北大中文系有着现代语言学的传统。
早在民国初年，钱玄同就已经在所开设的音韵学课上试图给上古韵部拟音；刘半农则在北大建立起中国第一个语音乐律实验室。
建国后由于院系调整，中山大学语言学系并入北大中文系语言专业，在高名凯先生主持的语言学教研室的基础上，又增加了王力先生主持的汉语教研室，此时语言学科的格局和语言学的课程体系已基本形成。
文革结束后，汉语教研室又一分为二，至此形成语言学、现代汉语、古代汉语三个教研室三分的局面，并保持至今。
现在的中文系本科设中国文学、古典文献学、汉语言学以及应用语言学四个专业。
汉语言学专业继承自更早的语言学专业，名称上的一字之差道出了背后的沧桑。
语言专业本来是独自设目招生，后来为了宽口径通识教育的需要，与文学、文献专业同时招生，学生在三年级时才真正进入专业学习。
因此，本科的语言学专业课程设置中，对一二年级开设的课程较少，三年级开始才丰富起来。
这一系列本科的课程中，多数都有值得纪念的历史。
比如现代汉语语法，朱德熙先生讲授的时候，几百人的教室常常爆满；汉语史课最初由王力先生主讲，唐作藩先生和郭锡良先生讲授的时候，虽然有了简单的分工，但是谁有了任务，另一个人都能一口气讲下来。
这些佳话，连同语言学的传统一起传承下来。
除了常年开设的课程之外，北大中文系也会经常邀请校外的老师来开课。
远的比如50年代吕叔湘先生来讲授《马氏文通》；80年代梅祖麟先生讲授近代汉语、罗杰瑞先生讲授福建方言；最近的有蔡维天老师讲授制图理论，张伯江、方梅两位老师讲授功能语法，等等。
不过，综观这一份本科的课程设置，虽然有历史的沉淀，却不能说完备，甚至有一些陈弊。
当然这是多方面因素交织的结果，此处按下不表。
希望小编的介绍，能够对想来北大中文系读研的同学有所帮助。
有的读者可能会问，研究生的课程设置呢不要着急，小编以后还会慢慢介绍的。
中文系外的院系，也有语言学相关的方向，如外国语学院（外国语言学，本科开设普通语言学、语言与认知、英语结构、英语词汇学、英语史及其他具体语言的语言学课程）、计算语言所、心理学系（心理语言学）、哲学系（语言哲学），但在本科阶段很少开设系统的语言学课程，小编这里就不作介绍了。
这里每一门课程，小编都列出课程开设的学期、主要内容以及参考书目。
当然，整体设置会随着中文系课程设置的调整而变动，本文列出的是2014年的最新版。
每门课程的情况也会随着主讲老师们的变化而调整，仅仅用作参考。
限于篇幅，其中语义学、现代汉语句法研究、汉语史、汉语方言等部分课程的书目，小编做了一些删节。
相关书目的介绍亦从略，微刊另有专门的“语言学书目”系列文章，敬请关注。
01一年级第一学期必修：现代汉语（上）讲授现代汉语的概貌及语音、音系和词汇系统。
教材：《现代汉语》（增订本），北京大学中文系现代汉语教研室编，商务印书馆《现代汉语》，沈阳、郭锐主编，高等教育出版社参考书目：《现代汉语专题教程》，北大中文系现代汉语教研室编《语音学教程》（增订版），林焘、王理嘉著，王理嘉、王韫佳增订，北京大学出版社《音系学基础》，王理嘉，语文出版社《现代汉语词汇》（增订本），符淮青，北京大学出版社古代汉语（上）阅读古代汉语文本，讲授古代汉语语法、词汇及其与文字系统的关系，古代的基本文化常识，培养和提高阅读古代文献的能力。
