学校环境保护规章制度3篇振安高中校园环保规章制度环境是大家的,每个人有责任保护和爱惜环境,发挥环境的育人功能。
1.珍惜粮食,让节俭成为新时尚。
2.节约用水,别让生命之泉空流。
3.一水多用,让水重复使用。
4.节约用电,随手关灯。
5.节约用纸,珍惜森林与河流。
6.推动垃圾分类回收,让垃圾变成资源。
7.旧物巧利用,让有限的资源延长寿命。
8.少用一次性制品,节约地球资源。
9.买环保电池,减少环境污染。
10.少制造噪音,共创宁静环境。
11.关心大气指数,倡步行,骑单车,支持公共交通。
12.交流捐赠多余物品,闲置浪费,捐赠光荣。
13.少用塑料袋,自备购物袋。
14.减卡救树,别让森林变木屑。
15.拒吃野生动物,不买野生动物制品,善待生命。
16.不干扰野生动物的生活,与万物共存。
17.认绿色食品标志,保障自身健康。
18.买无公害食品,维护生态环境。
19.维护绿化,捐资种树,做绿色小卫士。
20.做环保志愿者,积极参与环保宣传。
补郎苗族乡中心学校(本部)环境保护管理制度补郎中心学校(本部)xx.3补郎中心学校(本部)环境保护管理制度一、环境保护管理制度为了加强我校校园环境管理,创设良好的育人环境,做到环境整洁优美,风气积极向上,教学秩序正常,校园绿化、美化,成为社会主义精神文明建设的阵地。
特制定以下环保管理制度。
1.根据学校建设的标准化要求和学校整体规划,有计划地分步实施。
努力净化、绿化、美化校园,创设良好的育人环境,促使学生在优良的环境中健康成长。
2.按班级划分清洁区,抓好班级值日生工作,坚持经常性的清洁卫生工作,保证校园无长的杂草、墙壁无涂划、无球印、无脚印、无悬灰,地面上无纸屑、无果皮、无杂物、无痰迹,屋角屋顶无蛛网灰尘,桌面无新刻刀痕,学校内无卫生死角。
3.校园内环境布置简朴、美观、大方,教室、办公室以及其它各室的门窗玻璃齐全,室内窗明几净,光线充足,桌椅排列放置整齐,各种物品放置有序,楼梯、走廊及校内道路、操场清洁整齐。
4.厕所每天要打扫,使用厕所要讲文明,讲卫生,保持厕所的整洁。
5.绿化、美化校园要有计划,逐年分期实施.对已有的花草树木要指定专人养护管理,全校师生要人人做到爱护校园的一草一木。
6.学校各类用房应每月全面检查一次,发现不安全因素,应及时上报学校,采取措施进行维修。
7.学校要有健全的校园卫生制度。
值周生每天进行两次检查。
二、校园环境管理“十三个禁止”1.禁止随地吐痰。
2.禁止随地大小便。
3.禁止乱扔果核(壳)、瓜皮、纸屑、烟蒂、塑料袋等废弃物。
4.禁止乱倒污水和粪便。
5.禁止乱倒垃圾和在露天场所、公共垃圾容器内焚烧树叶、杂草、垃圾。
6.禁止乱涂、乱写、乱画、乱张贴。
7.禁止在公共场所,尤其是主干道路上乱堆放物品。
8.禁止带宠物进校。
9.禁止自行车、摩托车、汽车在非指定的地点乱停乱放。
10、禁止损坏一切公共财物和环境卫生设施。
11、禁止在教学区、办公室烧饭和乱倒剩菜剩饭。
12、未经批准,禁止在校内设摊摆点。
13.禁止攀树、折枝、摘花和践踏草地。
三、校园环境卫生工作管理制度(一)环境清扫1.工作量:每班环卫清扫人员承包的责任片块,包括路边绿化地及其中小径。
2.清扫时间:每天至少清扫一遍,并全天候保洁。
3.负责拾清绿化地上的果皮、纸屑等垃圾,并负责清倒垃圾筒。
4.严格控制蚊蝇孳生地,做到责任片无蚊蝇孳生地。
