科技艺术节科技类活动方案开远市第一中学开远实验中学关于举办科技艺术节科技类活动的方案一、时间：4月22日—6月29日二、主题：探究·创新·快乐三、科技艺术节科技类活动组委会主任：李湘跃邹武副主任：孔丽师永琴何应才高明坤刘旭东组员：张伟缪应志程林谭永学高循何志光陶建伟傅金莲杜军红李薇李苏宁杨然马雪范天忠杨凤华杨粟何继聪邓永兵倪建昌王艳（政）曾庆昆胡兴明周高阳张建忠史登银方灵芝吴保华王楠楠王飞鹏李金薛阳喜沈佳王艳（化）初一、初二、高一、高二年级各班班主任老师组委会常务副主任由孔副书记和师永琴校长共同担任,组委会办公室设立在校团委,由校团委书记张伟老师担任办公室主任,信心技术组何继聪老师、团委杜军红老师担任办公室副主任。
办公室成员由李薇、邓永兵、周高阳、曾庆昆、王艳（政）、胡兴明、倪建昌、张建忠、史登银、方灵芝、吴保华、王楠楠、王艳（化）、王飞鹏、李金、薛阳喜、沈佳等17位老师担任。
四、活动步骤开远市第一中学开远实验中学二〇一二年四月二十日开远市第一中学开远实验中学科技艺术节——科普电影欣赏活动一、放映时间：初一、初二年级各班5月6日19:00—20:50高一年级各班5月13日19:30—21:20高二年级各班5月20日19:30—21:20二、放映地点：各班教室三、影片名称：猩球崛起四、要求：（1）、各班班长在各年级统一的播放时间之前到校团委办公室拷贝电影《猩球崛起》（高清版）。
（2）、各班需要放映时间内认真组织学生进行观看。
（3）、观影片结束后各班须在5月25日之前需交一篇观后感到团委办公室。
（4）、在规定时间内播放影片，并按时交观后感的班级将在本次科技艺术节科技类活动班级团体总分中得6分，少一项则扣3分。
科技艺术节科技类活动组委会办公室2012年4月20日开远市第一中学开远实验中学科技艺术节——创意美术作品大赛方案一、比赛主题创新的美术二、参赛对象初一、初二、高一学生。
按照年级分为两个组：1.初中组；2.高中组。
三、比赛形式以绘画、书法、制作、工艺设计作品（包括民间美术、电脑美术、陶艺制作等）为参赛主要内容。
四、作品要求1、内容以符合自己年龄特点的观察和想象，用美术作品表达自己对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象，思想健康向上，创意新颖独特，参赛作品必须是原创作品。
2、表现形式可以采用各种表现形式，（包括绘画、拼贴、旧物利用、立体制作等均可）要求表现形式要新颖富有创意。
3、规格①绘画作品40 ×60厘米（四开大小），使用材料和表现形式不限。
②书法作品软硬笔均可，作品不超过四尺对开。
③工艺设计作品（包括民间美术、电脑美术、陶艺制作、纸工及其它类型的工艺设计作品）以实物参赛作品不小于25厘米，同时需附送作品设计制作过程的简介，如有图片最佳。
4、参赛作品的署名权归作者所有。
五、评选原则在本次比赛组委会的领导下，聘请相关美术教师和相关人员组成作品评选委员会负责全部作品的评选工作。
根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选，鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。
七、奖励办法分组设立绘画、书法、设计的一、二、三等奖和班级组织奖，向获奖者颁发获奖荣誉证书和相关的奖励，对班级团体进行相应加分。
八、注意事项1、凡参赛作者需填写“登记表”（复印有效）并剪下贴在作品背后左下角。
作品背后没有贴付“登记表”的作品无参赛资格。
初中每班选送4件作品，高中每班选送2-3件作品。
2、送交作品时间：2012年5月22日前。
初中组作品和书法作品交方灵芝老师处，高中组作品交史登银老师处。
3、所交作品一律不需要装裱，参赛作品一律不退。
科技艺术节科技类活动组委会办公室2012年4月20日附件：比赛作品登记表作品名称作品类型作者班级作品名称作品类型作者班级作品名称作品类型作者班级作品名称作品类型作者班级作品名称作品类型作者班级开远市第一中学开远实验中学科技艺术节——创新设计（创意）大赛方案我校开展科技创新教育已有一段时间，结合高中通用技术课程，注重学生创造潜能的开发，努力培养学生的创新意识、创新思维、和创新精神。
学校将于2012年5月4日——5月18日举办“创新设计（创意）大赛”一、主题：让创新改变我们的生活—我的创新设计你可以针对一种情况进行设计，你可以发明一样东西，你也可以提出自己的想法和创意。
二、参加人员：高一、高二、初一、初二全体同学上交形式：将你的设计方案（创意、策略、发明等）工整的写在创意纸上（创意纸，请各班班长统一到信心技术组胡兴明老师处领取，也可以到校园网下载），写好姓名、班级、创意日期，在创意纸右上角注明：首届科技艺术节。
上交地点：科艺楼2楼信息技术组办公室胡兴明老师处三、时间：5月4日—5月18日四、组织评选：本次评选将从同学们上交的参赛作品中选出优秀作品，并公布评选结果大赛评审委员会对入围项目按个人项目和集体项目，对参赛项目进行评选，根据评审标准，最终确定一、二、三等奖和优秀奖。
各奖项的获奖比例约为：一等奖10%、二等奖20%、三等奖40%、优秀奖30%。
专项奖：对积极参加比赛，创意数量多者颁发“创意之星”奖，对积极组织学生参加比赛的班级颁发“优秀组织奖”。
人人可以参与，一人可以多交，数量不限，获奖的同学将获得证书和奖品，优秀创意可以组织进行国家专利申报。
