生态度表明人应该怎样对待生活；人生价值判别什么样的人生才有意义。
这三方面相辅相成，有什么样的人生目的就会有什么样的人生态度，就会追求什么样的人生价值，所以人生目的是人生观的核心。
9大学生怎样尽快适应大学新生活？（1）认识大学生活特点，了解大学生活的变化。
（2）提高独立生活能力（3）树立新的学习理念。
（4）培养优良学风。
10人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系？人生的社会价值和自我价值既相互区别,又密切联系,相互依存,共同构成人生价值的矛盾统一体.人是社会条件。
社会是人基础11.我国的实体法律制度有哪些？主要包括行政法律制度、民商法律制度、经济法律制度、刑事法律制度等。
12在社会主义市场经济条件下为什么必须坚持为人民服务？为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求。
市场在为社会和人提供发展的产品，通过为社会和他人服务所接受以实现自己的利益所以要求要为人民服务。
13.什么是社会主义信念14.如何理解社会主义职业道德的基本要求？（1）、爱党敬业。
（2）诚实守信。
（3）办事公道。
（4）服务群众（5）奉献社会15什么是犯罪？犯罪构成包括哪些要求？(232-233)犯罪是指严重危害社会，触犯刑法并应受到处罚的行为。
主体犯罪故意和犯罪过失等和客体危害行为、危害结果等。
16简述理想信念的基本类型从理想的性质。
时序上划分。
从对象上分为个人联系和社会理想等。
内容上分为社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想等17什么法律思维方式？它的特征是什么？指按照法律的规定、原则和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。
特征：讲法律。
讲证据。
讲法理。
讲程序18.什么是社会公德？(126)社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵循的道德准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序、保障社会和谐稳定的最起码的道德要求。
基本特征：基础性、基础性、广泛性、简明性；主要内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
19道德的功能是什么？道德的功能，是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。
其主要功能是认识功能和调节功能。
道德还具有其他方面的功能，如导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等。
20简述我国社会主义法律体系的组成。
现在，我国以宪法为核心，以涵盖宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法7个法律部门的法律为主，由法律、行政法规、地方性法规等3个层次法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经基本形成。
21什么是民法？我国民法的基本原则是什么？民法是调整平等主体的公民之间、法人之间及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范的总和。
1、平等原则2、自愿原则3、诚实信用原则4、禁止权利滥用原则5、公平原则22实现人生价值的主客观条件是什么？客观，人生价值目标的实现要受到社会条件的制约。
主观，人生价值目标的实现还要受到个体主观因素的制约。
23什么是刑法？我国刑法的基本原则是什么？刑法是统治阶级为了维护其阶级利益和统治秩序，根据自己的意志，以国家的名义颁布的，规定犯罪、刑事责任与刑罚的法律规范的总和。
简言之，刑法就是规定犯罪和刑罚的法律；一是罪刑法定原则，二是罪行相当原则，三是适用刑法一律平等原则24.如何正确认识个人与他人的关系？个人与他人的关系在本质上是社会关系尤其是社会利益关系的表现形式。
协调个人与他人的关系应该坚持平等、诚信、宽容、互助的原则；正确认识和处理竞争与合作的关系，并能同时处理好竞争与合作的关系25做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面做出努力？自觉维护国家利益，承担起对国家应尽的义务，维护改革发展稳定的大局，树立民族自尊心和自豪感。
促进民族团结和祖国统一。
增强国防观念26简述法律的一般含义及社会主义法律的本质。
含义：是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级仪的规范体系；我国社会主义法律的本质主要表现在以下几个方面：从法律所体现的意志来看，广大人民意志的体现。
从法律的实质内容来看，具有鲜明的科学性和先进性。
从法律的社会作用来看，在经济建设方面、政治建设方面、社会建设方面社会主义法律都发挥着重要的作用。
27人的本质是什么？人为什么而活？它是一切社会关系的总和；。
同学们应自觉地用为人民服务的人生观指引人生，在服务人民、奉献社会的实践中创造人生价值。
