山东聊城市水城中学高一上学期生物期末非选择题专项试卷(含答案)一、多选题1.{下列关于细胞分化的叙述,错误的是()A.细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变B.人体某细胞中存在纤维蛋白原基因说明已经发生细胞分化C.人体某细胞中存在血红蛋白说明已经发生细胞分化D.随细胞分化的进行,细胞的全能性降低并最终丧失2.{下图为真核细胞蛋白质合成和转运的示意图。
下列叙述正确的是A.图中由双层膜包被的结构有①⑤⑥B.图中与胰岛素合成有关的结构有①②③④⑤C.若②合成的是丙酮酸脱氢酶,则该酶在⑥中发挥作用D.若②合成的是染色体蛋白,则该蛋白会运送到①⑤⑥中3.{下列关于实验现象的描述,错误..的是()A.将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀B.将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中,溶液变成紫色C.观察植物细胞有丝分裂实验中,临时装片制作流程为:解离→染色→漂洗→制片D.将煮沸冷却的肝脏研磨液加入到过氧化氢溶液中,立即出现大量气泡4.{若“淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原”表示某生物体内糖类的某些转化过程,则下列说法不正确的是()A.此生物一定是植物,因为它含有淀粉和麦芽糖B.上述关于糖的转化不可能发生在同一生物体内,因为淀粉和麦芽糖是植物特有的糖,而糖原是动物特有的糖C.此生物是动物,因为其能将淀粉转化为糖原D.淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖5.{细胞是生命系统的最基本层次,其原因包括()A.只有细胞内才有遗传物质DNAB.其他层次都是建立在细胞这一层次基础之上的C.生物体中的每一个细胞都具有相对独立性,能完成一系列生命活动D.比细胞更小的结构层次,不能独立完成生命活动6.{蛋白质与核酸是细胞中重要的两类有机物,下列叙述错误的是()A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序有关B.低温、高温与重金属盐都能破坏蛋白质的空间结构C.绝大多数生物的遗传信息都储存在RNA中D.核酸在蛋白质的生物合成中具有重要作用7.{下图甲中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与玻片之间的距离;乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。
下列描述错误的是()A.①比②的放大倍数大,③比④的放大倍数大B.将视野里的标本从图乙转为图丙时,应选用③,同时提升镜筒C.图乙转为图丙,正确的调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D.若使物像放大倍数最大,选用的组合一般是②③⑤8.{如图所示为脂肪(含C、H、O三种元素)和糖类部分元素含量,已知两者最终氧化分解的产物相同。
根据图中有关数据分析,以下说法正确的是()A.同质量下,脂肪比糖类在氧化分解时耗氧量多B.脂肪中H的比例较高,所以氧化分解时释放能量较多C.同质量下,糖类比脂肪在氧化分解时产生的水多D.正常情况下糖类是主要能源物质,脂肪是主要储能物质9.{如图所示为细胞有丝分裂过程中核DNA数目、染色体数目的变化曲线,下列有关叙述正确的是()A.图甲和图乙的纵坐标分别为核DNA数目和染色体数目B.图甲中ac段和图乙中ac段代表细胞有丝分裂的同一时期C.图乙中b→c是着丝粒分裂的结果D.图甲中的cd段和图乙中的de段表示的是同一个过程10.{下列关于细胞中细胞器的叙述,正确的是()A.大肠杆菌无线粒体,有核糖体B.水稻叶肉细胞有叶绿体,也有液泡C.酵母菌有线粒体,也有叶绿体D.小鼠肝细胞有线粒体,也有内质网11.{为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了新育品种与原种叶片的净光合速率,结果如图所示。
下列表述合理的是A.该实验的自变量是温度和植物的品种B.15℃时P1、P2单位时间制造的葡萄糖相等C.P1参与光合作用的酶的最适温度不一定为25℃D.在25~40℃范围内,P1净光合速率受温度影响比P2大12.{动物精子形成过程中减数第一次分裂与体细胞有丝分裂的共同点是()A.都有同源染色体B.都有纺锤体的形成C.都有着丝点分裂D.都有同源染色体分离13.{为了探究温度、pH 对酶活性的影响,下列实验设计不合理的是实验编号探究课题选用材料与试剂①温度对酶活性的影响过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液②温度对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液③pH对酶活性的影响新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液④pH对酶活性的影响新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂A.实验①B.实验②C.实验③D.实验④14.{下列各项中,不能用图所示关系表示的是A.Ⅰ核酸、Ⅱ DNA、Ⅲ RNAB.Ⅰ淀粉、Ⅱ糖原、Ⅲ纤维素C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ性激素D.Ⅰ蛋白质、Ⅱ多肽链、Ⅲ含硫蛋白质15.{蓝细菌是能进行光合作用的原核生物,有学说认为,真核生物进行光合作用的叶绿体可能起源于原始真核细胞内共生的蓝细菌,即蓝细菌被原始真核细胞吞噬后,二者形成共生关系而共同进化。
最近研究人员还发现了一种罕见细菌,细胞内有许多集光绿色体,含有大量叶绿素,能够利用阳光维持生存。
