小学音乐人教版（简谱）四年级下册《学戏曲活动生旦净丑荟精粹》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案
【名师授课教案】
活动《生且净丑荟精粹》、欣赏《唱脸谱》
教学内容
1.活动《生旦净丑荟精粹》
2.欣赏《唱脸谱》
教学目标
1.感受京剧与流行歌曲的巧妙融合，让学生感受波音、倚音、休止符等音乐记号在戏曲音乐中的韵味。

2，通过聆听、表演、演唱等形式，让学生感受京剧艺术独特的艺术魅力。

3.了解京剧的四大行当、唱腔、锣鼓经，以及京剧表演形式等知识，从而培养学生热爱民族音乐的兴趣。

教学过程
1.活动《生旦净丑荟精粹》
(l)老师提问同学们听过京剧吗?见过京剧表演吗?有没有同学能简单介绍一下京剧?
(2)老师介绍京剧相关知识京剧是我国流传最广，在国内外享有声誉的戏曲剧种，已有两百多年的历史。

它融合了徽剧、昆曲、高腔、弋阳腔等唱腔精华，其主要的艺术表现手段有唱、念、做、打。

主要的音乐板腔有西皮和二黄。

在京剧中，将性别、年龄、性格、身份不同的人物划分为四个类型，这就是行当。

这四个行当是生、旦、净、丑，每个行当又可以细分为多个角色。

(3)老师出示四幅京剧剧照，请学生辨别行当。

(4)老师播放六段京剧唱段《包龙图打坐在开封府》《猛听得金鼓响》《这一封书信来得巧》《趁夜晚出奇兵》《猛志在胸催解缆》《军民鱼水情》，请学生听辨行当。

(5)老师出示四幅京剧剧照，请学生观察这些人物脸上的图案有什么特点。

(6)老师介绍京剧脸谱相关知识在传统戏曲表演中，演员根据剧情的需要，脸上绘有五颜六色的图案，称为脸谱。

脸谱提示人物的性格，红色脸谱代表忠勇，黑。