五、评选标准：1、新颖性2、创造性3、实用性科技艺术节科技类活动组委会办公室2012年4月20日创新设计活动审评表作品名称：编号：评分表满分100 分内容评委打分科学性30分选题与成果的科学技术意义 (10分)技术方案的合理程度 (10分)发明创造过程的合理程度 (10分)先进性50分新颖程度 (20分)先进程度 (20分)技术水平和难易程度 (10分)实用性20分可预见的社会效益、经济效益或效果( 10分)适用范围与推广前景，便于使用和投产( 10分)评委意见签字：年月日1、每项作品对应一张评审表，评委按详细评分项打分。
2、各表总分由评委会办公室统计，评委不要统计总分，评总分视为无效表。
3、20分项按20、15、10、5四档评分；10分项推荐按10、7、4、2四档评分。
4、无特殊情况说明的，可不写评委意见。
—青少年科技实践活动方案为培养青少年创新精神和实践能力，提高广大青少年的思想道德素质和科学文化素质；提高科技教师队伍的科学素质和技能，进一步推动青少年科技创新活动蓬勃开展，结合云南省、全国青少年科技创新大赛相关的实施办法，特制定开远一中、开远实验中学青少年科技实践活动方案。
一、项目内容青少年科技实践活动可涉及地球与空间科学、环境科学、计算机科学、工程学、物理学、化学、生物化学、绘画艺术等。
二、参加对象：初一、初二、高一、高二年级的学生、全校教职工。
三、申报工作及要求1、以自愿申报为原则，5月4日—5月25日开始科技实践活动项目申报工作开始，10月中旬科技实践活动项目结题，10月底进行项目学校评比工作，优秀作品于11月份上报红河州科协参加红河州科技创新大赛，项目被州科协推荐后，2至4月份参加云南省青少年科技创新大赛。
2、学生项目：以3名学生为一组，邀请指导教师，一个项目指导教师不得超过2人，可申报多个项目。
3、教职工项目：以科技论文为主，一个项目只能一人，一人可申报多个项目。
4、主题可自选。
5、科技实践活动形式，遵循全国创新大赛方案，分为青少年和科技教师两个活动板块，活动内容包括竞赛活动和展示活动两个系列。
竞赛活动包括青少年科技创新成果竞赛和科技教师科教创新成果竞赛。
展示活动包括青少年优秀科技实践活动展和科技教师科技教育方案展。
四、流程确定项目—组队—报名—活动开展—成果—校内评比—上报州科协参加评比—参加省科技创新大赛—参加全国科技创新大赛。
五、成果形式以下四项缺一不可，具体格式以全国科技创新大赛为准。
1、查新报告2、项目方案3、项目展板设计4、项目答辩PPT六、说明1、欲参加科技实践活动的老师和同学，请在5月25日之前信息技术组何继聪老师联系。
2、报名时以电子文档形式提交项目实施的大概方案，包括主题、小组人员、研究目标、开展时间、完成时间、效果、所需要经费等。
3、具体要求请查阅全国或云南省青少年科技创新大赛实施方案。
科技艺术节科技类活动组委会办公室2012年4月20日开远市第一中学开远实验中学科技艺术节——理、化、生特色实验竞赛规则一、【竞赛宗旨】深化素质教育，提高中学生的动手的实际操作能力，同时激发学生们对理化生的兴趣，打造生动活泼、有趣的快乐校园。
二、【参赛对象】高一年级各班、高二年级各理科班三、【举办时间和地点】时间：5月19日上午：9：00—11：00地点：逸夫楼理、化、生实验室四、【活动内容】理、化、生特色实验展示五、【参赛程序】1、报名须知：A、此次比赛以班级为单位参加。
B、参赛班级只能在理、化、生三个科目中任意选择一科参加比赛。
C、报名时间：5月4日至5月12日D、报名方式：参加本活动的班级请将《开远一中理、化、生特色实验方案设计表》表格填好，于报名时间内分别交物理王飞鹏老师、化学王艳老师、生物沈佳老师。
逾期将作为弃权处理。
2、参赛说明：参赛班级自行选择实验内容，每班只能选择一个实验，各班级可找相关学科老师做指导教师。
A．各班级报名前应认真填写《开远一中理、化、生特色实验方案设计表》表格，并确认试验的可行性。
可先拟定实验名称及方案，交由指导教师审评，之后联系相关学科实验教师确认实验室是否能提供所需要的仪器及药品，并自行到实验室准备仪器及药品。
B．交报名表时即应确认实验内容之后不得更改，报名表中所写内容作为参赛评比依据，进行原理及方案设计评分。
3、赛程：各班级参赛队员于5月19日8:30准时到相应学科实验室参加比赛，抽签决定参赛顺序，并按照所交《开远一中理、化、生特色实验方案设计表》中的实验内容参加比赛。
比赛结束后评出实验操作分数，最终成绩按：总成绩=方案得分*30%+实验操作得分*70%得出，并根据得奖比例评出获奖班级。
六、【评分细则】一、方案评选：1．总分：100分2．扣分细则：（1）设计原理不正确：扣15分（2）实验方案不完善：扣5～15分3．加分细则：（1）方案设计清晰明了：加1～5分（2）有独特的创新性：加5～10分（3）研究成果具有较大的学术价值：加15分。
二、实验操作评比:1．总分：100分2．扣分细则：（1）实验操作动作不标准：扣2分/次（2）实验仪器损坏：扣10分/个（3）药品浪费：扣2～10分/次（4）实验中小组不能团结协作：扣5～10分（5）实验后未整理实验台：扣5～20分（7）实验中弄虚作假：扣10～30分（总成绩=方案得分*30%+实验操作得分*70%）七、【奖励方案】评委会从所参加各学科比赛的具体情况，在进行合理的评奖设定。