⑥ 几以捕系死
用来）
（连词，因为）
重点语句翻译
①不幸吕师孟构恶于前，贾余庆献谄于后，予羁 縻不得还，国事遂不可收拾。
不幸的是，吕师孟早就同我结怨，贾余庆又紧跟 着媚敌献计，于是我被拘留不能回国，国事就不 可收拾了。
②予分当引决，然而隐忍以行。昔人云：“将以 有为也”。
我按理应当自杀，然而仍然含恨忍辱地前去。正 如古人所说：“将要有所作为啊！”
2、屈原、文天祥的事例可用在在“忧国爱民、 献身祖国”“坚忍不拔、执着追求”“敬仰真 理、崇尚人格”“追求人生理想”“人性之美 在于内在的美德”等话题立意中，你还能想到 那些可利用的话题？请引用屈原文天祥的事例 ，写一段不少于200字的话，让我们大家共同 欣赏领略。
2.国家危亡时，他毅然在家乡招集义军，坚 决抵抗元兵的入侵。他不幸被俘，在拘囚 中，大义凛然，终以不屈被害。他的坚贞 的民族气节和顽强的战斗精神是人民的楷 模。他的慷慨激昂，苍凉悲壮，具有强烈 的民族责任感,"人生自古谁无死,留取丹心 照汗青"是他的写照.
阅读下面材料。按要求写—篇不 少于800字的作文。
杜甫曰“会当凌绝顶”，苏轼云“高处不胜 寒”，林则徐说“山登绝顶我为峰”。
关于“高峰”历来众说纷纭，对此，你有何 经历或看法?
[要求]①题目自拟：②立意自定；③文体自 选；④不得抄袭。
巩固 自测 达标
作业：
1、（2011届济宁市高三第二次质检）文言文阅 读。
⑧闻操已向荆州，晨夜兼道 （走路、赶路）
⑨故园谁道有书来
（说）
⑩道之以政
（通导、引导）
顾
①赢得仓皇北顾 （回头看；回头）
②三顾臣于草庐之中 （探问，拜访）
③子布、元表诸人各顾妻子 （顾惜，顾念）
④大行不顾细谨
（考虑）
⑤顾吾念之，强秦之所以……（只是，不过）
⑥人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉（反而）
①得间奔真州
⑤古之遗爱也
（恩惠）
⑥爱而不见，搔首踯躅 （隐道路）
②从郦山下，道芷阳间行 （取道） ③师者，所以传道受业解惑也 （道理，规律） ④伐无道，诛暴秦 （道义）
⑤于是废先王之道 （主张，思想，学说）
道
⑥人道是，三国周郎赤壁 （说，谈论）
⑦道不同，不相为谋 （主张，思想，学说）
余僇( lù )
号呼靡及（háo )( mǐ )
基础 知能 回扣
文言知识点梳理重点
1、结合课文及《金考案》重点梳理考纲120实 词中的“除”“爱”“道”“顾”“间”“ 如”
2、 结合课文及《金考案》梳理高考18个虚词 “而”“以”的用法
基础 知能 回扣
过零丁洋
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
间
(机会)
②间以诗记所遭
(有时候)
③间令吴广之次所旁丛祠中 (暗中)
④中间崩倒之声 (夹杂)
⑤扁鹊立有间
(一会儿)
⑥遂与外人间隔。 （隔离）
⑦奉命于危难之间
（中间，期间）
⑧肉食者谋之，又何间焉
（参与）
⑨从郦山下，道芷阳间行 （从小路）
⑩馋人间之，可谓穷矣
（离间）
如
①如扬州 (去，到) ②劳苦功高如此 (像) ③固不如也 (比得上) ④杀人如不能举 (唯恐)
而
① 归而求救国之策 （连词，表示承接）
② 死而死矣 （连词，表示承接）
③ 而不在使者之目
（连词，表示转折）
④ 而幸生也何所为
（连词，转折）
以
① 意北亦尚可以口舌动也 （介词，用）
② 以资政殿学士行
（介词，凭）
③ 将以有为也 （介词，凭借）
④ 然而隐忍以行 （连词，表示修饰）
⑤ 挟匕首以备不测 （连词，表示目的，来，
《指南录后序》复习解析
积累字词 德祐( yòu ) 邂逅( xiè )( hòu )
纾祸( shū ) 觇北( chān )
献谄( chǎn ) 诟虏帅( gòu )
贵酋( qiú )
羁縻( jī )( mí)
二阃( kǔn ) 愧怍( zuò )
殆例( dài ) 毗陵( pí)
巡徼( jiào ) 檄文( xí )
重点语句翻译
③死生，昼夜事也，死而死矣，而境界危恶，层 见错出，非人世所堪。 死和生，不过是昼夜之间的事罢了，死就死了， 可是像我这样境界险恶，坏事层叠交错涌现， 实在不是人世间所能忍受的。
④呜呼！予之生也幸，而幸生也何所为？
唉！我能死里逃生算是幸运了，可幸运 地活下来要干什么呢？
素材 应用 实践
除
①黎明即起，洒扫庭除 （台阶） ②为汉家除残去秽 （清除，去掉） ③举先王之政，以兴利除弊 （清除） ④即除魏阉废祠之址以葬之 （整修，修理） ⑤予除右丞相兼枢密使 （拜官授职）
爱
①爱其子，择师而教之 （爱护）
②秦爱纷奢，人亦念其家 （喜欢，爱好）
③齐国虽褊小，我何爱一牛 （爱惜，吝惜
④予独爱莲之出淤泥而不染（爱慕，欣赏）
翻译
• 适逢双方使者的车辆往来频
会使辙交驰，北邀当 国者相见，众谓予一 行为可以纾祸。国事
繁，元军邀约我朝主持国事
的人前去相见，大家认为我 去一趟就可以解除祸患。
至此，予不得爱身， 意北亦尚可以口舌动 也。初，奉使往来， 无留北者，予更欲一 觇北，归而求救国之 策；于是辞相印不拜
• 国事到了这种地步，我不能 顾惜自己了；估计元方也许 可以用言语打动的。
文笔提升
1、读了文天祥的《指南录后序》一文，你一定 会为文天祥百折不挠的毅力和视死如归的精神 所感动，让我们在感动之余，为文天祥写一段 颁奖词。
颁奖词写法
1、大笔写意，点明人物事迹
2、纵身开掘，彰显人物精神
3、综合表达，事、理、情有机融合
4、言简意丰，自然流畅，富有音韵美
他感动苍天，连地名都来帮忙， 让他的惶恐和零丁都融入了草木山 川。他感动世人不只因为他对故国 故土故民的无限依恋，还因为他知 不可为而为之的矢志不渝，毫不世 俗和功利的不识时务，以及视死如 归的浩然气概。一个忠臣孤子的泣 血残红，谱写成一首人间绝响的正 气歌。
翻译
德祐 二年二月十九日
，予除右丞相兼枢密 使，都督诸路军马。 时北兵已迫修门外， 战、守、迁皆不及施 。缙绅、大夫、士萃 于左丞相府，莫知计 所出。
• 德祐二年二月十九日， 我受任右丞相兼枢密使 ，统率全国各路军马。
• 当时元军已经逼近都城 北门外，交战、防守、 转移都来不及做了。
• 满朝大小官员聚集在左 丞相吴坚家里，没有谁 知道该怎么办。