5.责任片内发现乱倒的垃圾,要及时处理,遇到难题即报上级管理部门出面处理。
(二)日常管理规定1.禁止随地吐痰。
违者批评教育,就地清除。
2.禁止在食堂、教师、走廊、窗外、道路、绿化和操场等公共场所乱扔果皮、纸屑、烟头、饭菜等。
违者就地清除,批评教育。
3.禁止向校园内投掷石头、丢弃废物、排放污水,禁止在室内外乱倒污水、乱扔各种垃圾。
违者批评教育,就地清除、捞出。
4.禁止在各种建筑物、设施、树木上张贴大小字报和乱刻画,各部门 __、海报、广告、启示等必须在指定的广告栏内张贴。
违者批评教育,就地擦洗干净。
5.禁止在办公室、走廊、厕所内用火处理废纸、杂物,严禁将火种倒人垃圾箱内。
6.禁止在室内、走廊和绿化地带、建筑物周围以及道路地区打球、踢球。
违者没收其体育用品,造成门窗损坏的,按原价两倍赔偿。
7.不准在绿化地带或空场上随意大小便、乱倒污水、粪便、垃圾等,违者批评教育,就地清除。
8.不准在校内外、门口等地任意设摊。
如经职能部门同意临时设摊,摊主应保持摊位周围场地的环境整洁卫生。
四、学校环境管理制度为了加强学校环境治理工作,促进校容校貌建设,创设良好的育人环境,结合学校实际规定如下:一、保护树木花草及园林设施1.严禁攀登假山和雕塑。
不得用砖头、石块、木棒等器物敲打或用脚踏雕塑等设施。
严禁在校园及这些设施上涂抹乱画。
2.爱护花草树木、严禁践踏草坪、折枝摘果,教学楼区域内不许打排球、篮球、不许踢足球。
3.不得在教学区内追逐打闹和进行可能损害橱窗、树木等设施的各种活动。
4.保持校园清洁,不随意乱扔纸张及各种废弃物,随地吐痰,负责卫生的各班要按时清扫。
5.凡有破坏学校花草树木及教学设施的,除进行赔偿外,要视情节轻重给予必要的处分。
二、维护楼内秩序1.上下楼梯和在楼内行走要靠右侧,不得多人并排行走或勾肩搭背,不准在楼内追逐奔跑。
2.楼内须保持肃静,不准大声喧哗。
3.不准乱扔废弃物和随地吐痰,废弃物要投入垃圾箱。
4.做完间操或全校大会结束后,各班须按秩序进入楼内,不得拥护,以免发生伤亡事故。
5.爱护楼内设施,不准坐、踩管道,不准破坏桌椅。
放学后,值日生要及时关闭门窗和关灯。
如因门窗未关,玻璃损坏,按规定赔偿。
6.要注意保护楼内标语牌。
不得在墙壁上乱写乱画,更不准破坏。
7.不准在楼内玩任何球类或从事其它体育活动。
五、节水节电制度(一)节水制度:1.洗水水龙头不能开得太大,用水后关好水龙头,杜绝长流水。
2.厕所内的水龙头定人开关,其他人员不得开关。
3.食堂工作人员要有节水意识,不得随意浪费,发现严重浪费用水者,每次罚款5-10元。
4.后勤要经常检查水管和龙头,发现漏水现象及时修复。
(二)节电制度:1.严禁学生和其他人员私拉私接电器,不得使用电炉、水茶壶等耗电电器。
2.师生要养成节电习惯,杜绝长明灯现象,做到人走灯灭,人走风扇灭,饮水器及时关闭。
3.夏天室外温度低于30℃,冬季室外温度高于5℃时,不使用空调。
夏天空调、冬季采暖前要关闭门窗,人员离开时必须及时关闭电源。
夏季办公室、会议室等办公区域的空调温度不得低于26℃,冬季的空调温度不得高于20℃。
4.晴天白天不开电灯,教室尽量开窗通风,不开电风扇。
电脑及时关闭,教室电视不用时关闭;放学后电子备课室要切断电源,以减少待机能耗。
六、绿化管理制度1.常年有人对树木、花草进行修剪。