28我国宪法的特征和基本原则是什么？特点：在内容上，宪法规定国家生活中最根本最重要的方面；在效力上，宪法的法律效力最高；在制定和修改的程序上，宪法比其他法律更为严格。
基本原则：党的领导原则；人民主权原则；公民权利原则；法治原则；民主集中制原则。
29在经济全球化的条件下为什么要发扬爱国主义精神？在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。
对于当代大学生来说，在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要着重树立这样一些观念。
人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别。
科学没有国界，但科学家有祖国。
经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。
30谈谈当代大学生为什么树立诚信品质。
大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质，关系良好社会风尚的形成，关系社会主义和谐社会的构建，在一定意义上关系中华民族的未来。
大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命，就必须自觉加强诚信道德建设，把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。
诚信是大学生树立理想信念的基础。
诚信是大学生全面发展的前提31中共十六大报告明确提出，要引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观。
联系实际谈谈如何用正确的人生观指导自己的人生实践。
(68)人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度,它决定一个人的标准,使把握人生方向,抉择人生道路的指南.，<2>正确的人生观是为<3>在我国现阶段，用正确的人生观指导自己的人生实践，要求我们在处理个人与他人的关系时，应遵循“我为人人，人人为我”的原则。
人民服务的人生观32联系实际谈谈如何理解法律权与义务的关系。
从法律的历史和实践来看，法律权利与法律义务之间存在着多方面的复杂关系。
一般说来，可以把法律权利与法律义务的关系，概括为结构上的相关关系、总量上的等值关系、功能上的互补关系等三个方面：33试述你对社会主义法制基本要求的理解。
社会主义法制的基本要求是：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
前提和基础，中心环节，关键，保障34.结合自身实际谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。
理想信念对人生历程起着导向的作用，指引人生的奋斗目标；理想信念提供人生的前进动力，激励人们向着既定目标奋斗前进；理想信念提高人生的精神境界，它一方面使人的精神生活的各个方面统一起来，另一方面又引导着人们不断地追求更高的人生目标。
理想信念引导大学生做什么人。
理想信念指引大学生走什么路35“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”，做一个忠诚的爱国者是大学生思想道德修养的基本内容。
论述大学生怎样做新时期忠诚坚定的爱国者。
（45-47）新时期中华民族的爱国主义，既承接了历史上爱国主义的优良传统，又吸纳了鲜活的时代精神，内涵更加丰富。
建设中国特色社会主义是新时期爱国主义的主题。
在现阶段，爱国主义主要体现在弘扬民族精神与时代精神；献身于建设和保卫社会主义现代化事业；献身于促进祖国统一事业。
在当代中国，爱国主义首先体现在对社会主义中国的热爱上，这是中华人民共和国每一个公民必须坚持的立场和态度。
爱国主义与爱社会主义的统一是中国历史发展的必然结果。
社会主义制度的建立，为祖国的繁荣发展提供了可靠的保障，它集中代表着、体现着、实现着国家、民族和人民的根本利益。
其次，要坚持爱国主义与拥护祖国统一的一致性，这是对全体中华儿女包括港澳台同胞以及海外侨胞的基本要求。
在这里，爱国与否是最基本的政治原则。
任何旨在制造国家分裂、损害国家主权和领土完整的言行，都会遭到具有强烈爱国主义精神的海内外中华儿女的坚决反对。
弘扬爱国主义精神，维护国家主权和尊严。
36.在当今的社会生活条件下，许多人都十分讲求“实际”，思考人生目的这样的大问题有意义吗？为什么？（65）有意义。
每个人活着都要回答这样的问题：人为什么活着？人应当怎样活着？人活着的价值是什么？这是人生观在社会生活中的体现。
目的既是人行为活动的起点，也是全部过程的终点。
人生目的决定走什么样的人生道路，持什么样的人生态度，选择什么样的人生价值标准。
都讲实际的今天，更应该思考人的价值。
因为人的价值是最实际的问题。
我们在思考自我价值的时候要涉及到价值的标准和评价。
劳动以及通过劳动对社会和他人作出的贡献，成为社会评价一个人的人生价值的普遍标准，这一观点已成为共识。
思考人生目的，以及怎样的人生才有意义是任何时代的人们都要考虑的问题。
我认为，在当今社会条件下，许多人讲“实际”，为了更好的应对整个社会对我们的考验和挑战，思考人生的目的，树立正确的人生观、科学观和价值观是十分紧急并且有必要的。