第二关：识字乐园
2016 — 2017 学年下学期期中一年级语文乐考试题
一年级 班 姓名
第一关：我是小小书法家
我会认真拼读下列音节，并把汉字写得正确、规范、干净，做到注意坐姿和握笔
题目一：（内容自定）
题目二：
（内容自定）
题目三：
（内容自定）
评价内容：一年级语文下册一到四单元会写的生字 评价标准：共15分，双姿5分，测评内容10分。
每写错一个字扣掉 0.5分 题目一：小同学 ， 请你读准下面字的字音，并给每个字组一个词，想一想你是用什 么方法记住这些字的？（内容自定）
考杳 7
到四单元要求写的生字掌握情况。
（内容自
例如：请情
题目二：请你把下面的词语读一读，要看清楚，读正确。
（内容自定）
题目三：请你把句子读一读，注意语气哟！
（内容自定）
评价方法：
对课内识字的测试成绩共20 分。
其中第一部分占6 分。
每读准一个字的字音给0.5 分，任选一组形近字交流识字方法，给2 分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1 分。
第三部分占4 分。
第二关：识字乐园
题目一：小同学，请你读准下面字的字音，并给每个字组一个词，想一想你是用什么方法记住这些字的？
（内容自定）题目二：请你把下面的词语读一读，要看清楚，读正确。
题目三：
评价方法：
对课内识字的测试成绩共20 分。
其中第一部分占6 分。
每读准一个字的字音给0.5 分，任选一组形近字交流识字方法，给2 分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1 分。
第三部分占4 分。
内容自定）
第二关：识字乐园
题目一：小同学，请你读准下面字的字音，并给每个字组一个词，想一想你是用什么方法记住这些字的？
（内容自定）
题目二：请你把下面的词语读一读，要看清楚，读正确。
（内容自定）
题目三：
评价方法：
对课内识字的测试成绩共20 分。
其中第一部分占6 分。
每读准一个字的字音给0.5 分，任选一组形近字交流识字方法，给2 分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1 分。
第三部分占4 分。
第二关：识字乐园
题目一：小同学，请你读准下面字的字音，并给每个字组一个词，想一想你是用什么方法记住这些字的？
（内容自定）题目二：请你把下面的词语读一读，要看清楚，读正确。
（内容自定）
题目三：（内容自定）
评价方法：
对课内识字的测试成绩共20 分。
其中第一部分占6 分。
每读准一个字的字音给0.5 分，任选一组形近字交流识字方法，给2 分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1 分。
第三部分占4 分。
第二关：识字乐园
题目一：小同学，请你读准下面字的字音，并给每个字组一个词，想一想你是用什么方法记住这些字的？
（内容自定）题目二：请你把下面的词语读一读，要看清楚，读正确。
（内容自定）
评价方法：
对课内识字的测试成绩共20 分。
其中第一部分占6 分。
每读准一个字的字音给0.5 分，任选一组形近字交流识字方法，给2 分。
第二部分占10分。
每读对一个词占1 分。
第三部分占4 分。
题目三：（内容自定）
第三关：背诵乐吧（20 分）（内容自定）
题目一：引导语：背诵课文，一定要准确、熟练哦！
评价内
请你正确、流利、有感情地背诵下面课文。
容：
1、《》
2、《》
题目二：引导语：背诵课文，一定要准确、熟练哦！
评价内
请你正确、流利、有感情地背诵下面课文。
容：
1、《》 2 、《》
题目三：引导语：背诵课文，一定要准确、熟练哦！
评价内
请你正确、流利、有感情地背诵下面课文。
容：
1、《》2 、《》
题目四：引导语：背诵课文，一定要准确、熟练哦！
评价内容：请你正确、流利、有感情地背诵下面课文
1、《》
2、《》
题目五：引导语：背诵课文，一定要准确、熟练哦！
评价内容：请你正确、流利、有感情地背诵下面课文。
1、《》2 、《》
评价标准：声音洪亮，态度大方，正确流利、有感情，背诵一首得10 分，背诵两首得20 分。
（背错或被提醒一次扣一分。
）
第四关：阅读乐园
导语：同学们，让我们一起乘上阅读快车，正确流利地读出《没头脑和不高兴》任意的一页。
一定要看清楚，读认真哟！不认识的字可以跳过去继续读。
一定要看清楚，读认真哟！
评价标准：对课外识字的测试成绩共20 分。
读其中一段，错1——5 个字得20 分；错6——15 个字给15——19 分；错16——25 个字给10——14 分；错26——50个字给5——9分；错50个字以上给1——4 分，一字不读不得分。
第五关：口语达人（15 分）
1、讲故事《老鼠嫁女》
2、请你帮个忙
3、看图说话（内容自定）
评价标准：
1、能用普通话，把说话的内容表述清楚完整给13——15 分；
2、能用普通话，大致能说清所表达的内容得10——12分；
3、能用普通话说，但语句不够通顺，意思不够完整的给7——9 分；
4、普通话不标准，语句含糊不清给 6 分以下。