首先了解今天课程内容的结构
任务1.特异构成的定义 任务2.特异构成的种类 任务3.特异构成在设计中的运用
第四阶Байду номын сангаас段
举一反三
第三阶段 综合运用
重点与难点
重点： 1.特异构成的定义 2.特异构成的种类 难点： 1.特异构成在设计中的运用
第二阶段 案例展示
第一阶段 基础知识了解
课前预习（提纲+目标）
预习提纲： 1.特异构成的定义（重点） 2.特异构成的种类（重点） 3.特异构成在设计中的运用（难点）
回顾知识：
提出问题，发现问题、分析问题、解决问题为主. 主要以提出问题的方试来解决对上一节课中遇到的问题， 进行讨论与分析.
1.发射构成的种类？(资料） 2.检查发射构成作业，并对作业点评？
导入课题:
从这幅漫画中，我们看到了什么问题？
知识剖析
任务1： 特异构成的定义
该任务主要用以下方法教学： 讲授法 互动法 讨论法 每小组成员独立思考、小组讨论、小组PK等方式上课并解答相关知识
1、特异在设计中运用？并举例说明？
归纳与总结：
1.学生总结：
2.教师总结：
通过本讲的学习，了解特异构成的基本定义，熟悉特 异构成的种类，掌握特异构成在设计中的运用。
作业：
1，基本形特异（形状、大小、位置、方向、色 彩、肌理）（任选一个类型） 作业要求：1、8开卡纸 2、尺寸20CM*20CM 3、造型新颖，独特 4.色彩不做具体要求
1、特异构成的定义？（定义）
打破常规的美----特异
任务1：特异构成的定义
特异构成的定义？
特异是打破规律性骨骼和基本形， 变异其中个别骨骼和基本形特征， 使个别的要素显得突出而引人注目。
任务2： 特异构成的种类
该任务主要用以下方法教学： 讲授法 互动法 讨论法 每小组成员独立思考、小组讨论、小组PK等方式上课并解答相关知识
发射中心就 是视觉焦点
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预习内容：
第3讲 密集构成
1、密集构成的定义（重点）
2、密集构成的种类（重点）
3、密集构成在设计中的运用（难点）
• 发射构成形式 • 以一点或多点为 中心，呈向周围 发射、扩散等视 觉效果，具有较 强的动感及节奏 感 • 向心式发射 • 离心式发射 • 同心式发射 • 螺旋式发射 • 多心式发射 • 移心式发射
1、特异构成的种类有哪些？
任务2： 特异构成的种类
一.特异构成形式 与众不同的那一“点” 种类：1.基本形特异：形状、大小、位置、方向、 色彩、肌理 2.骨骼特异
注意：1，特异比例的把握； 2，特异处一般就是视觉焦点
任务3 特异构成在设计中的运用
该任务主要用以下方法教学： 讲授法 互动法 讨论法 每小组成员独立思考、小组讨论、小组PK等方式上课并解答相关知识