教材：《古代汉语》（上、下），郭锡良等，商务印书馆参考书目：《古代汉语》（一至四册），王力主编，中华书局《古汉语词汇纲要》，蒋绍愚，商务印书馆《文字学概要》（修订本），裘锡圭，商务印书馆《古代汉语语法讲稿》，郭锡良，语文出版社《古辞辨》（增订本），王凤阳，中华书局阅读文献：《论语译注》，杨伯峻注，中华书局《春秋左传注》，杨伯峻注，中华书局《战国策笺注》，张清常、王延栋笺注，南开大学出版社《史记选》，王伯祥选注，人民文学出版社必修：现代汉语（下）讲授现代汉语语法的基础知识，包括语法单位、词的语法分类、层次分析法、句法结构、句子歧义现象等。
教材：《现代汉语》（增订本），北京大学中文系现代汉语教研室编，商务印书馆《现代汉语》，沈阳、郭锐主编，高等教育出版社参考书目：《现代汉语专题教程》，北大中文系现代汉语教研室编《语法讲义》，朱德熙，商务印书馆《语法答问》，朱德熙，商务印书馆《汉语语法分析问题》，吕叔湘，商务印书馆《吕叔湘著〈汉语语法分析问题〉助读》，陈亚川、郑懿德，商务印书馆《现代汉语词类研究》，郭锐，商务印书馆古代汉语（下）阅读古代汉语文本，讲授古书的体例、古代文献的注释情况、古代的文体、古汉语修辞、古代汉语的语音以及诗词格律，培养和提高阅读古代文献的能力。
教材：《古代汉语》（上、下），郭锡良等，商务印书馆参考书目：《古代汉语》（一至四册），王力主编，中华书局《诗词格律》，王力，中华书局《汉语诗律学》，王力，上海教育出版社/中华书局《汉语音韵》，王力，中华书局《中国古代文体概论》，褚斌杰，北京大学出版社阅读文献：《孟子译注》，杨伯峻注，中华书局《庄子今注今译》，陈鼓应，中华书局《韩非子集解》，[清]王先慎，中华书局《荀子集解》，[清]王先谦，中华书局《诗集传》，[宋]朱熹，中华书局《楚辞补注》，[宋]洪兴祖，中华书局02一年级第二学期03二年级第一学期必修：语言学概论讲授语言学的基本概念、基本理论和基本分析方法，通过学习能比较系统地掌握语言学的基础知识，比较清楚地了解语言的结构规律、语言的演变规律、文字的性质以及语言与社会的关系等方面的内容。
教材：《语言学纲要》，叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社《语言学纲要》（修订版），叶蜚声、徐通锵，王洪君、李娟修订，北京大学出版社参考书目：《普通语言学教程》，索绪尔，高名凯译，商务印书馆《基础语言学教程》，徐通锵，北京大学出版社选修（二、三年级）：汉语语音学基础以普通话的语音系统为例，讲授普通语音学的基础理念和分析方法。
课程内容包括现代语音学基础知识，普通话声、韵、调系统的分析，普通话韵律特征简析，《汉语拼音方案》与北京音系。
参考书目：《语音学教程》（增订版），林焘、王理嘉著，王理嘉、王韫佳增订，北京大学出版社《音系学基础》，王理嘉，语文出版社A course in phonetics, 7th edition, Peter Ladefoged & Keith Johnson, Wadsworth Publishing（小编按：北大出版社翻译出版的是该书第五版）必修：汉语音韵学讲授音韵学的基本概念，介绍《广韵》声母、韵母及声调系统，并与现代汉语对比；简单介绍上古音的有关知识和《广韵》以后的韵书。
教材：《音韵学教程》（第四版），唐作藩，北京大学出版社参考书目：《汉语音韵学》，王力，中华书局《广韵校本》，周祖谟校，中华书局《韵镜校笺》，李新魁校笺，中华书局《汉字古音手册》（增订本），郭锡良，商务印书馆《古今字音对照手册》，丁声树、李荣，中华书局《方言调查字表》，中科院语言所编，商务印书馆《〈广韵〉反切今音手册》，曹先擢、李青梅，商务印书馆文字学讲授汉字的性质、汉字的形成过程、汉字形体的演变，汉字基本类型的划分、汉字形音义之间的复杂关系，简单地说明汉字研究的历史，介绍五百个左右常用汉字的初文和本义，以及它们在使用中的情况。