2.抓住时机,及时浇灌、追肥、灭虫,对认为造成损坏,根据情节轻重,扣除班级考核分1----5分。
3.对学校的一草一木,落实到班,人人进行保护。
4.学校的大面积绿化,要有实施方案,并要全体师生参与设计,广泛征求意见,让人人植树,个个爱花。
5.由门卫人员监护,对外来人员进行宣传教育,防止对花草、树木的破环,出现问题追究门卫的责任。
xxx小学校园环境管理制度一、管理组织第一条:学校成立校园环境管理领导小组小组以校长任组长,分管副校长任副组长,总务处、教导处、少先队负责同志及辅导区各片一名负责人任组员。
第二:学校校园环境管理领导小组工作职责1、组织设计协调学校的校园环境布置、文件气氛、绿化工作、卫生工作,各办公室管理,促进校园环境的绿化、美化、净化、优化。
2、对各校的环境管理工作、卫生工作进行检查、评比、考核,为各校的有关评先提供资料。
3、做好校园管理资料的、积累、归档工作。
第三条:定期组织活动1、每期有重点设计规划几所学校的环境布置,并努力使之实现。
2、定期对校园环境管理工作进行规划、交流、研讨。
二、校园环境设置要求第四条:校园操场1、校园操场平整,环境整洁,学生活动面积充裕,有一定体育活动器材,校园分布合理,有一定的绿化面积,校门到主体建筑有水泥走道。
2、有宣传画廊或墙报,并定期更换内容,校园在醒目位置展示。
3、车辆停放有秩序。
第五条:建筑物建筑物无危险隐患,门窗墙体完好,坡璃明净无缺损,整体无积尘。
第六条:室内布置1、教室有班风、学习园地、班务栏,其他布置简洁、合理,不致分散学生学习注意力。
2、教室桌椅摆放整齐,清洁工具在规定位置摆放整齐。
3、教室有照明灯具、插座,有广播喇叭、电视机、班班通等。
4、办公室教风上墙,办公桌摆放整齐,桌面整洁,作业本按规定位置摆放,洗手用具、清洁工具干净定位;有照明灯具、吊扇、电源插座等设施。
三、卫生要求第七条:校园卫生要求1、校园各区域划分相应的包干区,做到地面干净,无纸屑、杂物、碎石、烟蒂等废弃物及死角。
2、运动场无杂物和障碍物。
3、绿化地带内无纸屑等废物,花草树养护良好。
第八条:室内卫生1、教室、办公室内保持地面干净,无纸屑、杂物、痰迹,每天有值日。
2、室内墙壁保持洁白无脏迹,无积尘,黑板不破损,底槽无明显粉尘。
3、食堂卫生要求按照《食品卫生洁》及有关规定执行。
4、厕所卫生做到:门窗、地面、墙面清洁,无积尘,便池经常冲洗,不堵赛,无积垢、臭气。
第九条:个人卫生要求1、教师要穿着整齐,仪表端正,工作时间不吃零食,不随地乱抛瓜皮果壳纸屑,不抽流动烟,茶杯干净无茶垢。
2、学生要衣冠整洁,佩戴好红领巾或绿领巾,按规定要求穿校服。
头发、指甲整齐干净,勤洗脸、洗手,不喝生水,不吃不洁净食物,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑。
3、人人有良好卫生意识和卫生习惯,纸屑废物人见人拾。
四、检查评比第十条:学校校园环境管理领导小组,有计划有组织地对各校校园环境管理工作进行检查、指导、评比、考核。
一般每学期考核一次,每年评比一次。
评比结果纳入学校常规管理工作评比。
第十一条:各校每天由师生组成的护导值日组,负责当天对校园环境及各班卫生情况进行检查评分,每日公布检查成绩,每月进行总结,纳入“班级常规管理评比”。
第十二条:本管理制度自xx年1月起实施。
内容仅供参考。