用水平拉力拉木块，当此拉力的大小由0增大
到26 N时，木块受到的摩擦力大小为f1，当拉
力大小由30 N减小到27 N时，木块受到摩擦力
大小为f2，则下列说法正确的是( A．f1＝25 N，f2＝25 N B．f1＝25 N，f2＝27 N C．f1＝26 N，f2＝25 N
)
•[答案] C
D．f1＝26 N，f2＝27 N
2.受力分析的一般步骤 ①明确研究对象： ②按一顺序：一般先场力，再接触力，最后分析其他力． ③检验：与给定的运动状态相符合
3.注意： ①在“受力分析”时，只分析性质力，不分析效果力．不能把 “效果力”与“性质力”混淆重复分析 ②受力分析时，分析的是“外力”，不是“内力”
二.受力分析必须掌的四种方法
1. 求外界对系统的作用时，应用整体分析法。 2. 求解系统内物体之间的相互作用力时，应用隔离法，
且应隔离受力较少的物体 3.复杂问题一般需要整体法与隔离法结合使用
例 分析细绳对１的拉力时可把１、２当作
一个整体，
１
分析弹簧对１的拉力时，可隔离２对２分析
２
例1．在粗糙水平面上放着一个三角形木块abc，在 它的两个粗糙斜面上分别放有质量为m1和m2的两 个物体，m1>m2，如图4所示，若三角形木块和两
例3(2010·山东)如图所示，质量分别为m1、m2 的两个物体通过轻弹簧连接，在力F的作用下一 起沿水平方向做匀速直线运动(m1在地面，m2在 空中)，力F与水平方向成θ角．则m1所受支持力 N和摩擦力f正确的是( )
A．N＝m1g＋m2g－Fsinθ B．N＝m1g＋m2g－Fcosθ C．f＝Fcosθ
物体都是静止的．则粗糙水平面对三角形木块 () A．有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向右 B．有摩擦力的作用，摩擦力的方向水平向左 C．有摩擦力的作用，但摩擦力的方向不能确定， 因m1、m2、θ1、θ2的数值均未给出 D．以上结论均不对
•答案：D
例2.分析下列各例中物块的受力情况（各物块质 量m均相同）
A．重力、绳子的拉力、墙对球的支持力 B．重力、绳子的拉力、球对墙的压力 C．重力、绳子的拉力、墙对球的支持力和静摩
擦力 D．重力、绳子的拉力、球对墙的压力和静摩擦
力
•答案：C
3. 如右图所示，一木块放在水平桌面上，在水平
方向共受三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处 于静止状态，其中F1=10N、F2=2N．若撤去F1，则 木块在水平方向受到的摩擦力为( )
B
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1.如图所示，两个等大、反向的水平力F分别作
用在物体A和B上，A、B两物体均处于静止状
态．若各接触面与水平地面平行，则A、B两物
体各受几个力
( )．
A．3个、4个
B．4个、4个
C．4个、5个
D．4个、6个
答案 C
2.一球被轻绳斜挂着靠在墙上处于静止状态，如 图所示，则此时球受到的力有( )
[答案] A
变式训练：
a→
a←
v
v
V
物块随传送带 一起匀速运动
物块随传送带 一起加速运动
物块随传送带 一起减速运动
同一物体在不同状态下，受力情况不同
[例2]分析下列情况下人的受力情况
人随电梯一起匀速运动
Ｖ
v
人随电梯一起加速运动
a
v
体会：同一物体在不同状态下，受力情况不一定相同
三 研究对象的选取 ——整体法与隔离法
物体的受力分析
[典例] 如图所示，物体A，B放在物体C上，水 平力F作用于A，使A，B，C一起匀速运动，各接 触面间的摩擦力的情况是 ( ) A．A对C有向左的摩擦力 B．C对B有向左的摩擦力 C．物体C受到三个摩擦力的作用 D．C对地有向右的摩擦力
[答案] A
一.受力分析
1. 力的分类 (1)按力的性质分 重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力等．（两接触力，三场力） (2)按力的作用效果分 压力、支持力、动力、阻力、拉力、推力、向心力等． (3)按研究对象分 内力：系统内各物体之间的相互作用力。 外力：系统外物体对系统内物体的作用力。
7．如图所示，质量为M的直角三棱柱A放在水平 地面上，三棱柱的斜面是光滑的，且斜面倾角为θ. 质量为m的光滑球放在三棱柱和光滑竖直墙壁之间， A和B都处于静止状态，求地面对三棱柱的支持力 和摩擦力各为多少？
答案：AC
D．f＝Fsinθ
[例4] 如图11所示，物体A靠在竖直墙面上，在力F作 用下，A、B保持静止．物体A 的受力个数为( )
A．2 B．3 C．4 D．5
•[答案] B
例5如图9－5所示，竖直平面内放一直角杆，杆的 水平部分粗糙，竖直部分光滑．两部分各有一小 球(图中A和B)套在杆上保持静止，A、B间用轻绳 相连，轻绳与竖直方向的夹角为θ，以下分析中正 确的是( ) A．水平杆对A球的摩擦力大小与θ无关 B．水平杆对A球的支持力大小与θ无关 C．竖直杆对B球的弹力大小与θ无关 D．A、B间轻绳的拉力大小与θ无关
A．2 N，方向向右
B．6 N，方向向右
C．2 N，方向向左
D．零
【答案】 A
4 如图所示，A，B两个物体叠放，在外力F的作 用下一起匀速运动，已知A，B的质量分别是mA 和mB，A与B间的动摩擦因数为μ1，B，C间的动 摩擦因数为μ2，求A与B和B与C间的摩擦力分
别是多大．
答案： A，B之间摩擦力为0 B，C之间的摩擦力为μ2(mA＋mB)g
5 [2010木板上，另一端与置于木板上
表面的滑块Q相连，如图9－3所示．若P、Q一起沿斜
面匀速下滑，不计空气阻力．则木板P的受力个数为
()
A．3
B．4
C．5
D．6
答案：C
6.重100 N的木块放在水平面上，它与水平面的
动摩擦因数为0.25，最大静摩擦力为27 N．现
1.条件法：从力的产生条件来判断 2.假设法：假设某力存在，看是否与运动状态相符合。 3.状态法：根据“物体的运动状态”确定物体必须满足
的受力条件。 4.相互法:依据牛顿第三定律，变换研究对象分析受力。
已知AB均静止，分析AB受力
回顾
[例1] 如图所示，物体A，B放在物体C上，水平 力F作用于A，使A，B，C一起匀速运动，各接触 面间的摩擦力的情况是 ( ) A．A对C有向左的摩擦力 B．C对B有向左的摩擦力 C．物体C受到三个摩擦力的作用 D．C对地有向右的摩擦力