教材：《文字学教程》（修订版），裘锡圭，商务印书馆参考书目：《中国文字学》，唐兰，上海古籍出版社《中国文字学》，陈梦家，中华书局《基础汉字形义释源》，邹晓丽，中华书局《古文字学初阶》，李学勤，中华书局《商周古文字读本》，刘翔等编，语文出版社《世界文字发展史》，周有光，上海教育出版社选修：训诂学讲授训诂的产生与发展、训诂的内容、训诂方法、如何阅读古注、古籍整理中与训诂有关的内容等。
参考书目：《训诂学》，郭在贻，中华书局《训诂学概论》，齐佩瑢，中华书局《训诂学》，洪诚，江苏古籍出版社《训诂简论》，陆宗达，北京出版社《训诂与训诂学》，陆宗达、王宁，山西教育出版社《训诂学原理》，王宁，中国国际广播出版社《训诂方法论》，徐刚，北京大学出版社《古书疑义举例五种》，俞樾，中华书局04二年级第二学期05三年级第一学期必修：汉语史（上）讲授汉语史各个历史时期的语音系统，分析和说明其历时演变的过程，解释各种音变现象，总结音变规律。
参考书目：《汉语史稿》，王力，中华书局《汉语语音史》，王力，中华书局/商务印书馆《汉语语音史教程》，唐作藩，北京大学出版社《汉语音韵研究教程》，刘晓南，北京大学出版社《中国音韵学研究》，高本汉，商务印书馆《诗经韵读楚辞韵读》，王力，中华书局《汉字古音手册》（增订本），郭锡良，商务印书馆《古韵通晓》，陈复华、何九盈，中国社会科学出版社《上古音研究》，李方桂，商务印书馆《汉魏晋南北朝诗文韵部演变研究》（第一分册），罗常培、周祖谟，中华书局《魏晋音韵研究》，丁邦新，台湾中研院史语所专刊之六十五《切韵音系》，李荣，科学出版社《切韵研究》，邵荣芬，中华书局《中原音韵表稿》，宁忌浮，吉林文史出版社《中原音韵音系》，杨耐思，中国社会科学出版社《明清等韵学通论》，耿振生，语文出版社专题书目从略。
汉语方言学讲授方言研究史、汉语方言调查法、汉语方言分区及各大方言特点等方言学基础知识。
教材：《汉语方言学基础教程》，李小凡、项梦冰，北京大学出版社参考书目：《汉语方言概要》，袁家骅等著，语文出版社。
《汉语方音字汇》（第二版），北京大学中国语言文学系语言学教研室编，语文出版社《汉语方言词汇》（第二版），北京大学中国语言文学系语言学教研室编，语文出版社《昌黎方言志》，河北省昌黎县县志编纂委员会、中国科学院语言研究所编，上海教育出版社《汉语方言学导论》，游汝杰，上海教育出版社《现代汉语方言概论》，侯精一主编，上海教育出版社《汉语方言学》，李如龙，高等教育出版社《汉语方言语音的演变和层次》（修订本），王福堂，语文出版社《中国语言地图集》（第2版），中国社科院语言所编，商务印书馆《汉语方言地图集》（语音、词汇、语法），曹志耘主编，商务印书馆《方言调查字表》，中科院语言所编，商务印书馆专题书目从略。
现代汉语语法研究在一年级“现代汉语”课的基础上，分专题讲授现代汉语语法研究的一些重要成果。
参考书目：《现代汉语语法研究教程》（第四版），陆俭明，北京大学出版社《现代汉语词类研究》，郭锐，商务印书馆《语法讲义》，朱德熙，商务印书馆《汉语语法分析问题》，吕叔湘，商务印书馆《吕叔湘著〈汉语语法分析问题〉助读》，陈亚川、郑懿德，商务印书馆《八十年代中国语法研究》，陆俭明，商务印书馆专题书目从略。
实验语音学基础在现代汉语和方言等课程的基础上讲授实验语音学知识。
内容包括：语音的有声性质、语音产生和感知的声学语音学基础；元音、辅音、音节、轻重音、声调等的有声形式和区别性质；语音的实验研究方法；语音分析和合成的仪器。