下列相关叙述正确的是A.蓝细菌、罕见细菌和原始真核细胞的遗传物质都是DNAB.蓝细菌、罕见细菌和原始真核细胞内都有合成蛋白质的核糖体C.上述各种细胞均能以叶绿体为基础进行光合作用实现自养生活D.叶绿体起源过程中真核细胞的细胞膜可能成为了叶绿体的外膜【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、多选题1.ABD【解析】【分析】关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
(2)细胞分解析:ABD【解析】【分析】关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性。
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达。
(4)细胞分化的结果:使细胞的种类增多,功能趋于专门化。
【详解】A、细胞分化是基因选择性表达的结果,故细胞分化过程中蛋白质种类和数量会发生改变,A错误;B、同一个体的所有基因都是由受精卵有丝分裂而来的,含有相同的遗传物质,人体所有的细胞中都存在纤维蛋白原基因,B错误;C、只有红细胞才能合成血红蛋白,存在血红蛋白说明细胞已经分化,C正确;D、随细胞分化的进行,细胞的全能性降低,但没有丧失,D错误。
故选ABD。
【点睛】本题考查细胞分化的相关知识,要求考生掌握细胞分化的概念、实质和特点,明确细胞分化后,细胞中的遗传物质不发生改变,再对选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查。
2.AB【解析】【分析】分析题图:图中①~⑥依次是细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体,据此分析作答。
【详解】A、双层膜的结构有细胞核、线粒体、叶绿体,A正确;B、胰岛素是由核基解析:AB【解析】【分析】分析题图:图中①~⑥依次是细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、叶绿体,据此分析作答。
【详解】A、双层膜的结构有细胞核、线粒体、叶绿体,A正确;B、胰岛素是由核基因控制合成的,在核糖体上合成,在内质网、高尔基体中加工,线粒体供能,B正确;C、丙酮酸脱氢酶催化丙酮酸脱羧反应,应在线粒体中发挥作用,C错误;D、线粒体和叶绿体中没有染色体,不需要染色体蛋白,D错误。
故选AB。
3.ACD【解析】【分析】1、生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。
斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)解析:ACD【解析】【分析】1、生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。
斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖)。
(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。
(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。
(4)淀粉遇碘液变蓝。
2、观察细胞有丝分裂实验中,应该选择分裂能力旺盛的植物组织作为实验材料,如根尖分生区。
3、酶的特性:专一性、高效性、作用条件温和。
【详解】A、斐林试剂能与还原糖在水浴加热的条件下反应生成砖红色沉淀,而蔗糖是非还原糖,A 错误;B、双缩脲试剂能与蛋白质发生紫色反应,鸡蛋清中富含蛋白质,因此将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中,溶液变成紫色,B正确;C、观察植物细胞有丝分裂实验中,制作临时装片的流程是解离→漂洗→染色→制片,C错误;D、肝脏研磨液经过煮沸后,过氧化氢酶会变性失活,D错误。
故选ACD。
【点睛】4.AB【解析】【分析】根据题意“淀粉-麦芽糖-葡萄糖-糖原”,在生物体中将淀粉分解最终合成糖原,可以看出是在动物体内完成的。
【详解】A、此生物是动物,因为其能将淀粉转化为糖原,A错误;B、解析:AB【解析】【分析】根据题意“淀粉-麦芽糖-葡萄糖-糖原”,在生物体中将淀粉分解最终合成糖原,可以看出是在动物体内完成的。
【详解】A、此生物是动物,因为其能将淀粉转化为糖原,A错误;B、此过程可以发生在动物体内,如动物吃进含淀粉的食物,将其水解为麦芽糖,进一步水解为葡萄糖被吸收、利用,合成动物体内的储能物质糖原,B错误;C、此生物是动物,因为其能将淀粉转化为糖原,C正确;D、淀粉和糖原都是储存能量的多糖,麦芽糖是二糖,D正确。
故选AB。
5.BCD【解析】【分析】生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位,单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,病毒虽然解析:BCD【解析】【分析】生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的基本单位,单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,病毒虽然没有细胞结构,但它不能独立生活,只有寄生在活细胞中才能表现出生命活性。
【详解】A、细胞的遗传物质是DNA,病毒没有细胞结构,其遗传物质是DNA或RNA,A错误;B、细胞是最基本的生命系统,其它层次都是建立在细胞这一层次基础之上的,B正确;C、生物体中的每一个细胞都具有相对独立性,能独立完成一系列生命活动,C正确;D、比细胞更小的结构如病毒,不能独立完成生命活动,不属于生命系统的结构层次,D正确。
故选BCD。
6.BC【解析】【分析】凡是具有细胞结构的生物,其遗传物质就是DNA;DNA病毒的遗传物质是DNA;RNA病毒的遗传物质是RNA;核酸的多样性与核苷酸的数目、排列顺序有关。
【详解】A、蛋白质的解析:BC【解析】【分析】凡是具有细胞结构的生物,其遗传物质就是DNA;DNA病毒的遗传物质是DNA;RNA病毒的遗传物质是RNA;核酸的多样性与核苷酸的数目、排列顺序有关。